المجلس الاعلى للتربية يطلق الحوار الجهوي لتأهيل منظومة التعليم - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بمشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية nasser
nasser
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 77,066
معدل تقييم المستوى: 7955
nasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميز
nasser غير متواجد حالياً
نشاط [ nasser ]
قوة السمعة:7955
قديم 15-10-2014, 20:40 المشاركة 1   
نجمة المجلس الاعلى للتربية يطلق الحوار الجهوي لتأهيل منظومة التعليم

اليوم 24 ::::: يوم 15 - 10 - 2014
في خطوة منه لإصلاح منظومة التعليم، ينظم المجلس الأعلى للتربية و التكوين و البحث العلمي 16 لقاءا جهويا يجوب جهات المملكة طيلة المدة بين 14 و 30 أكتوبر الجاري.
وقال محمد العبادي عضو المجلس الأعلى، إن المجلس لا يتوفر على وصفة سحرية للإصلاح، لكنه يعمل على إشراك جميع الفرقاء للبحث عن السبل التي قد تضمن جودة التعليم، مشيرا، إلى أن المجلس يهدف الى تقاسم النتائج المرحلية للحوار التي توصل إليها، خصوصا مكتسبات المنظومة التربوية والتشخيصات و الاستشارات التي أنجزها منذ غشت 2013، وضمنها حصيلة تطبيق الميثاق الوطني للتربية والتكوين ما بين 2000 و .2013
وأضاف العبادي، الذي كان يتحدث في لقاء بجهة الدار البيضاء الكبرى، أن الحوار يندرج ضمن البرنامج المرحلي لعمل المجلس، ويعمل على بلورة تقرير استراتيجي سيقدم من خلاله رافعات التعليم لتأهيل المنظومة كما سيأخذ بعين الاعتبار المساهمات الكتابية للأحزاب السياسية والمنظمات النقابية وجمعيات المجتمع المدني وعدد من الخبراء و المتخصصين، وزاد قائلا " نعمل داخل المجلس على إشراك أكبر عدد ممكن من الفاعلين، من أجل التفكير الجماعي في سبل الارتقاء بمنظومة التعليم، وبلورة خارطة طريق إصلاحها."
وبالموازاة مع الحوار الجهوي، حرص المجلس على إشراكٍ أوسع للمواطنين وذلك عبر فتح منتدى للتواصل المفتوح عبر بوابته الالكترونية تمكن للأي كان التفاعل مع المجلس و طرح الأسئلة و الاستفسارات حول منظومة التعليمة.









آخر مواضيعي

0 اتحاد نساء التعليم بالمغرب urem يدين حملة التشهير التي استهدفت أستاذة خلال امتحانات البكالوريا
0 ضربة موجعة لـ”البوليساريو” بعد مصرع نجل عبد العزيز بدرون مغربي
0 تطور جديد في قضية الأستاذ الموقوف عن العمل بتطوان
0 المحطات التكوينية الخاصة بنموذج الريادة الخاصة بمؤسسات التعليم الابتدائي
0 لماذا تراجع وهبي عن إقحام "ياسين جسيم" أمام النرويج رغم استدعائه للإحماء؟
0 وزارة التعليم تشدد على إتمام كافة أجزاء المقررات الدراسية
0 بلاغ صحفي بشأن إجراء الدورة العادية للامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا - دورة 2026
0 يتيح العمل عن بعد للأم الأجيرة.. مقترح قانون لرفع إجازة الولادة إلى 24 أسبوعا
0 اتهامات بالمحاباة وسوء التنظيم في امتحانات البكالوريا بـ “وزان”
0 بكالوريا 2026.. جمعيات الآباء تندد بـ"تفتيش مناطق حساسة من أجساد التلميذات"

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« الداودي يجد حلا لمشكل منع الأساتذة من مواصلة الدراسة الجامعية | بلمختار: مشاورات التعليم طالبت بتحسين صورة المَدرسة المغربية »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
اين تقرير المجلس الاعلى للتعليم(09)؟؟؟ بن.عبد سؤال وجواب , دفتر الاستفسارات العامة 0 18-04-2009 06:13
هل من جديد حول تقرير المجلس الاعلى للتعليم 09؟ بن.عبد سؤال وجواب , دفتر الاستفسارات العامة 0 17-04-2009 07:09
نشرة المجلس الاعلى للتعليم العدد 5 aboumouad101 دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 7 06-04-2009 17:55
تقرير المجلس الاعلى واصبع الاتهام للمدرس الطاهر دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب 0 18-03-2009 15:17
المجلس الاعلى للتربية والتكوين على المحك العربي 09 دفاتر الترقية والأجور والتعويضات 3 29-10-2008 20:07


الساعة الآن 17:02


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة