السريفي يحمّل المثقفين مسؤولية تراجع القراءة بالمغرب - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر مقالات الرأي والتقارير الصحفية التربوية هنا نرتب أهم وآخر مقالات الرأي والتقارير الصحفية الواردة بالصحافة الوطنية والمتعلقة بموضوع التربية والتعليم

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية nasser
nasser
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 77,045
معدل تقييم المستوى: 7953
nasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميز
nasser غير متواجد حالياً
نشاط [ nasser ]
قوة السمعة:7953
قديم 21-03-2015, 07:49 المشاركة 1   
نجمة السريفي يحمّل المثقفين مسؤولية تراجع القراءة بالمغرب

هسبريس - محمد الراجي
السبت 21 مارس 2015 - ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
في شهر أكتوبر الماضي، كشَفَ المندوب السامي للتخطيط أحمد الحليمي، أثناء عرْضه لنتائج دراسة أعدّتها المندوبية السامية للتخطيط حول استعمال الزمن اليومي لدى المغاربة، أرقاما صادمة بخصوص الحيّز الزمنيّ الذي يُخصّصه المواطنُ المغربي للقراءة، والذي لا يتعدّى دقيقةً واحدةً في اليوم.

هذا الرّقمُ الصادمُ ألْهَم طلّابَ كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية أكدال بالرباط، فكْرةَ تنظيم مبادرة بم*** الكلّية، من أجل تشجيع الطلبة على القراءة، تحت شعار "القراءة مدخل أساسي لتحقيق التنمية ورقيّ المجتمعات"، تخلّلها نقاش حول موضوع "علاش المغاربة كايقراوْ دْقيقة فالنهار؟".

ويَظهرُ جليّا أنّ الأرقام الصادمة التي كشفتْ عنها دراسة المندوبيّة السامية للتخطيط تُلخّص بدقّة واقعَ علاقة المُواطن المغربي بالقراءة؛ ففي الوقت الذي كانَ ثُلّة من الطلبة لمْ يتعدّ عددهم 25 طالبا وطالبةً، يتناقشون حوْل واقع القراءة في المغرب، في م*** كلية الحقوق أكدال، كانَ طلبةٌ آخرون يُدردشون فيما بيْنهم، وآخرون يتناولون وجْبة الغذاء، أو يرتشفون فناجين القهوة، وكأنّ شأنَ القراءة لا يعْنيهم.

"رُغْم أنّنا نوجدُ وسَط الحرم الجامعي، إلّا أنّ الحضور مُحتشم، وكأنّ الطلبة غيْرُ معنيّين بالموضوع الذي نناقشه"، يقُول أحدُ الطلبة في مستهلّ مداخلته أثناء النقاش، ويُعلّق الطالبُ الذي سيّر حلقة النقاش "هذا الحضور المحتشم نوعا ما يعْكس واقعَ الطالب في الجامعة"، ويُضيف، مُلقيا باللوم على الدولة "طلاب الجامعة أريدَ لهُم أن يتخرّجوا وهم عبارة عن آلاتٍ تشتغل في الإدارات والشركات، بدُونِ حِسِّ نقديّ".

غيْرَ أنّ طالبا آخرَ ذهبَ في اتجاه عدم تحميل الدّولة المسؤوليّة كُلّها في عزوف المغاربة عن القراءة، خاصّة طلّاب الجامعة، ويرى أنّ فشل المنظومة التعليميّة، وعدمَ توفير الدّولة بنيةً تحتية تُساعد المواطن على القراءة، لا يجب أن يكونَ مبرّرا للإعراض عن الكتاب، قائلا "إذا كانَ كلّ هذا صحيحا، فما الذي يمْنع الطالبَ من القراءة"، وأَضاف "إذا غابت الإرادة الشخصيّة يصعبُ أن يتقدّم المجتمع، وعليْنا أن نفعل شيئا من أجل تغيير هذا الوضع".

وَضْعٌ قالَ الأستاذ بدر السريفي الذي أّطّر حلقة النقاش، وهو أستاذ باحث في كلية الحقوق أكدال إنّه ناجمٌ عن عدّة عوامل، اقتصادية وسياسية واجتماعية وثقافية، مُشدّدا على أنّ من أبرز أسباب تدهورِ فعْل القراءة في المغرب تراجُع المكانة الاعتبارية والاجتماعية للمثقّف، ففي سنوات السبعينيّات والثمانينيّات من القرن الماضي -يقول المتحدّث- كانتْ وضعية المثقف أفضل بكثير مما هي عليه اليوم، "حيثُ انزوى المثقف على نفسه وأغلقَ النوافذ وابْتعدَ عن منظومته المجتمعية".

وأشارَ السريفي إلى أنّ السياسات الحُكومية المتّبعة تعمّدت وضع المثقف على الهامش، غيْرَ أنّه حمّل مسؤولية الوضع الحالي للمثقّفين، قائلا "إذا كانتْ هناك سياسات حُكوميّة جعلت المثقفين يُوضعون على هامش خطّ التنمية، فهم بدورهم قبلوا هذه الوضعية، وتقوقعوا على أنفسهم، وبدؤوا يُصدرون مؤلفات خاصة، دون الخوض في مشاكل وهموم وقضايا المجتمع، وابتعدوا عن الانخراط في تقديم الإجابات على الإشكالات التي يعاني منها المجتمع".

ومن الأسباب الأخرى التي يرى السريفي أنها أدّتْ إلى تضاؤل نسبة القراءة لدى أفراد المجتمع المغربي، ضُعف البنى التحتية المشجعة على القراءة، وتراجع دور المكتبات الوطنية في هذا الاتجاه، والقضاء على دور الطبقة المتوسطة وقدرتها على التغيير الحقيقي في المجتمع على المستوى الاقتصادي والسياسي والاجتماعي، مُوضحا أنّ الطبقة المتوسطة الغارقة في همومِ مشاكل الحياة، ما عادَ لها وقْتٌ تخّصصه لتربية أطفالها على القراءة.

وجواباً على سؤال حوْل مدَى تأثير ضعف القدرة الشرائية للمواطنين على تدنّي نسبة القراءة، قال السريفي في حديث لهسبريس "إلى حدّ ما هذا صحيح"، مُوضحا أنّ السياسات الحكومية، خاصّة في ظلّ الحكومة الحالية، ضربتْ بشكل كبير القدرة الشرائية للطبقة المتوسطة، غيْرَ أنّه أشار إلى أنّ هناك نسبة كبيرة من المواطنين لا يتمّ الحديث عنها، وهي تلك التي تعيش في "المغرب العميق"، وتعاني الأمية، ويُعتبر الحديث عن القراءة بالنسبة لها نوعا من الترف الفكري.

وعلى الرُّغم من أنّ وسائل التكنولوجيا والاتصال الحديثة تُتيح إمكانية قراءَة الكُتبِ مجّانا، إلّا أنّ ذلك لمْ يُسْهم في رفْع نسبة القراءة لدى المغاربة، ويُرجع السريفي سببَ ذلك إلى أنّ المغاربة –كما هو حالُ باقي شعوب دول العالم الثالث- لم تستفدْ من الجانب المشرق للطفرة التكنولوجية التي شهدها العالم خلال السنوات الأخيرة، وظلّوا حبيسي جانبها "المظلم"، وهو ما جعلهم لا يستفيدون من مزاياها المتعدّدة.

إلى ذلك، دَعا السريفي الطلبة إلى عدم الاستسلام للوضع القائم، والبحث عن مشاجب لتعليق الفشل، مشيرا إلى أنّ عدم وجود استراتيجية للدّولة للتشجيع على القراءة لا ينفي أنّ هُناك ضُعفا لدى الطلبة، يتحمّلون مسؤوليته، وأضاف "صحيح أنّ هناك تراكمات في حياة الطالب، لكن عندما يصل إلى المرحلة الجامعية فهو رجل ناضج، ولا يجبُ عليه أن يستمرّ في إلقاء اللوم على الآخرين عوض الانكباب على إصلاح الذات"، وأضاف موجّها خطابه للطلبة الذين كانوا متحلّقين حوله "لا مفرّ لكم من القراءة، وإلا فابْحثوا عن مجالات أخرى لكسْب لقمة العيش".









الحمد لله رب العالمين
آخر مواضيعي

0 اتهامات بالمحاباة وسوء التنظيم في امتحانات البكالوريا بـ “وزان”
0 بكالوريا 2026.. جمعيات الآباء تندد بـ"تفتيش مناطق حساسة من أجساد التلميذات"
0 أجهزة "جرانديزر" لمحاربة الغش في الامتحانات!
0 امتحان "المرأة خلقت فقط من أجل الزواج وإنجاب الأطفال" يصل إلى البرلمان
0 مذكرة رقم 26-055 بتاريخ 05 يونيو 2026 في شأن الالتحاق بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا برسم السنة الدراسية 2026/2027
0 نتائج ترقية مختص تربـــوي من الدرجة الأولى إلى الدرجة الممتازة برسم سنة 2024 - الشطر الثاني
0 نتائج ترقية مختص تربـــوي من الدرجة الثانية إلى الدرجة الأولى برسم سنة 2024 - الشطر الثاني
0 نتائج ترقية مختص الاقتصاد والإدارة من الدرجة الأولى إلى الدرجة الممتازة برسم سنة 2024 - الشطر الثاني
0 مستجدات بكالوريا 2026
0 أطر التوجيه والتخطيط التربوي بسيدي قاسم يمنحون المديرية فرصة مشروطة لتسوية المستحقات العالقة


nasser
:: مراقب عام ::

الصورة الرمزية nasser

تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 77,045

nasser غير متواجد حالياً

نشاط [ nasser ]
معدل تقييم المستوى: 7953
افتراضي
قديم 21-03-2015, 22:19 المشاركة 2   

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

الحمد لله رب العالمين
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« إطار تربوي يدعو لتصنيف المؤسسات التعليمية | فيديو: كيف نستطيع أن نحفظ المعلومات بشكل أسرع وأشمل؟ »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
الصبيحي ينأى بوزارة الثقافة عن تحمّل مسؤولية "تراجع القراءة" nadiazou دفاتر الانشطة الثقافية و الفنية و الرياضية 0 06-02-2015 22:06
بنكيران يحمّل المركزيات النقابية مسؤولية توقف الحوار الاجتماعي التربوية أخبار نقابية وطنية 0 29-05-2014 22:25
الإنجليزية تغزو البحث العلميّ بالمغرب مقابل تراجع الفرنسية العصيمي دفاتر أخبار ومستجدات التعليم العالي 1 17-11-2013 21:12
تراجع كبير في معدلات القراءة Ayoub Salah دفاتر المواضيع العامة والشاملة 0 19-01-2009 19:06
عادل إمام يحمّل حماس مسؤولية العدوان والفنانون ينتقدونه أبوطارق دفاتر الأخبار الوطنية والعالمية 0 10-01-2009 15:11


الساعة الآن 23:55


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة