مدير ثانوية الامام علي الاعدادية بالكريفات فوق القانون

[salas123]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

احتج أساتدة ثانوية الامام علي الاعدادية بالكريفات التابعة لمدينة الفقيه بن صالح مند مطلع شهر مارس2008 إلى حد الآن بوقفات استنكارية على الممارسات الشاذة و السلوكات اللا تربوية من طرف مدير المؤسسة .الشيء الذي دفع المسؤولين الى ايفاد لجان لتقصي الحقائق و استماعها للأساتدة المتضررين . و رغم ذلك استمر رئيس المؤسسة في في انتاج نفس الخروقات و الاستفزازات في حق العاملين بالمؤسسة. و من بين خروقاته ندكر علئ سبيل المثال لا الحصر:

• الا نفراد ية في اتخاد القرارات، باقصاء دور مجالس المؤسسة.
• نهج أسلوب الترهيب,التهديد و الوعيد في حق الأساتدة...
• إصدار مذكرة داخلية عجيبة من إنتاجه الشخصي بدون سند قانوني، تلزم الأساتدة بالحضور خلال الفترة البينية للاستفادة من دورة تكوينية ...
• توجيه استفسارات واهية بالجملة للأساتدة ...
• استغلال معدات المؤسسة لأغراض : شخصية ، حزبية ، نقابية و صحفية..
• اتهام استاذ بالتحرش الجنسي بشهادة مجموعة من الأساتدة .
• افشاء مجموعة من الأسرار الشخصية من الملفات الادارية لبعض الأساتدة
• الاعتداء الجسدي و المشاجرات مع الحرس العام و الأساتذة ،
  
• عدم ايصال مراسلات الأساتدة الى النيابة و الأكاديمية
  
• احتلال قاعة الأساتدة و تحويلها الى خزانة للكتب
  
• السب و الشتم و القذف و التحقيرفي حق الأساتذة أمام مرأى و مسمع المتعلمين

إلا أن الإدارة اقليميا و جهويا التزمت السكوت و التستر الى حد الآن بالبحث عن حلول ترقيعية مؤقتة عوض تطبيق القانون علما منها أن كل مساعي الصلح استنفدت.

و في ظل هذه الظروف التي تسيء للقطاع قرر الأساتذة الدخول في معارك نضالية تصعيدية قصد رد الاعتبار لكرامة المدرس و توفير مناخ تربوي تستقيم معه العملية التعلمية.
و للمزيد من المعلومات نرجو الاطلاع على المرفقات

ردودكم تزيدنا صمودا أكثر لا تبخلو بها علينا

[samoha]

يا اخي الادارة التي تعتبر نفسها تربوية هي ادارة مخزنية و لذلك تكلف مديرين (مقدمين) لتسيير الثانويات والاعداديات هؤلاء الذين يعتبرون المؤسسات التعليمية ضيعات ورثوها عن ابائهم ويعاملون الاساتذة كما لو كانوا خدما عندهم .
ان منصب المدير يجب ان يكون بالانتخابات كما جميع مناصب المسؤولية وكفى من سياسة التعيين .

[arkoun]

المؤسسة التربوية أول ما ينبغي توفره فيها هو الهدوء .
هدا المدير يجب على السلطات التربوية الاقليمية او المركزية أن توقفه عند حده فكثير من المديرين يعتبرون أنفسهم فوق القانون لهدا - فكثير من العرائض و الاعتصامات احتجاجا على هده الخروقات و كدا الخروج الى الاعلام عبر الجرائد كي تتدخل الأطراف الأخرى المعنية .