تعالوا أفكار جديدة قاتلة للروتين بالفصل التربوي؟؟؟؟؟

[nizar]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
في أفق تقويم اللسان العربي لدى المتعلم ( أو الفرنسي ) حسب المواد المتعهد بتدريسها)
أقترح مايلي: تخصيص مدة زمنية لا تزيد عن خمس دقائق عند بداية كل حصة
ليقوم كل تلميذ - حسب رقمه الترتيبي - بالتحدث مع زملائه بلغة عربية بسيطة، عن "حدث اليوم"
أي أن يحكي لهم عن مواقفه أو انطباعاته تجاه واقعة، أو ظاهرة، صادفها أو عاشها، مواقف طريفة
( ونعلم جيدا أن الأطفال يتوفرون على خزان هائل من الطرائف) والاستفادة ستكون إن شاء الله مثمرة على شتى المستويات منها:

• اكتساب الشجاعة على الوقوف أمام الآخرين للتعبير عن موقف الذات من....
• الحرص على استعمال لغة عربية خالية نسبيا من الأخطاء ( وإن وقع في خطأ، على الزملاء أن يقوموا بعملية التصحيح، فإن عجزوا وجب تدخل المدرس..)
• خلق جو من الارتياح ...

طريقة جربتها ونجحت بحول الله تعالى

[ذكي العين]

بارك الله فيك أخي rs5 نزار 2krs5 لقد وفيت بوعدك وكنت عند حسن ظننا .

لعبة التذكر والتركيز :

يتم تحديد حرف محدد ثم ياتي التلاميذ بــــ :--1 اسم فاكهة............................................

2- مهنة...........................................

-3- حيوان ..............................................

-4- جماد...............................................

-5- نبات.............................................

6- بلدأو مدينة...........................................

-7- اسم علم مذكر....................................

- 8- اسم علم مؤنث ...............................

9-- خضر.........................................

-10 - زهور.........................................

أعط لكل إجابة صحيحة عشر نقط فتكونالنهاية القصوى 100 نقطة

[nizar]

[quote=ذكي العين;26473]

بارك الله فيك أخي rs5 نزار 2krs5 لقد وفيت بوعدك وكنت عند حسن ظننا .

لعبة التذكر والتركيز :

يتم تحديد حرف محدد ثم ياتي التلاميذ بــــ :--1 اسم فاكهة............................................

2- مهنة...........................................

-3- حيوان ..............................................

-4- جماد...............................................

-5- نبات.............................................

6- بلدأو مدينة...........................................

-7- اسم علم مذكر....................................

- 8- اسم علم مؤنث ...............................

9-- خضر.........................................

-10 - زهور.........................................

أعط لكل إجابة صحيحة عشر نقط فتكونالنهاية القصوى 100 نقطة

أرجو من الله سبحانه أن أبقى دائما كذلك، فالوعد يا أخي دين، وحق، وجب الوفاء به..
أما اقتراحك " لعبة التذكر والتركيز" فاللعبة مفيدة ومسلية في نفس الوقت..r8r8r8
موفق بإذن الله تعالى

[nizar]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يحي الاخ نزار بارك الله في ابداعك و تفننك

جزاك الله خيرا أخي على هذا الإطراء الطيب

[صفاء]

بالنسبة للمستوى الخامس و السادس يمكن تكليف تلميذ باعداد درس مثلا القراءة بتوجيه من الاستاذ و يقوم بتقديمه بدل استاذه
ستلاحظون مدى اقدام التلميذ على البحث و الاعداد لكي يكون مستواه جيدا امام التلاميذdd1