:: دفاتري متميز ::
تاريخ التسجيل: 13 - 1 - 2008
المشاركات: 286
|
نشاط [ Arestot ]
معدل تقييم المستوى:
228
|
|
26-10-2008, 18:58
المشاركة 16
السلام عليكم
تعليم المعجزة الكبرى : حجرة + طاولات + سبورة + طباشير + مدرس + تلاميذ
اليوم توفرت الكتب المدرسية بالألوان + الدفاتر والأوراق رغم غلائها.
الأقلام كذلك توفرت وبالألوان.
التلميذ: كل من بيئة مختلفة حسب المناطق، والمدن والقرى، والأسرة التي ينتمي
إليها موسرة أم معسرة، الأحياء التي يقطنها...والمجاورة للمؤسسة التعليمية.
التلميذ اليتيم بنوعيه، أحد الأبوين أو كلاهما.
التلميذ في كنف أم مطلقة أو أرملة.
التلميذ ابن أبيه، يجهل من يكون.
الحالات الأخرى: تكفل بتربيته أحدهم وهو لا يعلم من أين أتى !
التلميذ ابن السجين، والسكير، والمقامر، والفاسق، والمومس.
أبوه يقدم على ضرب أمه باستمرار.
التلميذ يقطن " الكريان" وقد تم تدمير "البراكة" التي اعتبرها عشا حيث ولد ونشأ.
أعرف منطقة تم ترحيل سكان مدن الصفيح منها، وبلغ عدد التلاميذ المغادرين
إلى وجهات مختلفة، من الثانوية الإعدادية: 500 تلميذ، والتأهيلية 100 تلميذ
والابتدائية: 600 تلميذ وأخرى لم يبق بها إلا 60 تلميذا. رحلوا يبكون سوء حظهم.
التلميذ يأتي المدرسة بـ " صندالة" لم يعرف قط ما هو الحذاء، صيفا وشتاء
التلميذ يأتي للمدرسة دون تناول وجبة الفطور ولم يعرف معنى "شبعت"
إذا أحاط بمؤسسة كل هاته الحالات وأتحدث عن حقائق وليس الخيال أو افتراضات
فلابد من تواجد المشاغب بامتياز ودون ذلك.والغاضب على العالم وعلى نفسه.
الأستاذ: من كل حدب وصوب ملحوظة: كلهم ينتظرون شيئا واحدا فقط: الرحيل
الخاتمة ليس الخاتمة ونهاية الموضوع: النصائح التي أدلى بها الإخوان مهمة
جدا شريطة الاستقرار في المكان لكل الفئات المدرسين والتلاميذ والإداريين.
إذ لهذا العامل دور مهم جدا في الأخذ بزمام الأمور والعمل على إيجاد الحلول
لكل الحالات الشاذة داخل المؤسسة التعليمية.
وللحديث بقية إن شاء الله.
|
المواضيع المتشابهه
