حصيلة البرنامج الاستعجالي بنيابة طنجة-أصيلة برسم سنوات 2009-2010-2011
تنفيذا للتعليمات السامية لصاحب الجلالة الواردة في خطابه السامي بمناسبة افتتاح الدورة التشريعية الأولى من سنة 2007، أعدت وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر برنامجا استعجاليا طموحا ومجددا، يرمي إلى إعطاء نفس جديد للإصلاح وتسريع و تيرته خلال الفترة 2012-2009.
وانطلاقا من الأولويات التي حددها التقرير الأول للمجلس الأعلى للتعليم في سنة 2008 حول وضعية المدرسة وآفاقها، تمت صياغة البرنامج الاستعجالي، الذي وضع برنامج عمل يتضمن الإجابة على أربعة أهداف استراتيجية:
1- التحقيق الفعلي لإلزامية التمدرس إلى غاية 15 سنة: استنادا إلى لغة الأرقام والمؤشرات، يتعلق الأمر ببلوغ نسبة تمدرس تصل إلى % 100بالتعليم الأولي في أفق سنة 2015، و%95 بالتعليم الابتدائي بكل جماعة، و%90 بالتعليم الثانوي الإعدادي في أفق سنة 2012؛
2- حفز روح المبادرة والتفوق في المؤسسة الثانوية: ويتعلق الأمر بتوسيع العرض التربوي بالثانوي التأهيلي، وتشجيع كل أشكال التفوق والتميز به؛
3- مواجهة الإشكاليات الأفقية للمنظومة التربوية: ويدخل في هذا الإطار، بالخصوص، تكوين الموارد البشرية وتدبيرها، وإرساء حكامة جيدة ومسؤولة بالمنظومة التربوية، وتعزيز التحكم في اللغات وإرساء نظام ناجع للإعلام والتوجيه.
4- توفير وسائل النجاح: ويتعلق الأمر بترشيد الموارد المالية وضمان استدامتها، وكذا وضع استراتيجية تواصلية محكمة تواكب البرنامج الاستعجالي في جميع مراحل تنفيذه، وتضمن تعبئة وانخراط مجمل الفاعلين والشركاء.
لقد مكنت عملية أجرأة برنامج العمل من وضع حقيبة مشاريع تتكون من 26 مشروعا، موزعة على أربعة أقطاب هي:
- قطب التعميم
- القطب البيداغوجي
- قطب الحكامة
- قطب الموارد البشرية
حصيلة البرنامج الاستعجالي بنيابة طنجة-أصيلة برسم سنوات 2009-2010-2011
المواضيع المتشابهه
