¦§¤~! فضاء نقاش ودردشة أساتذة التعليم الابتدائي¦§¤~! العدد1

[EL MANSOUR]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

تلبية لرغبة مجموعة من الأعضاء الكرام ارتأينا فتح هذا الموضوع المخصص للنقاش الجاد وتبادل الأفكار والخبرات بين أساتذة التعليم الابتدائي وذلك من أجل الافادة والاستفادة

موضوع الأسبوع من اقتراح أخي aissaoui

هل أنت مقتنع بالمرجع المعتمد لديك؟
هل مضمون المرجع في متناول المتعلم؟
وما هو اقتراحك أنت أخي الأستاذ؟

موضوع أتمنى من الإخوة الدفاتريين التفاعل معه

[abountissar]

السلام عليكم، ورحمة الله تعالى وبركاته، لا أحد ينكر أهمية المراجع المعتمدة،وفي نفس الوقت هي ليست قرآنا منزلا، ولكن العيب فينا نحن،أغلب رجال ونساء التعليم لا يتدارسون جيدا محتوى هذه المراجع، ولا يبذلون جهدا للتمعن فيها، وتجريبها بكل عناية وإتقان، ثم الحكم على نقائصها، وإعطاء الأمثلة الحية التي لا تتناسب وطبيعة أطفالنا أو بيئتنا، إلى غير ذلك، لذا فأرجو الإخوة العاملين في الميدان أن نتبادل النقاش والحوارفيما هو تطبيقي وليس نظري فقط، مع كل التقدير والإحترام من أستاذ التعليم الإبتدائي بإقليم شفشاون

[ام ياسين-01]

هل أنت مقتنع بالمرجع المعتمد لديك؟
لا لست مقتنعة بالمرجع المعتمد للمستوى السادس فرنسية لان الغرض منه هو حشو ذهن المنعلم بالمعرفة....
هل مضمون المرجع في متناول المتعلم؟
لا المضمون فوق مستوى المتعلمين فبالنظر الى عدم تمكن اغلبية التلاميذ من الكفايات المستهدفة في المستويات السابقة و خاصة الكفايات الاساسية كالقراءة و الفهم و الخط و الاملاء و العمليات الحسابية البسيطة ( الجمع و الطرح و الصرب و القسمة) فالمضمون في نظري من الخيال العلمي ان يكتسبه التلميذ...
وما هو اقتراحك أنت أخي الأستاذ؟
اقتراحي هو اعدام الخريطة المدرسية و اعادة النظر في مضمون المراجع حتى تواكب المستوى الحقيقي للتلاميذ و تواكب التطور العلمي و التكنولوجي العالمي....

[wardati]

اخي abountissar كيف ساجرب المناهج بكل اتقان بالنسبة للاقسام المشتركة ادرس 4 مستويات لغة فرنسية

[العسو محمد]

السلام عليكم
اعتقد ان المراجع هي احد الوسائل الاساسية لسير العملية التعليمية التعلمية ولكن للاسف تدني مستوىالتلاميذ بسبب الخريطة المدرسية يحول دون ان يتماشى مضمون هذه المراجع مع قدراتهم العقلية والمعرفية.فكيف يمكن لتلميذ في المستوى الخامس ان يحرر موضوعا او يضبط نصا و هو جاهل للحروف الابجدية!!!