الإدارة الذاتية وإدارة الوقت - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر الإدارة التربوية هذا الركن بدفاتر dafatir خاص للتواصل و تبادل المعلومات و التجارب بين السادة مدراء المؤسسات التربوية

أدوات الموضوع

عبد الرزاق حدو
:: دفاتري جديد ::
تاريخ التسجيل: 7 - 10 - 2019
المشاركات: 24
معدل تقييم المستوى: 0
عبد الرزاق حدو في البداية
عبد الرزاق حدو غير متواجد حالياً
نشاط [ عبد الرزاق حدو ]
قوة السمعة:0
قديم 28-02-2020, 20:00 المشاركة 1   
مميز الإدارة الذاتية وإدارة الوقت

المفتاح لتخطيط وقتك هو تركيز أنشطتك على الأهداف التي تريد تحقيقها حقًا. أفضل طريقة هي التفكير كل صباح في ما هو أهم شيء في اليوم وإنجازه بعد الظهر.
عند تنفيذ المشاريع ، يتم متابعة الهدف مع المجموعة. إن الهدف الواضح والإجراءات المتفق عليها وتعيين المهمة والجدولة وتقييم الأداء سوف يسهل تنفيذ المشروع.
الإدارة الذاتية هي مهارة يجب عليك تطويرها أثناء دراستك. تعرف على كيفية الحصول على أشرعة في الاتجاه الصحيح.

الدراسة هي مرحلة من مراحل الحياة حيث تكون مهارات الإدارة الذاتية جزءًا من دورة الحياة. الإدارة الذاتية تعني القدرة على تحديد أهداف واقعية ومتابعتها. إذا كان هناك انحناءات على الطريق ، فيمكنك تحديد المشكلات وطلب المساعدة والحلول.

تتضمن عناصر الإدارة الذاتية التفكير الخلفي والقائم على الحقائق ، والذي يتضمن القدرة على التمييز بين التفسيرات والمعتقدات الخاصة بالحقائق. المجال الثاني هو مهارات التحكم في العاطفة. المجال الثالث هو القدرة على اتخاذ القرارات ، والسعي للحصول على المعلومات الصحيحة لدعمها ، والشجاعة للاعتماد على حكمك. الرابعة هي القدرة على تنظيم مستوى الطاقة الخاصة والعناية برفاه الفرد. من المهم تحديد الأشياء التي تجلب السعادة والتحدي الإيجابي ومتى تحتاج إلى الراحة.

البعد الخامس يتعلق بالاعتماد المتبادل بين أهداف الفرد وقيمه وأنشطته. يخبرك كل من التقويم وبيان الحساب بنشاطك ، ويوضحان لك ما يهمك ، والمكان الذي تركز فيه مواردك فعلاً. من الأفضل أن تحقق من وقت لآخر مدى وعيك لهذه الخيارات وما إذا كنت سعيدًا بها. في بعض الأحيان أهدافنا وأعمالنا ليست في خط. نقول أن هناك شيئًا مهمًا بالنسبة لنا ، لكننا لا ننفق وقتنا أو أموالنا عليه. هذا النوع من المواقف يبدأ في الأكل بعيدًا عن الدافع.

إذا تم محاذاة القيم والأهداف ، يصبح الدافع أسهل. على سبيل المثال ، يمكنك تحديد القيم الخاصة بك مع التمرين التالي:

التفكير في ما هو نصف السنة الماضية هل تم استدعاء. "البقعة الحلوة" ، نشاط اكتسبت فيه النجاح والحماس والإلهام. حاول العثور على المواقف التي يمكنك فيها المشاركة في مثل هذه الأنشطة ولاحظ أن العديد من قيمك يتم تنشيطها في هذه الأمور.

[[/url]









آخر مواضيعي

0 طريقة فعالة للتدريس : طريقة المناقشة
0 التعليم الحديث في كوريا وباقي العالم
0 الإدارة الذاتية وإدارة الوقت
0 5 نصائح للتلاميذ الذين يعانون من صعوبات في القراءة
0 حماية الصحة العقلية للمعلمين
0 10 نصائح مفيدة للآباء والأمهات والمعلمين للتعامل مع الأطفال المشاغبين
0 إدارة الفصول الدراسية باختصار
0 نصائح لتدريس الطالب المشاغب
0 50 خاصية من خصائص المدرسة الجيدة
0 كيف ستعالج المدارس موضوع أعمال الشغب؟


التعديل الأخير تم بواسطة nasser ; 28-02-2020 الساعة 21:43
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
الإدارة الذاتية

« وضعيات مهنية في الادارة التربوية مع التصحيح | تطبيق : البنية التربوية للمؤسسة خلال السبع السنوات الماضية (وفق مسار) النسخة الثانية »
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
دورات الهندسة الانشائية والمدنية وإدارة المشاريع امنيه عصام الإعلانات التجارية 0 11-07-2016 08:28
الثقة في القدرات الذاتية أوراق دفاتر الأرشيف 1 23-09-2008 20:43


الساعة الآن 22:41


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة