تفاصيل التعويض عن العمل في* ‬المناطق النائية - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالأخبار والمستجدات الوطنية المتعلقة بقطاع التربية الوطنية والتعليم المدرسي و التكوين المهني

أدوات الموضوع

nasim111
:: Guest ::
المشاركات: n/a
نشاط [ nasim111 ]
قوة السمعة:
قديم 03-09-2012, 20:57 المشاركة 1   
جديد تفاصيل التعويض عن العمل في* ‬المناطق النائية


ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
أعدت اللجنة المركزية المتفرعة عن الحوار الاجتماعي* ‬الاطار المرجعي* ‬لتحديد مقرات العمل المستهدفة من التعويض عن العمل بالمناطق الصعبة والنائية بالعمل القروي*.‬ ويأتي* ‬هذا الاجراء في* ‬إطار تفعيل التدبير الحكومي* ‬الرامي* ‬لهذا التدبير وتنفيذ الالتزام الحكومي* ‬للحكومة السابقة المتضمن للتوجهات بخصوص تحفيز الموظفين على العمل بالمناطق النائية*.‬
وتضم هذه اللجنة التي* ‬تكونت في* ‬إطار الرؤية التشاركية ممثلين عن القطاعات الحكومية المعنية وهي* ‬وزارات التربية الوطنية،* ‬والصحة والداخلية والاقتصاد والمالية والوظيفة العمومية وتحديث الادارة وممثلين عن النقابات الأكثر تمثيلية*.‬
ولإنجاح مقتضيات هذا الاطار المرجعي،* ‬وتقديرا لأهمية هذه المبادرة وجهت إلى* ‬عمال عمالات وأقاليم المملكة والنواب والنائبات الاقليميات لوزارة التربية الوطنية والسادة والسيدات مندوبي* ‬ومندوبات وزارة الصحة دورية مشتركة بين وزارات التربية الوطنية والصحة والداخلية دعتهم إلى السهر شخصيا على تشكيل اللجن الإقليمية المنصوص عليها في* ‬الإطار المرجعي،* ‬وعلى* ‬الانتظام في* ‬عقد اجتماعاتها وتتبع وتقييم أشغالها؛ وتحديد مقرات العمل المقترحة للاستفادة من التعويض عن العمل بالمناطقة الصعبة والنائية بالعالم القروي* ‬وفقا للمعايير المسطرة في* ‬الإطار المرجعي؛ والحرص على* ‬تحقيق التوافق بين جميع أطراف اللجن الإقليمية،* ‬ورفع القضايا الخلافية إلى اللجنة المركزية؛ وكذا الحرص على تعبئة النموذجين المرفقين بالإطار المرجعي* ‬ورفع خلاصات عمل اللجن الإقليمية إلى اللجنة المركزية وذلك قبل* ‬15* ‬شتنبر*.‬2012
وتأتي* ‬وثيقة الإطار المرجعي* ‬ضمن سيرورة تفعيل وأجرأة التعويض عن العمل بالمناطق الصعبة والنائية بالعالم القروي،* ‬وذلك وفق مقاربة تشاركية تروم تدعيم آليات التواصل البناء والتشاور المثمر بين وزارة التربية الوطنية ووزارة الصحة والنقابات الأكثر تمثيلية،* ‬وكذا القطاعات الحكومية المعنية*.‬
وقد تم إعداد هذا الإطار المرجعي* ‬بتوافق بين الأطراف التالية*:‬
ـ وزارة التربية الوطنية و وزارة الصحة ووزارة الداخلية ووزارة الاقتصاد والمالية* ‬والوزارة المكلفة بالوظيفة العمومية وتحديث الإدارة والنقابات الأكثر تمثيلية*.‬
ويهدف هذا* ‬الإطار المرجعي* ‬إلى وضع المعايير التي* ‬يجب اعتمادها لتحديد مقرات العمل المعنية بالتعويض عن الاشتغال بالمناطق الصعبة والنائية بالعالم القروي،* ‬والتي* ‬ستمكن المتدخلين على المستوى المحلي* ‬من ضبط مقرات العمل المستهدفة بمراعاة الخصوصيات الطبيعية والجغرافية والاقتصادية والاجتماعية لكل منطقة*.‬
كما تهدف هذه الوثيقة،* ‬إلى وضع آليات التفعيل على* ‬المستويين الإقليمي* ‬والمركزي* ‬من خلال لجن إقليمية ولجنة مركزية*.‬
ويرتكز إحداث تعويض عن العمل بالمناطق الصعبة والنائية بالعالم القروي* ‬على*.‬
إعلان الحكومة في* ‬دجنبر* ‬2009* ‬على* ‬مجموعة من التدابير التي* ‬تروم تحسين الدخل ومن بينها* ‬* ‬إحداث تعويض عن المناطق والنائية بالعالم القروي* ‬في* ‬حدود* ‬700* ‬درهم لفائدة موظفي* ‬وزارتي* ‬التربية الوطنية والصحة*.‬
وعلى* ‬البرنامج الحكومي* ‬ليناير* ‬2012* ‬المتضمن لتوجيهات بخصوص تحفيز الموظفين على العمل بالمناطق النائية*.‬
وتحدد الوثيقة الآليات التي* ‬من شأنها تحديد مقرات العمل المستهدفة،* ‬وتسند مهمة تحديد مقرات العمل المستهدفة إلى لجنة مركزية ولجن إقليمية*:‬
اللجنة المركزية*:‬
وتتكون من ممثلي* ‬القطاعات الحكومية المعنية* (‬وزارة التربية الوطنية،* ‬وزارة الصحة،* ‬وزارة الداخلية،* ‬وزارة الاقتصاد والمالية،* ‬وزارة الوظيفة العمومية وتحديث الإدارة*) ‬وممثلي* ‬النقابات الأكثر تمثيلية،* ‬وتتكلف هذه اللجنة،* ‬بوضع* ‬إطار مرجعي* ‬لكيفية تفعيل التزام الحكومة بإحداث تعويض عن العمل بالمنطاق الصعبة والنائية بالعالم القروي؛
المصادقة النهائية على المقرات المقترحة من طرف اللجان الاقليمية ولعب دور الحكم في* ‬القضايا الخلافية التي* ‬يمكن أن تبرز محليا؛ وكذا المصادقة على التحيين السنوي* ‬للقرار الوزاري* ‬المشترك؛
وترأس اللجنة المركزية وزارة الوظيفة العمومية وتحديث الإدارة كما تعتبر قراراتها نهائية ومُلزمة لجميع الأطراف*.‬
ويترأس اللجنة الإقليمية السيد عامل الإقليم وتضم في* ‬عضويتها كل من السيد النائب الإقليمي* ‬لوزارة التربية الوطنية والسيد المندوب الإقليمي* ‬لوزارة الصحة والسيد رئيس المجلس الإقليمي* ‬والسادة الممثلين الاقليميين للنقابات الأكثر تمثيلية المنضوية تحت لواء المركزيات النقابية* (‬في* ‬حدود عضوين*)‬،* ‬بالإضافة الى الممثلين الإقليميين لوزارة التجهيز والنقل،* ‬وكذا المكتب الوطني* ‬للكهرباء والماء الصالح للشرب*.‬
ويمكن لرئيس اللجنة الإقليمية عند الاقتضاء دعوة كل الأشخاص الذاتيين أو المعنويين الذين* ‬يرى فائدة من حضورهم*.‬
وتسند لهذه اللجنة صلاحية تقديم مقترح بشأن مقرات العمل بالإقليم بناء على المعايير المحددة في* ‬هذا الإطار المرجعي* ‬وذلك وفق النموذجين للذين سيوجهان للمعنيين بالأمر،* ‬وتصنف هذه المعايير إلى معايير عامة وأخرى دقيقة*.‬
1* – ‬المعايير العامة*:‬
يشترط في* ‬مقرات العمل المستهدفة أن تستجيب للمحددات التالية*:‬
*- ‬تواجدها بالعالم القروي،
*- ‬تواجدها بمناطق نائية وصعبة الولوج،
*- ‬عدم تواجدها بمراكز الجماعات القروية،* ‬مع مراعاة خصوصيات بعض هذه المراكز*.‬
2* – ‬المعايير الدقيقة*:‬
ترتكز هذه المعايير على تواجد مقرات العمل المعنية في* ‬منطقة*:‬
*- ‬نائية ومعزولة* (‬المناطق الجبلية كالأطلس والريف،* ‬والمناطق الصحراوية والمناطق المتاخمة للصحراء*)‬،
*- ‬تتميز بصعوبة الطقس*: (‬بارد أو ساخن وجاف*)‬،
*- ‬صعبة المسالك والتضاريس،
*- ‬تنعدم فيها البنية التحتية* (‬الماء والكهرباء والصرف الصحي*)‬،
*- ‬تنعدم فيها مراكز التموين الأساسية والمرافق الاقتصادية والاجتماعية والأمنية أو تبعد عنها،
*- ‬تعرف بضآلة الساكنة المحيطة بمقر العمل أو تشتتها،
*- ‬تنعدم فيها وسائل النقل العمومي* ‬للوصول إلى مقر العمل،
*- ‬تستعمل فيها وسائل نقل خاصة* (‬الدواب،* ‬العربات المجرورة بالدواب،* ‬الدراجة الهوائية أو النارية*)‬،
*- ‬تنعدم فيها الطريق وتتواجد بها طريق* ‬غير سالكة طيلة السنة*.









آخر مواضيعي

0 but then Yan or do not want to be down
0 تحية لنضال وزير التعليم المغربي
0 حوار الحكومة و النقابات حول مصير الترقيات
0 رابطة المدارس الخصوصية ترد على مقرر وزير التربية الوطنية
0 الوفا: البرنامج الاستعجالي فشل مع غياب تام لتقارير انتهاء تنفيذ الصفقات
0 سؤال حول بداية التكوين بالنسبة للأساتذة ببني ملال
0 تحليل نصوص + قواعد عامة + أمثلة للإمتحانات + تمارين + تعلم اللغات و الكثير الكثير هن
0 تحليل نصوص + ...
0 تحليل نصوص + قواعد عامة + أمثلة للإمتحانات + تمارين + تعلم اللغات و الكثير الكثير هن
0 منتدى تلاميذ التعليم الثانوي التأهيلي

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
‬المناطق, التعويض, العلم, النائية, تفاصيل

« الدخول المدرسي :فرحة البعض و انطلاق هموم و معاناة لآخرين | محمد بقوح ) إشكالية أزمة التعليم المغربي و المراهنة على تكريس الخطاب على حساب المواجهة الجريئة »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
رسالة النقابات التعليمية بزاكورة في موضوع التعويض عن العمل في المناطق النائية zawit84 أخبار الفروع 1 21-03-2012 22:42
استفسار حول التعويض عن العمل في المناطق النائية و الصعبة - نيابة أكادير اداوتنان- livelydream سؤال وجواب , دفتر الاستفسارات العامة 0 12-04-2009 19:44
التعويض عن العمل في المناطق النائية-الوسط القروي- طارق دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 4 16-03-2009 12:00
التعويض عن العمل في المناطق النائية مقابل إلغاء نقط المجموعةالمدرسية!؟ sahnoune دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 17-02-2009 22:57
ماهي معايير الاستفادة من التعويض عن العمل في المناطق النائية؟ khalid0401 دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 4 22-01-2009 23:28


الساعة الآن 09:02


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة