دفاتر الترقية والأجور والتعويضاتهنا تجد كل ما يتعلق بالشؤون المالية بدفاتر dafatir من أخبار وجديد الترقية بكل أنواعها: الترقية بالإختيار، الترقية الاستثنائية، الترقية في الرتبة، الزيادة في الأجور، التعويضات ، الإقتطاعات ..
على كل المجازين القدامى الانتباه الى ان هذه النقابة قد أقصت مطالبهم بالتعويض عن السنوات المقرصنة وجبر الضرر عن كل ما عانوه منذ تعيينهم.
الذي لاحظته هو اقرار هذه النقابة وحرصها على التراجع عن قرار السيد الوزير القاضي بمع التدريس بالمدارس الخصوصية باعتباره اهم من مطلب السادة المجازين القدامى والاقتصار على ادماج الجدد منهم فقط .
**************************************
لكم ان تعلقوا كيفما شئتم .
اقرؤوا اخر بيان النقابة المستقلة للتعليم سابقا بمكناس
اجتمع المكتب التنفيذي للنقابة المستقلة للتعليم بالمغرب.. النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي سابقا.. بالمقر المركزي بمكناس يوم الجمعة 7 شتنبر2012، وبعد الدراسة المستفيضة للنقط المدرجة في جدول أعماله، وبعد تحليل دقيق لقضايا قطاع التربية والتكوين، ولوضعية العاملين بقطاع التعليم، ومآل الملف المطلبي للأسرة التعليمية في ظل الظروف الاقتصادية والاجتماعية المتدهورة
الوزير الوفا
وأمام النتائج غير المرضية لنتائج الحركات الإنتقالية ولنتائج تغيير الإطار،وماشابها من تجاوزات، وما تعانيه المنظومة التربوية من حالة التخبط والارتجال والارتباك في التسيير والتدبير خصوصا في تنزيل وإصدار العديد من المذكرات والمراسلات والتراجع عن بعضها الرقم الأخضر،المذكرة رقم 2156/2 الخاصة بإعداد استعمال الزمن وفق التوقيت اليومي، والمقرر الوزاري رقم 299/12 الخاص بالتوقيف المؤقت بالعمل بالمذكرة 109(،وأمام غياب الإرادة الحقيقية وروح المسؤولية والالتزام عند الحكومة، وتعنت وزارة التربية الوطنية في الاستجابة للحقوق والمطالب المشروعة للأسرة التعليمية بكل فئاتها. وانسجاما مع المواقف النضالية القائمة على مبدإ الدفاع المشروع عن كل الملف المطلبي للشغيلة التعليمية، فإن المكتب التنفيذي: يعتبرأن الحوار الجاد والمسؤول والملتزم هو المدخل الطبيعي والسليم لحل معضلة القطاع. ويؤكد على وجوب الاحترام التام للحقوق دون تمييز، وعلى وجوب احترام الحريات النقابية والقطع مع سياسة الإقصاء والتهميش والحكرة.. ورفضه القاطع لكل الحلول الترقيعية التي تريد الوزارة فرضها على القطاع والفاعلين فيه. ويدعو المسؤولين عن القطاع إلى تجنب كل ما من شأنه أن يهدد استقرار وعمل الأسرة التعليمية وأن يهدد الأمن التربوي للتلاميذ، ويدعو إلى الإشراك الحقيقي لكل الفاعلين في تدبير الشأن التعليمي، كما يدعو الوزارة إلى عدم اعتماد أسلوب الكيل بمكيالين في التعامل مع النقابات والهيئات والمنظمات والجمعيات والملفات في كل ما يهم نساء ورجال التعليم، وفي نفس الوقت يؤكد ويجدد مطالبته بالاستجابة الفورية للمطالب المشروعة للأسرة التعليمية بكل فئاتها وفي مقدمتها:
* ترقية استثنائية لكل المتضررين إلى غاية 31/12/2012 وما قبل بأثر رجعي مالي وإداري* ترقية استثنائية للمتخرجين بالسلم 7و8 والمؤقتين وجميع الأساتذة المحاصرين في السلم 9 بإدماجهم في السلم 11 بعد أقدمية 25 سنة من العمل، وإنصافهم وجبر ضررهم بأثر رجعي* التمسك بالحق في الترقية بالاختيار على قاعدة 15سنة منها 6 سنوات من السلم لكل الفئات والدرجات* تعميم التعويضات عن العمل بالعالم القروي والرفع من قيمتها والإسراع بإخراجها إلى الوجود* إقرار درجة خارج السلم ( بجميع شروطه الحالية ) لجميع الفئات مع إحداث درجة جديدة بعد خارج السلم* الاسراع بإحداث إطار خاص بأطر الإدارة التربوية، مع تعميم التعويضات الإدارية على جميع الفئات* تسوية ملف حاملي الشهادات الجامعية وإدماجهم في السلالم التي تتناسب مع هذه الشهادات* تحديد ساعات العمل مع التراجع عن الساعات التضامنية* الاسراع بصرف مستحقات التعويض عن سنوات التكوين* ترقية حملة الإجازة والشهادات العليا مع تغيير الإطار بدون قيد وشرط * الإسراع بمعالجة كل الملفات العالقة لجميع الفئات التي عانت من الظلم والحيف مع إنصافها وجبر ضررها.
إن المكتب التنفيذي، إذ يحمل الحكومة والوزارة معا المسؤولية الكاملة عن التوتر والاحتقان والإحباط التي وصل إليها القطاع والناتجة عن سياسة تأزيم العلاقة مع الأسرة التعليمية من خلال القرارات التي يطبعها الارتجال والتملص من الالتزامات ومحاولات الالتفاف على الملف المطلبي للأسرة التعليمية، فإنه:
1- يجدد تضامنه ودعمه لكل التنسيقيات الوطنية الفئوية المتواجدة في الساحة: تنسيقية السلم التاسع، تنسيقية الوحدة والإنصاف، تنسيقية العالم القروي، تنسيقية حاملي الشهادات، تنسيقية دكاترة التعليم المدرسي، تنسيقية المبرزين، تنسيقية ولجنة أساتذة سد الخصاص والتربية غير النظامية، تنسيقية الماستر...وغيرها من التنسيقيات الوطنية.
2- يجدد تضامنه مع أساتذة التعليم الإبتدائي المحرومين من توقيع محضر الخروج ومحضر الدخول بنيابة تاونات ونيابة العرائش والمعتصمين بالمؤسسة منذ 4 شتنبر2012.
3- يطالب وزير التربية الوطنية بالإسراع بتحديد تاريخ اللقاء بين الوزير والأساتذة المعتصمين وكتاب النقابات الأربع الداعمة لتنسيقية السلم 9 ،المتفق عليه على هامش اجتماع 26 يوليوز لدراسة وحل مشكل التوقيع وطي هذا الملف.
4- يعلن تضامنه مع الأساتذة المبرزين المهددين بالتوبيخات وبالإقتطاع من رواتبهم.
5- يعتبر أن التهديدات الصادرة عن الوزارة سواء بالعقوبات التأديبية أو بالإقتطاع أو بالتوقيف أو بالعزل هي محاولة لضرب الحريات النقابية وإجهاز عن الحق في الإضراب كحق دستوري، مما سيؤدي إلى المزيد من الاحتقان في القطاع. وهو ما تعتبره النقابة خطا أحمرا لا يمكن تجاوزه والسكوت عنه.
6- يدعوكافة نساء ورجال التعليم بكل فئاتهم وأسلاكهم للمزيد من التعبئة للتصدي لكل ما من شأنه المس بكرامتهم ويجهز على حقوقهم، والإستعداد للدفاع عن مطالبهم المشروعة.
أما على المستوى التنظيمي، فقد قرر المكتب التنفيذي عقد اجتماع اللجنة الإدارية يوم 29 شتنبر2012 بالمقر المركزي بمكناس لتسطير البرنامج النضالي للنقابة.
كلمة للمجازين القدامى فقط..مهم
الوزير الوفا 
الرقم الأخضر،المذكرة رقم 2156/2 الخاصة بإعداد استعمال الزمن وفق التوقيت اليومي، والمقرر الوزاري رقم 299/12 الخاص بالتوقيف المؤقت بالعمل بالمذكرة 109(،وأمام غياب الإرادة الحقيقية وروح المسؤولية والالتزام عند الحكومة، وتعنت وزارة التربية الوطنية في الاستجابة للحقوق والمطالب المشروعة للأسرة التعليمية بكل فئاتها. وانسجاما مع المواقف النضالية القائمة على مبدإ الدفاع المشروع عن كل الملف المطلبي للشغيلة التعليمية، فإن المكتب التنفيذي: يعتبرأن الحوار الجاد والمسؤول والملتزم هو المدخل الطبيعي والسليم لحل معضلة القطاع. ويؤكد على وجوب الاحترام التام للحقوق دون تمييز، وعلى وجوب احترام الحريات النقابية والقطع مع سياسة الإقصاء والتهميش والحكرة.. ورفضه القاطع لكل الحلول الترقيعية التي تريد الوزارة فرضها على القطاع والفاعلين فيه. ويدعو المسؤولين عن القطاع إلى تجنب كل ما من شأنه أن يهدد استقرار وعمل الأسرة التعليمية وأن يهدد الأمن التربوي للتلاميذ، ويدعو إلى الإشراك الحقيقي لكل الفاعلين في تدبير الشأن التعليمي، كما يدعو الوزارة إلى عدم اعتماد أسلوب الكيل بمكيالين في التعامل مع النقابات والهيئات والمنظمات والجمعيات والملفات في كل ما يهم نساء ورجال التعليم، وفي نفس الوقت يؤكد ويجدد مطالبته بالاستجابة الفورية للمطالب المشروعة للأسرة التعليمية بكل فئاتها وفي مقدمتها: 
المواضيع المتشابهه
