المقرر الوزاري لتنظيم السنة الدراسة 2020-2021

[nasser]

مصادر تكشف ثلاثة سيناريوهات للدخول المدرسي القادم
الاثنين 20 يوليوز 2020


تجمع الأساتذة tarbiyamaroc l

[فتوحي]

من هنا

[nasser]

وزارة التربية الوطنية تستعين بالأكاديميات لوضع سيناريوهات الدخول المدرسي

لكم
الإثنين 20 يوليو 2020
شرعت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي في تلقي مقترحات ثلاث سيناريوهات للدخول المدرسي 2020/2021 المرهون بالوضعية الوبائية لتفشي فيروس “كوفيد-19”.

وبحسب الإفادات التي تلقاها موقع “لكم”، من مصدر داخل الوزارة ، فإن المصالح المركزية طلبت من الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين موافاتها بمقترحات عملية بخصوص السيناريوهات الثلاث. الأول الاعتماد على التعليم عن بعد وتعذر التحاق التلاميذ بالمؤسسات التعليمية العمومية والخصوصية، والثاني اعتماد نصف التعليم حضوري والتعليم عن بعد مع مراعاة مبدأ التناوب إما اليومي أو من خلال نصف يوم، والثالث حينما يكون الدخول المدرسي عاديا على غرار السنوات الثلاث الماضية بالتحاق جميع التلميذات والتلاميذ بالفصول الدراسية مع مراعاة الاحترازات والتدابير الوقائية المعمول بها.

وربط المصدر بين ما قد يعترض صعوبة تنفيذ السيناريو الأول والثاني، خاصة في التعليم المدرسي الخصوصي، حيث المساحات محدودة والساحات المدرسية ضيقة ومداخل المؤسسات غير فسيحة في أغلبها على الصعيد الوطني، ما يساءل من جديد معايير السلامة والجودة والتراخيص الممنوحة، خاصة وأن التقارير بينت أن أكثر من 60 في المائة من المؤسسات التعليمية الخصوصية تفوق تسجيلاتها المرخص لها قانونا، والتي لا بنبغي أن تتجاوز 25 تلميذا داخل الفصل الدراسي الواحد.

يأتي ذلك، وسط محدودية ما أبان عنه التعليم عن بعد من نتائج والتي عكسته نتائج الباكلوريا المتدنية هذا العام مقارنة مع العام الماضي خلال نفس الدورة، فضلا عن غياب تصور جديد لدى وزارة التربية الوطنية لتدبير التعليم الرقمي، بعد أن اكتفت بـ”رمي الكرة” من جديد للأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين لتصوير الفيديوهات والمقاطع المفتقدة للمهنية والاحترافية، إلى جانب أن ملايين الأسر في الوسط القروي على تتوفر على معدات وأجهزة الكترونية لتتبع ما يبث من موارد رقمية باعتراف المسؤولين الجهويين والمركزيين، وواقع حال المنظومة، وفق ما رصده موق “لكم”.

وكان سعد الدين العثماني رئيس الحكومة، قد أكد أمس الأحد 19 يوليوز الجاري في ندوة صحفية، أن وزارة التربية الوطنية وضعت 3 سيناريوهات بخصوص الدخول المدرسي المقبل، وحين يقترب سيتم تحديد السيناريو المناسب للوضعية الوبائية التي ستكون حينها. وأنه لحد الساعة ليس لدينا وضوح بخصوص الدخول المدرسي المقبل، لأن الفيروس لا يعطينا هذا الوضوح، ولكن قبله سيتم اتخاذ القرارات بخصوص كيفية الدخول وكيف سنتعامل معه.

[nasser]

[nasser]

رائحة “سنة دراسية بيضاء العام الجاي”: مكاين أدوات مكاين تسجيل
منذ يوم واحد

الثلاثاء 21 يوليوز 2020
محمد الشمسي

أن يعقد رئيس الحكومة ندوة صحفية رفقة وزير الصحة، وفي غياب وزير الداخلية وزميله للتربية الوطنية و…، ليتحدث فيها عن الدخول المدرسي وعن عيد الأضحى، وعن المرحلة الثالثة من تخفيف الحجر الصحي، وعن الأعراس والمآتم، فهذا هو المعنى الحقيقي ل”التخربيق”.

وعن الدخول الدراسي المقبل، فالعثماني لا يجد حرجا في الاعتراف أنه لا يملك خطة ولا إستراتيجية، ولم يجد الرجل من يقول له علنا ” وعلاش داير هاد الندوة ؟”، وابتسم العثماني ابتسامته العجيبة كعادته وأكد أن ” هذه الدخلة ” مرتبطة وجودا وعدما بمدى تمرد الوباء أو إذعانه، و أن “راس الخيط ديال الدخول المدرسي”عند أمزازي… وأن تحت قبعة الوزير أمزازي ثلاث كرات ملونة سيخرجها حسب الأحوال والظروف كما يفعل بهلوان السيرك.

الكرة الأولى لونها أسود قاتم تعني أن الوضع الوبائي سيصبح “كحل سحل” بهيجان وغزو غير مسبوقين للفيروس، وفي هذا الحالة لن يلتحق التلاميذ بمدارسهم، وسيلزمون بيوتهم ويتسلون بهواتفهم وحواسيبهم في “فري فاير التعليم عن بعد”، ولأن الوزير سبق و استبعد هذا “الديكور” من التعليم من الاختبارات تحقيقا لمبدأ تكافؤ الفرص بين كل التلاميذ والتلميذات، فبالتبعية ستكون المدارس كأنها لم تفتح أبوابها، وتكون السنة الدراسية بيضاء ناصعة كالثلج .

والكرة الثانية من كرات أمزازي يكون لونها أزرقا داكنا، يعني أن الحالة الفيروسية” غادا تكون زركا”، متأرجحة بين انتفاضة الفيروس واستكانته، وهي الحالة التي يسمونها لنا ب”الوضع متحكم فيه”، وهنا تلجأ الوزارة إلى بدعة جديدة تسميها “التعليم عن بعد التناوبي”، أي أن نصف عدد التلاميذ يلج الفصل الدراسي في تعليم حضوري، والنصف الآخر يبقى في البيوت يحملق في “التلفونات”، ويتابعون زملائهم عبر “منصات زووم” ، ويتبادلون الأدوار في اليوم الموالي، وهذه الحالة شبيهة بالحالة الأولى من حيث النتيجة فهي توصل إلى سنة دراسية بيضاء براقة مثل الحليب.

والكرة الثالثة بيضاء، يتجلى بياض لونها حين يتم القضاء على الوباء نهائيا، وتعود الحياة الى طبيعتها، ويذهب التلميذ إلى مدرسته آمنا مطمئنا، وهي فرضية مستحلية لأنه لا يعقل أن يغزو الفيروس كل أرجاء العالم إلى حدود يوليوز وغشت ثم يعود للتراجع أو الاختفاء في شهري شتنبر أو أكتوبر أو حتى نونبر ودجنبر هكذا بدون لقاح أو دواء، فتكون المحصلة كذلك في هذه الحالة هي سنة بيضاء، ببياض غامق، شبيه “بغميق العثماني علينا”.

لقد نجت مدارس أمزازي من سنة بيضاء في الموسم الدراسي المنصرم لأن الفيروس ظهر وتفشى والسنة التعليمية على وشك الاكتمال، لكن حمار أمزازي حصل في عقبة كورونا، ولن ينفعه سوى أمران اثنان ثالثهما قد يجره خلف القضبان، أولهما إعلانه كل التلاميذ بكل المستويات قد نجحوا وعبروا إلى المستويات الموالية، وهذا غير ممكن، وثانيهما إقراره “آني سكوليغ بلونش” صونا لحياة الصغار واليافعين، وثالثهما أن يركبه الغرور ويرمي بالتلاميذ نحو فوهة الوباء، فتكون الفرقة الوطنية للشرطة القضائية في انتظاره.

إنها غيمة داكنة لسنة دراسية بيضاء تتشكل فوق سمائنا، فلا تتعجلوا في اقتناء اللوازم المدرسية وإعادة تسجيل أبنائكم فقد تعيدنا الحكومة إلى حجرها الصحي، ونصير في حاجة لكل درهم ….