ملاحظات عاجلة بخصوص خاصية التقييم الجديدة في مسار - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



شروحات خاص بدروس ومواضيع تشرح طريقة استخدام برنامج مسار

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية المعلم
المعلم
:: مدير سابق بالمنتدى ::
تاريخ التسجيل: 16 - 6 - 2007
السكن: اولادعياد الفقيه بن صالح
المشاركات: 2,460
معدل تقييم المستوى: 40
المعلم في سماء التميزالمعلم في سماء التميزالمعلم في سماء التميزالمعلم في سماء التميزالمعلم في سماء التميزالمعلم في سماء التميزالمعلم في سماء التميزالمعلم في سماء التميزالمعلم في سماء التميزالمعلم في سماء التميزالمعلم في سماء التميز
المعلم غير متواجد حالياً
نشاط [ المعلم ]
قوة السمعة:40
قديم 23-11-2013, 22:00 المشاركة 1   
افتراضي ملاحظات عاجلة بخصوص خاصية التقييم الجديدة في مسار

قبل يوم او يومين تمت ملاحظة اضافة تغيير جديد في منظومة التدبير المدرسي مسار ، يتجلى في اضافة خاصية التقييم التي تمكن من مسك النقط لجميع الفروض و المواد و المستويات وهي تقريبا نفس المهمة التي كان يقوم بها برنامج جيكزاوين. ومن بين الملاحظات التي تم تسجيلها:
1- غياب مادة النشاط العلمي في الابتدائي
2- غياب مادة الخط/ النقل في المستويين الاول و الثاني
3- غياب المواد copie/écriture -récitation في المستوى الثالث و الرابع
4- غياب التعبير الشفوي في جميع المستويات في العربية
5- يتم اختيار الاستاذ حسب المواد و حسب الاقسام مثل الثانوي و الاعدادي و هذا خطأ ، في الابتدائي استاذ واحد لمجموعة من المواد وليس استاذ لكل مادة لان العملية مرهقة و طويلة خاصة عند وجود اقسام كثيرة في بعض المدارس ، في الابتدائي هناك مادتين اساسيتين :
-عربية او استاذ معرب (تعبير شفوي، تعبير كتابي، قراءة، خط او نقل، املاء، تراكيب ، صرف و تحويل،ثم يضاف اليه اجتماعيات (تاريخ جغرافية تربية على المواطنة) ثم نشاط علمي ثم تربية فنية ثم تربية بدنية ثم تربية اسلامية بفروعها.
-فرنسية او استاذ مزدوج: copie/écriture;lecture; exp orale; conjugaison; grammaire; orthographe/dictée; récitation; prod écrite ثم يضاف الرياضيات و التربية البدنية ايضا .
6- المشكل الآخر هو عند تصدير النقط : تصدير لائحة لكل مادة (على الاقل 5 لوائح منفصلة لكل فرض في مادة و في كل دورة و لكل استاذ .زيادة على ذلك عدم التنسيق عند الطباعة ، هذا غير عملي نهائيا . يجب تجميع كل ذلك في لائحة واحدة قابلة للطباعة بدون تعديل (paysage). يملأ الاستاذ المواد التي تهمه فقط و يتم تمريرها لأستاذ المواد الاخرى.


بالتوفيق









اذا منع العلم عن العامة فلا خير فيه للخاصة
آخر مواضيعي

0 Planification annuelle 5 aep 2017/2018 mes apprentissages en français
0 Répartition annuelle 6AEP mes aprentissages 2017
0 حل مشكل عدم توافق النسبة المئوية للمسك وعدم امكانية حساب المعدل رغم ادخال النقط
0 مسار 2: كيفية تصدير و استيراد نقط المراقبة المستمرة
0 مسار 2: كيفية تغيير السنة الدراسية
0 مسار 2: كيفية اضافة استاذ كمستخدم
0 مسار2: كيفية تغيير اللغة لتحويل مسار الى الفرنسية
0 مسار 2: كيفية البحث عن تلميذ يتابع دراسته او منقطع او منتقل
0 شرح مسار 2 : كيفية اضافة صورة للتليمذ
0 شرح مسار2: كيفية الدخول الى صفحة التقييم


التعديل الأخير تم بواسطة المعلم ; 24-11-2013 الساعة 20:55

ahmedtargha
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 16 - 11 - 2008
المشاركات: 8

ahmedtargha غير متواجد حالياً

نشاط [ ahmedtargha ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 23-11-2013, 23:18 المشاركة 2   

أضم صوتي إلى صوتك، وأدعو المشرفين على الموقع أن يعملوا على مراعاة هذا الملاحظات وأن يضيفوا إمكانية منح صلاحية إدخال نتائج المراقبة المستمرة للأساتذة


أبو فضل الله
:: دفاتري جديد ::
الصورة الرمزية أبو فضل الله

تاريخ التسجيل: 5 - 6 - 2011
السكن: بني ملال
المشاركات: 56

أبو فضل الله غير متواجد حالياً

نشاط [ أبو فضل الله ]
معدل تقييم المستوى: 161
هام
قديم 28-11-2013, 10:20 المشاركة 3   

السلام عليك ورحمة الله وبركاته
أتمنى من الله العلي القدير أن تجدكم رسالتي و أنتم على أحسن حال حامدين الله شاكرين له النعم المسداة.

أما بعد

إن إضافة خاصية التقييم في منظومة التدبير المدرسي مسار فكرة أدهشتني في البداية لا سيما انها تمكن من مقارنة النتائج المحصل عليها حسب المادة و الأستاذ و حسب نقط التلاميذ و.... كما أن الأمر سينتج عنه طباعة النتائج و تسليمها للتلاميذ مع الإبقاء على نسخة للإدارة.

اما وإن كانت الإضافة عكس كل ذلك باعتبار البرنام وعاء لإفراغ المعطيات و البيانات فهي مجرد ضحك على مسييري الإدارة التربوية، اما الأستاذ فهو معتاد على تقييم متعلميه باعتماد تقويمات موضاعية في كل مادة.

بخصوص "إمكانية منح صلاحية إدخال نتائج المراقبة المستمرة للأساتذة" كما جاء في مشاركة الاخ الكريم ahmedtargha فاسمح لي أن أقول لك ان هذه مسائل إدارية لا دخل للأستاذ بها،
مهام الأستاذ واضحة بينة أخي الكريم

أستسمح
السلام عليكم


المعلم
:: مدير سابق بالمنتدى ::

الصورة الرمزية المعلم

تاريخ التسجيل: 16 - 6 - 2007
السكن: اولادعياد الفقيه بن صالح
المشاركات: 2,460

المعلم غير متواجد حالياً

نشاط [ المعلم ]
معدل تقييم المستوى: 40
افتراضي
قديم 28-11-2013, 22:14 المشاركة 4   

تمت اضافة مادة النشااط العلمي في التقييم
ولا زالت بعض المواد المشار اليها اعلاه غائبة

اذا منع العلم عن العامة فلا خير فيه للخاصة
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« مسار: تصحيح وضعية تلميذ مكرر | كيفية استخدام برنامج مسار »
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
ملاحظات حول مسطرة التنقيط الجديدة (قطاع التعليم العمومي) التربوية دفاتر الترقية والأجور والتعويضات 0 24-06-2011 17:38
:: ملاحظات بخصوص تقرير 2m :: just-listen التوجيه و الإستشارة 1 18-06-2009 14:16
ملاحظات حول مسطرة التنقيط الجديدة عبد العالي الرامي دفاتر الترقية والأجور والتعويضات 1 02-03-2009 19:11
مشروع مسطرة التنقيط و التقييم الجديدة ahmida دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 36 21-02-2009 23:44
مشروع مسطرة التنقيط و التقييم الجديدة ahmida المذكرات الوزارية 3 29-12-2008 23:35


الساعة الآن 09:18


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة