الاعاقة العقلية عند الأطفال - الصفحة 3 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر تدريس ذوي الحاجات الخاصة هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بتدريس ذوي الحاجات الخاصة

أدوات الموضوع

adil.mouhib
:: دفاتري بارز ::


تاريخ التسجيل: 19 - 2 - 2008
المشاركات: 139

adil.mouhib غير متواجد حالياً

نشاط [ adil.mouhib ]
معدل تقييم المستوى: 211
افتراضي إرشادات لأولياء أمور المعاقين في تعاملهم مع أبنائهم
قديم 13-01-2009, 12:48 المشاركة 11   

1/ امتدح نجاح طفلك والأعمال التي يعملها بشكل صحيح حتى ولو كانت صغيرة .

2/ أعط طفلك الملاطفة الجسمانية والدعم مثل : التربيت على الكتف ، لكون الأطفال الصغار وخاصة ذوي الاحتياجات الخاصة قد لا يستوعبون كلمات الثناء وحدها .

3/ تكلم مع طفلك بوضوح وبصوت عادي ، حيث إنه من غير المفيد أن تتكلم إلى الطفل بطريقة تحدث طفولي ، أو بالصراخ على الطفل الذي لديه إعاقة في السمع .

4/ استخدام أكثر من طريقة كلما كان ذلك ممكناً للتحدث مع طفلك عن أشياء حوله . فدعه يلمس ، ويتذوق ، ويشم الأشياء ، حيث إن استخدام جميع الحواس مهم خاصة مع الأطفال الذين لديهم مشكلات حسية .

5/ التزم بشكل ثابت بما تقول ، وما تعمل لكي لا يؤدي ذلك إلى إرباك الطفل في معرفة الصواب من الخطأ .

6/ التزم أنت وبقية أفراد الأسرة على سياسة موحدة في معاملة الطفل .

7/ لا تفرط في تدليل طفلك ولا تبخل عليه بالثناء على نجاحه .

8/ شجع طفلك في استخدام المعينات السمعية والبصرية والأجهزة التعويضية بأسلوب محبب على سياسة موحدة في معاملة الطفل .

9/ عندما لا تنجح طريقة ما لمساعدة طفلك لكي يتعلم فحاول تجريب أساليب أخرى باستخدام أساليب التعزيز الإيجابي .

10/ اعمل على توفير خبرات متنوعة عن طريق اللعب والخبرة المباشرة بقدر الإمكان .

11/ تعامل وتخاطب مع طفلك باحترام وتقدير دون استهزاء .

12/ عود طفلك على تحمل المسئولية في إمكاناته .

13/ أتح الفرصة لطفلك في اختيار احتياجاته الخاصة مما يعطيه الثقة في النفس واتخاذ القرار .

14/ شجع طفلك على الاعتماد على نفسه في حل واجباته المدرسية مع توجيهه بطريقة غير مباشرة .

15/ شجع طفلك على اللعب وتكوين علاقات اجتماعية وأقرانه في العائلة أو الحي أو المدرسة .

16/ لا تعاتب طفلك على إتلاف الألعاب التي تقوم بشرائها له ويمكنك توجيهه بالمحافظة عليها .

17/ لاحظ قدرات ابنك وحاول تنميتها


adil.mouhib
:: دفاتري بارز ::


تاريخ التسجيل: 19 - 2 - 2008
المشاركات: 139

adil.mouhib غير متواجد حالياً

نشاط [ adil.mouhib ]
معدل تقييم المستوى: 211
افتراضي بيبليوغرافيا للمهتمين بالاعاقة
قديم 13-01-2009, 12:52 المشاركة 12   

من أجل المزيد من الاطلاع، ارتأينا أن نضع قائمة بعدد من المراجع العربية أو المترجمة التي تناولت موضوع الإعاقة، وهي تنقسم إلى كتب ووثائق وأطروحات ومقالات. </span>
أولاً : كتب </span>
ـ منى فياض : الطفل المتخلف عقلياً في المحيط الأسري والثقافي ـ دراسة حالات في المجتمع اللبناني ـ سلسلة الدراسات الإنسانية ـ منشورات معهد الإنماء العربي ـ بيروت ـ لبنان ـ 1983. </span>
ـ محمد سيد فهمي : السلوك الاجتماعي للمعوقين ـ دراسة في الخدمة الاجتماعية ـ دار المعرفة الجامعية ـ الإسكندرية ـ 1995. </span>
ـ عبد اللّه محمد عبد الرحمن : سياسات الرعاية الاجتماعية للمعوقين في المجتمعات النامية ـ دار المعرفة الجامعية ـ الإسكندرية ـ 1994. </span>
ـ فهد حمد أحمد المغلوث : رعاية وتأهيل المعوقين ـ المبادئ والممارسة ـ الرياض ـ 1999. </span>
ـ فهد حمد أحمد المغلوث : رعاية وتأهيل المعوقين في المملكة العربية السعودية ـ الواقع والطموحات ـ الرياض ـ 1999. </span>
ـ عبد الرحمن العيسوي : سيكولوجية الإعاقة الجسمية والعقلية ـ مع سبل العلاج والتأهيل ـ سلسلة موسوعة كتب علم النفس الحديث ـ دار الراتب ـ بيروت ـ لبنان ـ 1997. </span>
ـ لطفي بركات أحمد : تربية المعوقين في العالم العربي ـ دار المريخ ـ الرياض ـ 1981. </span>
ـ عبد الرحمان سيد سليمان : الإعاقات البدنية ـ المفهوم ـ التصنيفات ـ الأساليب العلاجية ـ مكتبة زهراء الشرق ـ القاهرة ـ 1997. </span>
ـ زهير جمجوم : أشهر المعوقين في العالم ـ دار عمار للنشر والتوزيع ـ عمان ـ الأردن . </span>
ـ جمال الخطيب، منى الحديدي وعبد العزيز السرطاوي : إرشاد أسر الأطفال ذوي الحاجات الخاصة، قراءات حديثة ـ دار حنين للنشر والتوزيع ـ عمان ـ الأردن، ومكتبة الفلاح للنشر والتوزيع ـ العين ـ الإمارات العربية المتحدة ـ 1992. </span>
ـ بيتر كولريدج : الإعاقة والتحرير والإنماء، الجمعية الوطنية لحقوق المعاق في لبنان ـ 1995. </span>
ـ عمر التومي الشيباني : الرعاية الثقافية للمعاقين، الدار العربية للكتاب ـ 1989. </span>
ـ محمد صفوح الأخرس : الرعاية والتنمية الاجتماعية ـ دراسة ميدانية لواقع المعوقين في مؤسسات الرعاية الاجتماعية بمدينة دمشق ـ منشورات وزارة الثقافة والإرشاد القومي ـ دمشق ـ 1982. </span>
ـ فتحي السيد عبد الرحيم، حليم السعيد بشاي : سيكولوجية الأطفال غير العاديين واستراتيجيات التربية الخاصة ـ دار القلم للنشر والتوزيع ـ الكويت ـ الطبعة الثالثة ـ 1992. </span>
ـ فتحي السيد عبد الرحيم : قضايا ومشكلات في سيكولوجية الإعاقة ورعاية المعاقين : ـ النظرية والتطبيق ـ دار القلم ـ الكويت ـ 1983. </span>
ـ سامية محمد فهمي : المشكلات الاجتماعية. منظور الممارسة في الرعاية والخدمة الاجتماعية. دار المعرفة، السويس ـ 1995. </span>
ـ مصطفى ابن حمزة : حقوق المعوقين في الإسلام ـ مطبعة النجاح الجديدة ـ الدار البيضاء ـ 1993. </span>
ـ محمد عبد المؤمن حسين : سيكولوجية غير العاديين وتربيتهم ـ دار الفكر الجامعي ـ القاهرة ـ مصر. </span>
ـ سميرة أبو زيد نجدي : برامج وطرق تربية الطفل المعوق قبل المدرسة ـ مكتبة زهراء الشرق ـ القاهرة ـ 1998. </span>
ـ فاروق الروسان : سيكولوجية الأطفال غير العاديين، مقدمة في التربية الخاصة ـ دار الفكر ـ عمان ـ الأردن ـ 1996. </span>
ـ كريستين مايلز : "التربية المختصة، دليل لتعليم الأطفال المعوقين عقلياً"، ورشة الموارد العربية للرعاية الصحية وتنمية المجتمع ـ نيقوسيا ـ قبرص ـ 1994. </span>
ـ عبد المجيد عبد الرحيم : تنمية الأطفال المعاقين. دار غريب للطباعة والنشر والتوزيع ـ القاهرة ـ 1997. </span>
ـ أمين أنور الخولي وأسامة كامل راتب : التربية الحركية للطفل ـ دار الفكر العربي ـ القاهرة ـ 1982. </span>
ـ محمد السيد حلاوة : التخلف العقلي في محيط الأسرة ـ المكتب العلمي للنشر والتوزيع ـ الإسكندرية ـ 1998. </span>
ـ نادر فهمي الزيود : تعليم الأطفال المتخلفين عقلياً ـ دار الفكر ـ الأردن ـ 1995. </span>
ـ لينا أبو حبيب : الجندر والإعاقة. تجارب النساء في الشرق الأوسط ـ منشورات الجمعية الوطنية لحقوق المعاق في لبنان ـ 1998. </span>
ـ إقبال إبراهيم مخلوف : الرعاية الاجتماعية وخدمات المعوقين ـ دار المعرفة الجامعية ـ الإسكندرية ـ 1991. </span>
ـ يوسف شلبي الزعمط : التأهيل المهني للمعوقين، عمان، الأردن ـ 1993. </span>
ثانياً : بحوث وأطروحات </span>
ـ نادية النحلي : الرعاية الاجتماعية للأشخاص المعوقين، دراسة مقارنة، رسالة لنيل دبلوم الدراسات العليا في القانون الخاص. ـ كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية ـ جامعة محمد الخامس (1997-1996) الرباط. </span>
ـ محمد البورخيسي : الرعاية الاجتماعية للمكفوفين بالمغرب، بحث لنيل شهادة من المركز العربي الإفريقي للبحوث وتكوين الإطارات العليا في التربية الخاصة وتأهيل المعاقين ـ يونيو 1981 ـ تونس. </span>
ـ دونية بن جلون : المعيش الجنسي لدى المعاق حركياً. بحث لنيل الإجازة في العلوم الإنسانية. تخصص علم النفس. جامعة محمد الخامس، كلية الآداب والعلوم الإنسانية ( 1995-1994 ) الرباط. </span>
ـ حفيظة السنوسي وأخريات : ظاهرة الإعاقة في المغرب بين الواقع والقانون. بحث لنيل الإجازة في الحقوق. شعبة القانون الخاص ـ جامعة محمد الخامس ـ كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية ( 1992-1991) الرباط. </span>
ـ مريم سيدي حيدة: العمل الجمعوي الخاص بالأشخاص المعاقين بالرباط. رسالة لنيل دبلوم الدراسات العليا في القانون العام ـ جامعة محمد الخامس، كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية ( 1997-1996 ) الرباط. </span>
ـ محمد وهبي : الميول والاتجاهات عند المراهقين المعاقين. بحث تخرج من مركز تكوين المفتشين،( 1987-1986) الرباط. </span>
ثالثاً : وثائق </span>
ـ المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم. إدارة التربية : قراءات في التربية الخاصة وتأهيل المعاقين ـ تونس ـ 1982. </span>
ـ المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم. إدارة التربية : المعوقون في عامهم الدولي. السنة الثانية ـ العدد الأول ـ يناير 1982. </span>
ـ الوزارة المكلفة بأوضاع المرأة ورعاية الأسرة وإدماج المعاقين بالمملكة المغربية: الإعاقة والمجتمع : تضامن واندماج ـ أعمال منتدى الشخص المعاق 4-2 يوليوز 1999 ـ مكناس ـ المغرب. </span>
ـ وزارة الشؤون الاجتماعية بالجمهورية التونسية : التشريع في مجال النهوض بالمعاقين ـ ماي 1993. </span>
ـ وزارة التنمية الاجتماعية المملكة الأردنية الهاشمية: دليل وزارة التنمية الاجتماعية ـ مديرية الإعلام والتثقيف الاجتماعي ـ 1992. </span>
ـ صندوق الضمان الاجتماعي لجماهيرية العربية الليبية الشعبية الاشتراكية العظمى : القانون رقم (5) لسنة 1987 بشأن المعاقين ـ ا. </span>
ـ وزارة الشؤون الاجتماعية الجمهورية التونسية : المعاقون في تونس : إحاطة شاملة ورعاية متجددة ـ 1992. </span>
ـ الإدارة العامة للتأهيل الاجتماعي للمعوقين وزارة الشؤون الاجتماعية ـ جمهورية مصر العربية : التأهيل الاجتماعي. مدخل الحياة الطبيعية للمعوقين ـ 1993. </span>
ـ وكالة الأنباء الكويتيية : رعاية المعوقين في الكويت. إدارة المعلومات والأبحاث ـ ملف الأبحاث 46 ـ أكتوبر 1989. </span>
ـ الجماهيرية العربية الليبية الشعبية الاشتراكية ـ صندوق الضمان الاجتماعي ـ لائحة التيسير على المعاقين في ارتياد الأماكن العامة. قرار اللجنة الشعبية العامة رقم 769 لسنة 1985. </span>
ـ المملكة الأردنية الهاشمية : قانون رعاية المعوقين. قانون رقم 12 لسنة 1993ـ </span>
ـ اتحاد هيئات رعاية الفئات الخاصة والمعوقين : الحياة الطبيعية حق للمعوق. نشرة دورية، العدد 56، السنة 15، دجنبر 1998، جمهورية مصر العربية. </span>
ـ اتحاد هيئات رعاية الفئات الخاصة والمعوقين : نحو مستقبل أفضل للمعوقين. تقرير وبحوث ودراسات وتوصيات المؤتمر السادس. مارس 1994 ـ القاهرة ـ جمهورية مصر العربية. </span>
ـ اتحاد هيئات رعاية الفئات الخاصة والمعوقين : ذوو الاحتياجات الخاصة والقرن الحادي والعشرين في الوطن العربي. بحوث ودراسات وتوصيات المؤتمر السابع ـ دجنبر 1998 ـ القاهرة ـ جمهورية مصر العربية. </span>
ـ المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة : خطة العمل الثلاثية 1994-1991. </span>
ـ المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة : الخطة والموازنة للأعوام 1997-1995. </span>
ـ المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة : الخطة والموازنة للأعوام 2000-1998. </span>
رابعاً : مقالات </span>
ـ سعد الدين إبراهيم : "قضية المعاقين في الوطن العربي" ـ مجلة المستقبل العربي ـ مركز دراسات الوحدة العربية. العدد 1981/12-34. </span>
ـ فوزية محمد حداد : "تأهيل المعوقين" ـ إدارة التربية الخاصة ـ وزارة التربية ـ 1989. </span>
ـ ديفيد بين : "اختيار الأطفال والنشئ المعوقين وتعليمهم في البلاد النامية". سلسلة إرشادات في التربية الخاصة، رقم 3 ـ اليونسكو 1986. </span>
ـ رشيد الكنوني : "الشخص المعاق والمدينة المعيقة : "الولوجيات وحلم الاندماج الاجتماعي" ـ جريدة العلم ـ عدد رقم 17021 ـ 3 دجنبر 1996 ـ الرباط ـ المغرب. </span>
ـ "المعاقون وإشكالية الإدماج الاجتماعي " ـ جريدة العلم ـ عدد رقم 17036 ـ 18 دجنبر 1996 ـ الرباط ـ المغرب. </span>
ـ "دور الإدماج التربوي والمهني للأشخاص المعاقين في التنمية المجتمعية" ـ جريدة العلم ـ عدد رقم 17057 ـ 8 يناير 1997 وعدد رقم 17064 ـ الرباط ـ المغرب. </span>
ـ"أسرة الطفل المعاق وشروط "التنشئة الاجتماعية الخاصة"، جريدة العلم ـ عدد رقم 17078ـ 29 يناير 1997 ـ الرباط ـ المغرب. </span>
ـ "الإدماج التربوي للأطفال المعاقين" ـ جريدة العلم ـ عدد رقم 17337 ـ 15 أكتوبر 1997 ـ الرباط ـ المغرب. </span>
ـ أحمد آيت إبراهيم : "نحو تعاقد اجتماعي لإنماء وإدماج الشخص المعاق"، جريدة الاتحاد الاشتراكي ـ عدد رقم 5426 ـ 20 يونيو 1998 ـ الدار البيضاء. </span>
ـ حسن كاوز : "الأشخاص المعوقون في معترك الإدماج". نحو رؤية جديدة للمشاركة والتأهيل وتكافؤ الفرص ـ جريدة العلم ـ عدد رقم 17057 ـ 8 يناير 1997 ـ الرباط. </span>
ـ مختار حمزة : ا"لرعاية الاجتماعية والنفسية للمعاقين عقليا"ً ـ جريدة الاتحاد الاشتراكي، الملحق الأسبوعي، العدد رقم 2870 ـ 15 يونيو 1991 ـ الدار البيضاء ـ المغرب. </span>
ـ سعاد المكينسي : "استجواب حول مؤسسات الأطفال غير المندمجين"، الاتحاد الاشتراكي، الملحق الأسبوعي عدد رقم 2870 ـ 15 يونيو 1991، الدار البيضاء ـ المغرب. </span>
ـ "ملاحظات عامة حول قانون الرعاية الاجتماعية للأشخاص المعاقين" جريدة العلم : 8 يونيو 1992 ـ الرباط ـ المغرب. </span>
ـ زهور السايح : "من أجل وعي سليم بوضعية المعاقين بالمغرب "ـ جريدة العلم، عدد رقم 17141 ـ 2 أبريل 1997 ـ الرباط ـ المغرب. </span>
ـ بياتريس بلوباد : "الإعاقة لا جنسية لها ورعاية المعاقين لا تعرف الحدود" ـ استجواب في جريدة الاتحاد الاشتراكي، الملحق الأسبوعي ـ عدد رقم 2870 ـ 15 يونيو 1991 ـ الدار البيضاء ـ المغرب. </span>
ـ عمر العكاري: "يجب أن يكون هناك مجلس وطني لرعاية المعوقين". استجواب في جريدة الاتحاد الاشتراكي، الملحق الأسبوعي ـ عدد رقم 2870 ـ 15 يونيو 1991 ـ الدار البيضاء ـ المغرب. </span>
ـ جريدة الاتحاد الاشتراكي الملحق الأسبوعي : ملف الأسبوع عن الإعاقة والمعوقين ـ العدد ان 17- 132-131 يونيو 1989 ـ الدار البيضاء ـ المغرب.</span>


adil.mouhib
:: دفاتري بارز ::


تاريخ التسجيل: 19 - 2 - 2008
المشاركات: 139

adil.mouhib غير متواجد حالياً

نشاط [ adil.mouhib ]
معدل تقييم المستوى: 211
افتراضي متلازمة كروزون Crouzon Syndrome
قديم 13-01-2009, 12:58 المشاركة 13   

هذه المتلازمة خلقية تحدث نتيجة لحدوث الانغلاق المبكر لعظام الجمجمة (خلل تعظم قحفي وجهي Cranio facial Dysostosis )، قام الدكتور كروزون Crouzon بالكتابة عن حالة أم وطفلها عام 1912، حيث ذكر الموجودات الثلاث الرئيسة للمتلازمة وهي calvarial deformities، والعيوب الوجهية وجحوظ العينيين، وتوالت الدراسات بعد ذلك، ولذلك سميت هذه المتلازمة باسمه.
هذه المتلازمة عبارة عن خلل وراثي ، ينتقل بالوراثة الجسمية السائدة، حيث يكون هناك تغيرات تحدث في الجين FGFR2 gene المسئول عن إعطاء الأوامر لصنع البروتين المسمى fibroblast growth factor receptor 2 والذي يلعب دور مهم في النضج العظمي وخصوصا أثناء تطور الجنين، وتسبب زيادة التنبيه الاندماج المبكر لعظام الجمجمة.

ما هي المشاكل الناتجة وتطورها؟
يحدث انغلاق مبكر لعظام الجمجمة ( التاجي coronal، السهمي sagittal، الخلفي lambdoidal) والذي يبدأ في السنة الأولى وينتهي وينتهي في السنة الثانية أو الثالثة من العمر، سرعة الانغلاق ومكانه يحدد الشكل العام للحالة وتأثيراتها المستقبلية، هذا الانغلاق المبكر لعظام الجمجمة يؤثر على نمو الدماغ ، كما الألتحام المبكر في عظام الوجه، والتحام أحد الدروز يؤدي إلى نمو العظام الأخرى، وهو ما يؤدي ذلك إلى أنماط مختلفة من نمو الجمجمة مثل :
o تثلث الرأس Trigocephally نتيجة التحام الدرز الجبهي
o قصر الرأس brachycephaly نتيجة التحام الدرز التاجي
o استطالة في الرأس dolichocephaly نتيجة التحام الدرز السهمي
o تشوه الجمجمة الانحرافي plagiocephaly نتيجة التحام الدرز التاجي واللامي في طرف واحد
o تأنف الرأس oxycephaly نتيجة التحام الدرز التاجي و الدرز السهمي

ما هي الأسباب لحدوث الحالة ؟
o في نصف الحالات يحدث للمرة الأولى في العائلة نتيجة طفرة وراثية new mutations
o ينتقل بالوراثة الجسمية السائدة، chromosome locus 10q25-10q26
o المورث FGFR2 gene
o درجة ظهور الأعراض تختلف في نفس العائلة، فقد تكون بسيطة وغير ملاحظة
o نسبة الانتشار حالة لكل 60,000
o يصيب الذكور والإناث بنفس النسبة

ما هي احتمالية تكرر الحالة في الحمل القادم؟
سيقوم أخصائي الأمراض الوراثية بمناقشة الوالدين، ودراسة الحالة وأحتماليات تكرار الحالة، حسب النقاط التالية:
o إذا كان أحد الوالدين مصاب بالحالة، فإن احتمالية إصابة أطفاله 50%
o إذا لم يكن أحد الوالدين مصاب، فإن احتمالية تكرار الحالة لا تذكر - نادرة
o تتأثر تكرار الحالة مع تقدم الوالدين في العمر

ما هي العلامات الظاهرة؟
o الشكل المميز للجمجمة، خاصة تأنف الرأس Acrocephaly.
o جحوظ العين ، صغر حجم تجويف العين، انسدال الجفن ، رأرأة العينيين، حول غير متوافق
o الأنف صغير معقوف، على شكل منقار الببغاء Parrot Peak Nose
o بروز الفك السفلي مع صغر الفك العلوي
o الحنك ضيق وعالي
o في بعض الحالات يكون هناك الشفة الأرنبة وشق الحنك
o تراكم الأسنان العلوية
o ضخامة ولادية في العظم الوتدي Sphenoid bone

الأعراض المرضية:
قد لا تكون الأعراض المرضية موجودة من الولادة، ولكن قد تظهر في أي مرحلة عمرية، ومنها:
o علامات الاستسقاء الدماغي 30%
o الصداع، نتيجة ارتفاع ضغط السائل الدماغي
o مشاكل بصرية، نتيجة تأثر القرنية لعدم انغلاق العين
o ضمور بصري Optic atrophy
o مشاكل سمعية، نتيجة ضعف السمع التوصيلي
o مشاكل تنفسية، نتيجة صغر حجم الأنف والمجرى التنفسي
o وجود تشنج
o علامات وجود التحام في الفقرات، خاصة الفقرات العنقية

ما هي القدرات الفكرية للحالة؟
القدرة العقلية ضمن الحدود الطبيعية عادة، قد يلاحظ أحيانا تخلف عقلي 12%،

كيف يتم التشخيص؟
o وجود قصة مرضية - أعراض الحالة - في نفس العائلة
o يتم التشخيص الأولي بعد الولادة مباشرة نتيجة وجود الأعراض الظاهرة، وتزداد مع التقدم في العمر
o الاختبار الوراثي، تحليل خاص للكروموسومات Molecular analysis
o أشعة مقطعية للدماغ لتقييم وجود عيوب خلقية
o أشعة سينية لعظام الجمجمة لتقييم التحام العظام
o أشعة سينية للعمود الفقري لمعرفة وجود عيوب الفقرات
o أشعة لليدين والذراعين والقدمين
o قياس السمع والنضر

الحالات المشابهة:
متلازمة أبرت Apert Syndrome
o وحود التصاقات في الأصابع
o عادة ما ينتقل كطفرة جينية
التشخيص خلال الحمل:
يمكن التشخيص المبكر خلال الأشهر الأولى من الحمل من خلال عينة من المشيمة ، وبعد ذلك من خلال تحليل السائل الأمنيوسي

كيف يتم علاج الحالة؟
o عمليات جراحية لمنع الانغلاق المبكر لدروز الجمجمة
o عمليات جراحية لحل الاضطرابات الشكلية للوجه والجمجمة
o التشخيص المبكر للاستسقاء الدماغي وعلاجه
o التشخيص المبكر لمشاكل العيون وعلاج المشاكل البصرية
o يعتبر ضمور العصب البصري من أهم المشاكل التي تتطلب التدخل المبكر
o التشخيص المبكر للمشاكل التنفسية، وقد يحتاج الطفل لجهاز تنفسي مساعد خلال النوم
o التشخيص المبكر لمشاكل الأذن، وتشخيص نقص السمع العصبي والتوصيلي
o علاج مشاكل النطق والكلام
o علاج تشوهات الأسنان


adil.mouhib
:: دفاتري بارز ::


تاريخ التسجيل: 19 - 2 - 2008
المشاركات: 139

adil.mouhib غير متواجد حالياً

نشاط [ adil.mouhib ]
معدل تقييم المستوى: 211
افتراضي أصول التعامل مع الشخص المعاق
قديم 13-01-2009, 12:59 المشاركة 14   

عندما يكون الشخص من ذوي الاحتياجات الخاصة لابد ان تكون حساسا جدا في التعامل معه حتى لا تسيء اليه او تتصرف معه بشكل فظ.

إليكم بعض قواعد اتيكيت التعامل مع هذه الفئة في المجتمع.

الأصم
- بعض الاشخاص لديهم صمم في اذن واحدة، لذلك ينبغي الجلوس بجانب الاذن السليمة حتى يستطيع سماعك، وعدم الجلوس امامه مباشرة.

- في حالة الصمم الكامل لا تبالغ في حركة الشفاه اثناء كلامك اذا كان الشخص ممن يقرأون الشفاه، فالمبالغة قد تربكه اذا كان قد تعلم قراءة حركة الشفاه الطبيعية.

- كن صبورا عندما تتحدث أو عندما تكرر الكلمات أو تعيد صياغتها مرة اخرى امام الشخص الاصم.

- اذا كان يضع اجهزة مساعدة سمعية لا ترفع صوتك، فهو لن يسمعك بكفاءة وستشوش الاجهزة التي تعمل بكفاءة مع نبرات الصوت الطبيعية.

- شجعه على المشاركة في جميع نشاطات العائلة فهو بطبيعته شخص انطوائي.

- تفهم ردود افعاله على بعض المواقف، لان الضغط الزائد عليه ممن يحيطون به يؤدي إلى نتائج عكسية.




الكفيف
- الشخص الذي يعاني من اعاقة بصرية، تعمل جميع حواسه الاخرى بكفاءة عالية، لذلك ضع في اعتبارك انه شخص مثلك وتصرف معه بشكل طبيعي.

- لا تتجنب استخدام كلمة «يرى» بجميع مشتقاتها، لان الشخص الفاقد للبصر يستخدمها مثل اي شخص آخر.

- اذا كنت ستجلس معه في حجرة ما، فمن الذوق ان تصفها له وتخبره عن الاشخاص الذين فيها.

- من اللائق ان تسأله اذا كان يريد المساعدة في عبور الشارع، ولكن لا تمسك يده وتفرض عليه المساعدة من دون سؤاله.

- اذا سألك المساعدة دعه يمسك بذراعك ولا تمسك انت به.

- عندما تسير معه عليك بتنبيهه الى اي عقبات توجد امامه كدرج او انعطاف على سبيل المثال.




الأبكم
- لا تحاول التركيز بشدة معه لمحاولة فهمه.

- اجعله يشارك في الحديث والمناقشات كانه فرد طبيعي، واعطه الوقت ليعبر عما يريد قوله بالاشارة.


منقول


adil.mouhib
:: دفاتري بارز ::


تاريخ التسجيل: 19 - 2 - 2008
المشاركات: 139

adil.mouhib غير متواجد حالياً

نشاط [ adil.mouhib ]
معدل تقييم المستوى: 211
افتراضي كيف تتعامل مع طفلك المعاق ؟
قديم 15-01-2009, 13:34 المشاركة 15   

/ امتدح نجاح طفلك والإعمال التي يعملها بشكل صحيح حتى ولو كانت صغيرة.


2/ أعط طفلك الملاطفة الجسمانية والدعم مثل: التربيت على الكتف، لكون الأطفال الصغار وخاصة ذوي الاحتياجات الخاصة قد لا يستوعبون كلمات الثناء وحدها.ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ


3/ تكلم مع طفلك بوضوح وبصوت عادي، حيث انه من غير المفيد إن تتكلم إلى الطفل بطريقة تحدث طفولي، أو بالصراخ على الطفل الذي لديه إعاقة في السمع.


4/ استخدام أكثر من طريقة كلما كان ذلك ممكننا للتحدث مع طفلك عن أشياء حوله. فدعه يلمس، ويتذوق، ويشم الأشياء، حيث إن استخدام جميع الحواس مهم خاصة مع الأطفال الذين لديهم مشكلات حسية.mt2


5/ التزم بشكل ثابت بما تقول، وما تعمل لكي لا يؤدي ذلك إلى إرباك الطفل في معرفة الصواب من الخطأ.


6/ التزم أنت وبقية إفراد الأسرة على سياسة موحدة في معاملة الطفل.


7/ لا تفرط في تدليل طفلك ولا تبخل عليه بالثناء على نجاحه.


8/ شجع طفلك في استخدام المعينات السمعية والبصرية والأجهزة التعويضية بأسلوب محبب على سياسة موحدة في معاملة الطفل.




9/ اعمل على توفير خبرات متنوعة عن طريق اللعب والخبرة المباشرة بقدر الإمكان.


10/ تعامل وتخاطب مع طفلك باحترام وتقدير دون استهزاء.


11/ عود طفلك على تحمل المسئولية في إمكاناته.


12/ لاحظ قدرات ابنك وحاول تنميتها.


13/ أتح الفرصة لطفلك في اختيار احتياجاته الخاصة مما يعطيه الثقة في النفس واتخاذ القرار.


14/ شجع طفلك على الاعتماد على نفسه في حل واجباته المدرسية مع توجيهه بطريقة غير مباشرة.d8s


15/ شجع طفلك على اللعب وتكوين علاقات اجتماعية واقرأنه في العائلة أو الحي أو المدرسة.

16 / لا تعاتب طفلك على إتلاف الألعاب التي تقوم بشرائها له ويمكنك توجيهه بالمحافظة عليها.


17/ عندما لا تنجح طريقة ما لمساعدة طفلك لكي يتعلم فحاول ان تجرب أساليب أخرى باستخدام أساليب التعزيز الايجاب
*

</STRONG>

موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
الأطفال, الاعاقة, العقلية, عند

« أقسام الاعاقة الذهنية : تدريس الكتابة | الإعلان الخاص بحقوق المعوقين »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
أنواع الأمراض العقلية : fati zahra دفاتر الصحة والتغذية 3 10-06-2009 13:42
تحدي الاعاقة abou ziyad1 دفاتر تدريس ذوي الحاجات الخاصة 1 07-06-2009 07:47
تأثير الاعاقة السمعية على الطفل aboud دفاتر تدريس ذوي الحاجات الخاصة 4 24-04-2009 23:32
الاعاقة والاندماج بالمغرب التربوية دفاتر تدريس ذوي الحاجات الخاصة 4 22-02-2009 00:01
تحدي الاعاقة abou ziyad1 دفاتر تدريس ذوي الحاجات الخاصة 2 30-01-2009 16:12


الساعة الآن 16:20


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة