:: دفاتري بارز ::
تاريخ التسجيل: 10 - 9 - 2008
المشاركات: 171
|
نشاط [ سميح ]
معدل تقييم المستوى:
208
|
|
11-03-2009, 22:31
المشاركة 16
شكرا على الفكرة ... أنا مع الإنسان الذي يحترم مهنته ,أي كان موقعه أستاذا أو مفتشا أو مديرا , ولا أحمل عداء أو موقفا أو حكما مسبقا يعتمد منطق الوضعية التي أشغلها والعلاقة مع الآخر , وقد اعتاد العديد من المدرسين إلقاء تعابير ومواقف عداء للمفتش دون مبرر , وغيرهم يرضى حين الحصول على نقطة الامتياز , ويسخط حين يحرمها حتى وإن كان مخلا ... وحتى يتم الفصل النهائي في هذه التقييمات التي يعتمدها المفتشون والتي أعتبرها شخصيا تسيء للتلميذ مركز التعملية التعليمية , سأعتمد طريقة مخالفة نهائيا لما يفعلون , حتى يكون التقييم منصفا لعمل الأستاذ الجاد , ذلك أنني سأطلع على الدروس التي تم تدريسها للتلاميذ وسأوزع على (التلاميذ )استمارات تتضمن أسئلة مبسطة (امتحان)فيما تلقوه من دروس من طرف الأستاذ , وسأستغل الفترة التي يستغرقها المتعلمون في الإنجاز للتعرف على الصعوبات التي يلقاها المدرس في أداء دروسه للعمل على معالجتها خلال الزيارة اللاحقة , والتي أكون خلالها قد صححت واطلعت على مستوى التلاميذ في التعامل مع ما قدمه لهم الأستاذ من دروس , وبالتالي سيتم تحديد النقطة من خلال النتائج المحصل عليها من أوراق التلاميذ , إن أحسنوا فهذا يعني أن السيد الأستاذ يقوم بعمله على الوجه المطلوب , وإن كانت نتائج الاختبار سيئة فهذا يعني أن السيد الأستاذ لم يقم بعمله على الشكل المطلوب , وبالتالي يتم إرجاء منحه نقطة الامتياز إلى زيارة لاحقة حينها يعلم أن نقطة امتيازه موجودة بين التلاميذ وليست بين التحاضير الجاهزة أو المذكرة المسطرة أو الوثائق المنمقة , لأن النقطة تهم العمل المقدم للتلاميذ وليست الوثائق الجميلة , أما علاقتي بالأستاذ فستبقى دائما مبنية على الاحترام المتبادل والحرص على دعمه ومساعدته لتقديم الأفضل للمتعلمين , ومن لم ترُقه هذه الطريقة ستكون شهادةً ضمنية أنه من الذين يقتصرون على تنميق الوثائق لتحسين صورتهم أمام المفتش بدل من اتقاء الله في هؤلاء الكائنات العاجزة التي أوكلهم الله له للإحسان إليهم , وكم منا من يأكل السحت ويحسبه النعيم والبركة , وكم منا يأكل الحلال الطيب من عرق جبينه الطيب بما يقدمه من إخلاص ووفاء لهؤلاء الصغار ... هكذا سأكون لو كنت مفتشا , وقد يحمد اللهَ الطرفان على كوني لست مفتشا , المسيئون كونهم أفلتوا من أمثالي , والمحسنون كون أمثالي سيعيدون الحق للصغار ... إذن أنا أومن أن نقطة الأستاذ توجد بين التلاميذ وليست بين الوثائق , ومن رغب الامتياز عليه البحث عنه بين التلاميذ أي أن يعمل ليستحقها ..
|
المواضيع المتشابهه
