نظام التعاقد

[مشروع استاذة]

السلام عليكم

وزارة التربية الوطنية في مخططها الاستعجالي، أشارت إلى نظام التعاقد، فما هو هذا النظام وماهي ايجابياته وسلبياته

لا تبخلوا علي بتوضيحاتكم

وشكرا

[مشروع استاذة]

لا مجيب

[ouarzazate_info]

المقصود بذلك،سد الحاجيات من الأطر التعليمية عن طريق التعاقد مع الراغبين من حملة الشهادات العليا لمدة زمنية معينة (موسم دراسي في الغالب..قبلة للتجديد،ربما)..على أن يتلقى هؤلاء تكوينا قبل الدخول المدرسي المقبل ...
إنها صيغة أخرى لما كان يعرف بالعرضيين..والمخطط الاستعجالي عوض أن يلح على سد الحاجيات من الأطر التربوية بالتوظيفات،التجأ لهذا الحل الذي ترفضه النقابات التعليمية ..
والتخوف الكبير، والذي يجب أن نستحضره جميعا،هو في حالة تثبيت هذه الصيغة ،قد يتطور الوضع إلى إحداث مراكز خاصة لتكوين اطر التعليم ولتبحث بعد ذلك،أفواج المتخرجين من هذه المراكز، عن تعاقدها مع الوزارة الوصية أو مؤسسات للتعليم الخصوصي.. مثل ماهو عليه الحال في القطاع الصحي ..

اللهم لطفك

[الخلافة]

تحية تربوية وبعد:
الحقيقة أن نظام التعاقد نظام يقوم على تشغيل الشخص لمدة معينة حيث تختار المؤسسة/الإدارة التربوية من ترغب فيهم حسب حاجتها وامكاناتها المادية المرصودة وللإدارة الحق في الإحتفاظ
به أو لا حسب عطائه و.....
وهو حسب مايقول مبدعو ومهندسو هذا النظام يهدف أساسا إلى تحقيق الجودة والمنافسة واختيار
الأصلح فيما يرى معارضوه أنه يهدف إلى تبضيع المدرسة الوطنية والإضرار البالغ بالفقراء والمحرومين ثم إنه كيف للمتعاقد أن يؤدي دوره بجد ونشاط في ظل عدم الإستقرار وسيف الطرد والأجر الزهيد يلاحقه باستمرار ثم إن هذا النظام يخلص المسؤولين من مسؤولياتهم وتغدو بذلك المؤسسة التربوية مقاولة في المقام الأول وهو أمر لا تخفى عواقبه.
ولكم أن تعودوا إلى هذا الكتاب فقد تجدون فيه بغيتكمالمدرسة وإشكالية المعنى)،بالإضافة إلى بحوث في هذا الموضوع.
والخلاصة أن القادم حقيقة يدعو إلى وقفات للتأمل والتساول عن مصير المدرسة الوطنية.

[أبو الحسن]

نظام التعاقد هو نظام يقوم بين مشغل ومشتغل وظف بالاساس في المقاولات الصناعية والشبه الصناعية ، واخذ هذا النموذج يلوح في الأفق بقطاع التعليم المدرسي ، إلاأنه من المفروض ان توضع له ترسانة قانونية تتطابق وخصوصيات المؤسسة التربوية ، لكون هذا الأسلوب يحافظ ويحتفظ بالموجب ويلغي السالب ، وبالتالي حسب تقديري سيتم افراغ المؤسسة التربوية من كل ماهو علائقي انساني وتربوي نبيل ، وتبقى طبيعة العلاقة المتحكمة هي تقديم منتوج ما وفق ساعات عمل محددة