هام للأساتذة: دورة تكوينية عن بعد حول “المعالجة البيداغوجية”

[nasser]

السبت 3 دجنبر 2016 ))))) برنامج “جيني” يفتح أبوابه من 15 دجنبر 2016 إلى 29 يناير2017

على منصة ComPracTICE بدورة دورة تكوينية ثالثة عن بعد

حول موضوع:”المعالجة البيداغوجية”

وفقا لاستراتيجية تعتمد على المشروع الشخصي، سيتم تشجيع المستفيدين من هذا التكوين لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في عملية المعالجة البيداغوجية.
والهدف من ذلك هو تحقيق دراسة حالة تبين تفاصيل مشكلة أو عقبة في أداء واجباتهم كمدرسين.
وينبغي أن تؤدي هذه الدراسة إلى تشخيص للتوصل إلى حل.
يسهر على التأطير والتنشيط ثلة من الخبراء ذوو تجارب غنية في مجال التكوين عن بعد.
هذه الدورة التكوينية تنبني على العمل المستقل والتعاوني وتوضح كيفية استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، كما يمكنها أن تكون دافعا قويا للابتكار في الممارسات الصفية.
سيتم إصدار شهادات استحقاق على المتفوقين الذين أتموا دورتهم التكوينية بنجاح.
كما أن الفاعلين التربويين الذين سيستفيدون من هذه الدورة التكوينية يجب أن ينضموا ل: “فضاء جماعة ممارسة الأساتذة المغاربة “ وذلك بملء الاستمارة على الرابط أدناه وتحديد التكوين المطلوب:
سجلوا عبر هذا الرابط :
الرابط: http://compractice.net/comspace/register
أهداف التكوين:
– تجميع وتوليف المعطيات أو البيانات في مشروع شخصي حول المشكلة.
– دراسة حالة من الصعوبات على مستوى التعلم.
– إعداد حلول لمشاكل ومعيقات التعلم مع إعطاء مبررات وتوضيحات للقرارات المتخذة.
– دمج محتويات تقليدية في وسيلة رقمية من أجل تعزيز التفاعل والاستقلالية.
– محتوى التكوين:
يستهدف التكوين الفاعلين التربويين الذين يرغبون في تطوير مهاراتهم في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المجال التربوي.(TICE)
سيتم خلال هذه الدورة تقديم محتويات بيداغوجية وأخرى تقنية، وهي كالآتي:
البيداغوجية:
نظريات التعلم.
وضع التصورات.
المخططات الذهنية (سكيما).
الوضعية المشكلة.
بيداغوجيا حل المشكلات.
العائق الإبستمولوجي والذهني.
التشخيص التربوي.
العصف الذهني.
دراسة الحالة.
البرانم:
Camtasia Studio
PowerPoint
L’office mix
Présenter
وسيتم اختيار المتفوقين الذين حصلوا على أعلى الدرجات للانضمام إلى فريق الإشراف والتأطير في الدورات التكوينية القادمة.
متطلبات التكوين:
– التوفر على صبيب واتصال مستمر بشبكة الإنترنيت.
– سهولة التنقل على شبكة الإنترنيت.
– القدرة على إرسال واستقبال الوثائق عبر البريد الإلكتروني.
– التمكن من مجموعة من المعارف الأساسية في معالجة النصوص.
لإكمال مساق الدورة التكوينية بنجاح، المستفيد(ة) مطالب بالحصول على درجة أكبر من أو تساوي 50% في أنشطة كل وحدة تعلمية.
للتواصل
[email protected]
الصحراء للتربية و التعليم