هل نحن مخلصون ؟

[مازيغ]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو مريم67 أخي الكريم .. ليتك توضح فكرتك أكثر لو تكرمت. من تقصد بالمعلمين المكلفين بالإدارة .. وما هي اقتراحاتك من أجل الإصلاح. أطلب منك هذا أخي فقط لتعم الفائدة ونستفيد أكثر من النقاش. تقبل تحيتي .

المكلفون بالادارة في المدارس الابتدائية ورؤساء المصالح في النيابات لا علم لهم لان اختيارهم تم بناء على الاقدمية التي لم تعد صالحة لشيئ
ماذا تنتظر من معلم انهكه القسم لايتقن غير الكذب والنفاق لاعلم له لايفقه في القانون ولافي العلوم الانسانية ولااخلاق له وعديم الضمير
ماذا تنتظرمن الذي يشجع المعلمين على الغياب
ماذا تنتظر من الذي يعيش تصحرا معرفيا
ماذا تنتظر من الذي يعيش نكوصا ثقافيا ,,,,,,,

[أبو مريم67]

أرى أنك مدير مؤسسة تعليمية..
فهل أنت كذلك تنطبق عليك هذه الصفات ..
لماذا إذن هذا التعميم الظالم في رأيي ؟
ليس كل " المعلمين " كما يحلو لك أن تناديهم (علما أن التسمية الجديدة هي أساتذة الابتدائي) كما تتصور.
هناك أشراف وهناك مثقفون والدليل هو أن هذا المنتدى الذي تعبر فيه عن رأيك بكل حرية(مع أن للحرية حدودا ومسؤوليات) هذا المنبر أخي هو من إبداع أستاذ بالتعليم الابتدائي وجل أعضائه كذلك ..ونحن أخي لا نفرق بين أفراد الأسرة التعليمية الواحدة بل هدفنا وضع الأصبع على الداء قصد التغيير إلى الأحسن بإذن الله.
نحن في نهاية المطاف أبناء أسرة واحدة ..أسرة نتشرف بالانتساب إليها ..إنها أسرة التربية والتعليم.
تقبل تحيتي وتقديري.

[مازيغ]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو مريم67 أرى أنك مدير مؤسسة تعليمية.. فهل أنت كذلك تنطبق عليك هذه الصفات .. لماذا إذن هذا التعميم الظالم في رأيي ؟ ليس كل " المعلمين " كما يحلو لك أن تناديهم (علما أن التسمية الجديدة هي أساتذة الابتدائي) كما تتصور. هناك أشراف وهناك مثقفون والدليل هو أن هذا المنتدى الذي تعبر فيه عن رأيك بك حرية(مع أن للحرية حدودا ومسؤوليات) هذا المنبر أخي هو من إبداع أستاذ بالتعليم الابتدائي وجل أعضائه كذلك ..ونحن أخي لا نفرق أفراد الأسرة التعليمية الواحدة بل هدفنا وضع الأصبع على الداء قصد التغيير إلى الأحسن بإذن الله. نحن في نهاية المطاف أبناء أسرة واحدة ..أسرة نتشرف بالانتساب إليها ..إنها أسرة التربية والتعليم. تقبل تحيتي وتقديري.

يااخي هل تريد ان تخرجني من دائرة المعلمين بغير حق انا اول المدافعين عن المعلم
ولعلمك ولاول مرة ابوح بهذا السر فضلت التعليم عن الداخلية
اماقولك ان المنتدى صنعه المعلمون وتعتقد انه انجاز عظيم
ارجوك ان تراجع نفسك ولاتنبهر بالتكنلوجيا لانها لاتصنع الانسان
وتكنلوجيا الحاسوب اتفه ما يمكن ان يتعلمه الانسان
ولعلمك ان ادخال تكنولوجيا المعلوميات الى المدارس جاء كحل لمشكلة تباين نسبة الذكاء بين التلاميذ ولكن الرهان فشل في اوربا والمغرب كالعادة يجرب مشروعا اعتمد منذ اكثر من عشرين سنة في اوربا "علم النفس المعلوماتي" لسد ثغرات المشروع "البياجاوي" نسبة الى جون بياجي

[أبو مريم67]

أعتقد أنك لم تحسن الاختيار ..لقد كان الأجدر بك أن تختار الداخلية.

[ramzi_70]

لا تخرجوا عن الموضوع من فضلكم.
أتذكر عندما كان يدرسنا أساتدة ليس لديهم من تكوين بيداغوجي و لا معرفي سوى كونهم حملة القرآن الكريم، ولكن كان التعليم ناجحا نسبيا و السبب في رأيي هو كون الأستاذ كان هو صاحب الشأن في تقرير المصير السنوي للتلميذ.
أما الآن ألم ياتيكم خبر الخريطة المدرسية؟
ألم تسمعوا بقسم التخطيط المدرسي؟
هل يمكن للأستاذ أن يتدخل في انتقال-وليس نجاح-التلميذ أو رسوبه؟
هل يعرف منكم أحد الشعور الذي ينتاب الأستاذ و هو يطلع على لوائح الناجحين و يرى تلاميذ من المفروض أن يكرروا السنة و هم ضمن هذه اللوائح و ليس بيده سلطة لمنع هذا المنكر؟
الأسئلة عديدة. و الإحباطات المتتالية تهد عزيمة العتاه.
لا تحملوا الأساتذة مسؤولية غيرهم؟