المهارات اللازمة لتعلم القراءة
اتفق العديد من العلماء على مجموعة من المهارات اللازمة لتعلم وإدراك الطفل لعملية القراءة ، ولكن وقبل التعلرف على هذه المهارات يلزمنا أن نبين المقصود بكلمة ( مهارة ) أولا .
تعريف المهارة :
للمهارة تعريفات كثيرة نذكر منها :
يعرفها دريفر Driver في قاموسه لعلم النفس بأنها السهولة والسرعة والدقة (عادة) في أداء عمل حركي.
ويعرفها مان Munn بأنها تعني الكفاءة في أداء مهمة ما. ويميز بين نوعين من المهام: الأول حركي والثاني لغوي. ويضيف بأن المهارة الحركية هي: إلى حد ما، لفظية وأن المهارات اللفظية تعتبر في جزء منها حركية.
ويرى لابان ولورنس Laban & Lawrence أن المطلب الأول للمهارة هو الاقتصاد في الجهد، ويعرفان المهارة بأنها آخر مرحلة للإكمال والاتفاق
أما Good فقد عرفها في قاموسه للتربية بأنها الشئ الذي يتعلمه الفرد ويقوم.
فالأداء " بأدائه بسهولة ودقة سواء كان هذا الأداء جسمياً أو عقلياً. وأنها تعني البراعة في التنسيق بين حركات اليد والأصابع والعين.
وقد عرفت المهارة بشكل عام في الأدب التربوي على أنها القيام بعملية معينة أو أداء عمل ما بدرجة من السرعة والإتقان مع اقتصاد الجهد المبذول.
ثم يوضح (زين كامل الخويسكي، 2008م) الفرق بين المهارة لغة واصطلاحاً بقوله: المهارة لغة تعني: إحكام الشئ وإجادته والحذق فيه، فيقال مَهَر يمهرُ مهارةً فهي تعني الإجادة، والمهارة اصطلاحاً إذا ما ربطنا بينها وبين اللغة (أي المهارة اللغوية) فيمكن القول إنها أداء لغوي يتسم بالدقة والكفاءة فضلاً عن السرعة والفهم، وعليه فإن هذا الأداء قد يكون صوتياً أو غير صوتي والأداء الصوتي يشمل: القراءة والتعبير الشفوي والتذوق الأدبي شعراً ونثراً، أو غير صوتي فيشمل الاستماع والكتابة والتذوق الجمالي ثم يؤكد أنه لابد لهذا الأداء اللغوي أن يتسم بالدقة والكفاءة فضلاً عن السلامة اللغوية نحواً وصرفاً وخطاً وإملاء ومراعاة طبيعية للعلاقة بين الألفاظ ومعاينها ومطابقة الكلام لمقتضي الحال وصحة الأداء الصوتي والإملائي.
ومما سبق من تعريفات للمهارة، يتضح أن المهارة يمكن ملاحظتها وقياسها في
أداء الفرد ويختلف مستوي الأداء باختلاف درجة إتقان الفرد لهذه المهارة، بل إنها تتطلب من الفرد امتلاك قدر من المعلومات والمفاهيم والمعارف والاتجاهات التي تلزم الفرد وتوجه سلوكه الأدائي المطلوب، ولابد أن يكون هذا الأداء قوي حتى نحكم علي الفرد بالمهارة فالدقة شرط فيها.
وقد قسم العلماء المهارات اللازمة لتعلم القراءة كالتالي :
• مهارات التعبير الشفهي
• مهارات التمييز البصري ومجالاته .
• مهارات التمييز السمعي ومجالاته .
• المهارات الحسية - الحركية .
• مهارة القدرة على التذكر والانتباه .
أولا : مهارة التعبير الشفهي
تكتسب اللغة أهمية بالغة في مرحلة رياض الأطفال ، حيث تشكل وسيلة الاتصال الأولى والأساس لتعلم العديد من المهارات والمفاهيم المختلفة .
يشير العلماء إلى اللغة على أنها : ( مجموعة من الرموز التي تمثل معان مختلفة )
وهي مهارة اختص الله بها الإنسان ، مما جعله يتفنن في استخدامها ما بين ( منطوقة ، ومكتوبة ) سواء أكان هذا الاستخدام بالنطق أو السمع أو الفهم لهذه اللغة ، ويعد تحصيل اللغة واحدا من أكبر الإنجازات في إطار النمو العقلي للطفل ، وإذ كان الكلام صورة من صور اللغة يستعمل فيها الإنسان الكلمات للتعبير عن أفكاره ومتطلباته ، والذي هو مزيج من التفكير والإدراك والنشاط الحركي ، فقد أدرك العديد من الباحثين أهمية الكلام واللغة ودورهما نمو استعداد الطفل للقراءة ومساعدته على النجاح فيها فيما بعد .
ونحن عندما ننظر إلى حياة الطفل نجده يتحدث ويستمع قبل أن يتعلم القراءة لذا يعتبر نمو لغة الحديث لديه أمرا هاما جدا في تعليمه القراءة ، فكلما تحدث الأطفال أكثر ؛ اتسعت مفرداتهم وزادت معرفتهم بمختلف أنماط اللغة ؛ ذلك لأن عملية تعلم القراءة عملية طويلة وصعبة للغاية عند العديد من الأطفال ، ويعتمد جزء كبير من نجاحها على تنمية اللغة واتلمهارات التعليمية المتصلة بها في سن مبكرة .
لذلك ينصح الآباء بضرورة الاهتمام بتنمية عامل اللغة لدى الأطفال منذ نعومة أظفارهم - وخاصة اللغة الشخصية - ومن أهم العوامل التي تسهم بدور فعال في القيام بذلك القراءة للطفل بصوت عال ؛ فالقراءة له تعتبر تجربة رائدة لتنمية المفردات والتراكيب اللغوية ناهيك عن أثرها الكبير في تنمية قدرات اللغة التعبيرية عند الطفل . كما لا ينبغي على أولياء الأمور وكل من له صلة بالطفل أن يغفلوا أهمية أن يتحدثوا إليه دوما وأن يتركوا له الفرصة للحديث والتعبير عما يريده وبإنصات تام وإبداء قدر كبير من الاهتمام بما يقول، ويتم ذلك ببذل مجهود بسيط مع الطفل للحديث حول مكان زاره أو برنامج شاهده أوقراءة قصة - كما سبق وذكرنا - أو التحدث إليه أثناء الطعام ، أو عن يومه الدراسي ، الألعاب التي يحبها ولم ؟ ، ....... وغير ذلك الكثير مما يحبه الطفل ويهوى الحديث عنه أو الاستماع إليه .
مشكلات تعليم القراءة والكتابة
المواضيع المتشابهه
