حركة همزة إنَّ - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر أساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بأساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي تساؤلات، دروس، تمارين

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية nasser
nasser
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 71,521
معدل تقييم المستوى: 7360
nasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميز
nasser غير متواجد حالياً
نشاط [ nasser ]
قوة السمعة:7360
قديم 07-01-2023, 00:49 المشاركة 1   
Post حركة همزة إنَّ

حركة همزة إنَّ


حركة همزة إنّ من المسائل النحوية التي يكثر الخطأ فيها في وسائل الإعلام والتواصل، لذلك نقدم لقرائنا الكرام هنا خلاصة لأهم القواعد النحوية والإملائية المعتمدة في هذه المسألة.

يحدد النحاة حركة همزة "إنّ" بناء على قاعدة عامة خلاصتها أنه إذا أمكن تأويل جملة إنّ (إن واسمها وخبرها) بمصدر يؤدي معناها ويقوم بوظيفتها النحوية تُفتَح همزتها مثل: يسرني أنك مجتهد، أي يسرني اجتهادُك. وإذا لم يمكن ذلك تُكسَر همزتها مثل: إن العلم نافع.

وهناك تراكيب معينة تحتمل فيها جملة إن وجهًا يمكن فيه تأويلها بمصدر وتحتمل وجهًا آخر لا يمكن فيه ذلك، ومن ثم يجوز في الهمزة الفتح ويجوز فيها الكسر.

وتسهيلا لهذه القاعدة العامة (التي ربما لا تتبادر لكثير من الناس) يمكن أن نتعرف حكم همزة إنّ من خلال الكلمات التي تسبقها أو الوظيفة النحوية التي تؤديها جملتها، وذلك على النحو التالي:

أولا: متى يجب كسر همزة إنّ؟

يجب كسر همزة إن في حالات أهمّها:

- أن تقع في بداية الكلام (أي ليس قبلها شيء) مثل قول الله تعالى: "إِنَّا فَتَحْنَا لَكَ فَتْحًا مُبِينًا".

- أن تقع بعد "ألَا" مثل قوله تعالى: "أَلَا إِنَّ أَوْلِيَّاءَ اللَّهِ لاَ خَوْفٌ عَلَيْهِمْ".

- أن تقع بعد "كَلّا" مثل قوله تعالى: "كَلَّا إِنَّ الْإِنْسَانَ لَيَطْغَى...".

- أن تقع بعد "حيثُ" مثل: أقف حيث إنّ الوقوف مناسب.

- أن تقع بعد "إذْ" مثل: انتشر العدل إذ إن عمر –رضي الله عنه- أمير.

- أن تكون في بداية جملة الصلة (أي بعد اسم موصول) مثل قوله تعالى: "مَا إِنَّ مَفَاتِحَهُ لَتَنُوءُ بِالْعُصْبَةِ".

- أن تكون في جواب القسم مثل قوله تعالى: "وَ العَصْرِ إِنَّ الإنْسَانَ لَفِي خُسْرٍ...".

- أن تكون محكية بالقول (بعد: قال، يقول، قيل، قائل...) مثل قوله تعالى: "قَالَ إِنِّي عَبْدُ اللَّهِ".

- أن تكون في جملة حالية مثل قوله تعالى: "كَمَا أَخْرَجَكَ رَبُّكَ مِنْ بَيْتِكَ بِالْحَقِّ وَإِنَّ فَرِيقًا مِنَ الْمُؤْمِنِينَ لَكَارِهُونَ".

- أن تأتي بعد فعل قلبي وخبرها مسبوق بلام الابتداء مثل قوله تعالى: "واللَّهُ يَعْلَمُ إِنَّكَ لَرَسُولُهُ".

ثانيا: متى يجب فتح همزة إنّ؟

يجب فتح الهمزة واستخدام "أنّ" في حالات أهمها:

- أن تكون جملتها في محل مبتدأ مثل قوله تعالى: "وَمِنْ آيَاتِهِ أَنَّكَ تَرَى الْأرْضَ خَاشِعَةً" .

- أن تكون خبرا (ويشترط النحاة أن يكون المبتدأ هنا اسم معنًى) مثل: حَسْبُكَ أنكَ كريمٌ.

- أن تكون في محل فاعل مثل قوله تعالى: "أَوَلَمْ يَكْفِهِمْ أَنَّا أَنْزَلْنَا عَلَيْكَ الْكِتَابَ" .

- أن تكون في محل نائب فاعل مثل قوله تعالى: "قُل أُوحِيَ إِلَيَّ أنَّه اسْتَمَعَ نَفَرٌ مِنَ الْجِنِّ".

- أن تكون في محل مفعول به مثل قوله تعالى: "ولَا تَخَافُونَ أَنَّكُمْ أَشْرَكْتُمْ بِاللهِ".

- أن تكون في محل جرّ بالإضافة مثل قوله تعالى: "وَإِنَّهُ لَحَقٌّ مِثْلَمَا أَّنَّكُمْ تَنْطِقُونَ".

- أن تقع بعد حرف جر مثل قوله تعالى: "ذلكَ بِأَنَّ اللهَ هُوَ الْحَقُّ".

- أن تقع بعد "لَوْ" مثل قوله تعالى: "وَلَوْ أَنَّهُمْ آمَنُوا واتَّقَوْا لَمَثُوبَةٌ مِنَ اللهِ خَيْرٌ".

ثالثا: متى يجوز في همزة إن الفتح والكسر؟

يجوز في همزة إن الفتح والكسر في حالات تحتمل فيها جملة إنّ وجهًا يمكن فيه تأويلها بمصدر وتحتمل وجهًا آخر لا يسمح بتأويلها بمصدر، ومن أهم تلك الحالات:

- أن تقع بعد "إذا" الفُجائيّةِ مثل: خرجتُ فإذا إنَّ المطر نازل/ خرجتُ فإذا أنَّ المطر نازل.

- أن تقع بعد فاء الجزاء مثل: مَنْ يرضَ عن الفساد فإنه يُعتبر شريكا فيه/ مَنْ يرضَ عن الفساد فأنه يُعتبر شريكا فيه.

- أن تقع بعد مبتدأ هو قول ويكون خبرها قولا وقائل القولين واحد، مثل: قوْلي: إني أحمد الله/ قوْلي أني أحمد الله.

- أن تكون جملتها تعليلا لما قبلها مثل: أكرِمْ سعيدا، إنه يستحق الإكرام/ أكرِمْ سعيدا، أنه يستحق الإكرام.

- أن تقع بعد أيْ التفسيرية مثل: النحو يكرم أهله، أيْ إنه يجنبهم الأخطاء المحرجة/ النحو يكرم أهله، أيْ أنه يجنبهم الأخطاء المحرجة.


==========================









الحمد لله رب العالمين
آخر مواضيعي

0 الحكومة تُحَدِّدُ تعويضات لأعضاء اللجنة المديرية لمؤسسة محمد السادس للتربية والتكوين
0 مشروع قانون الدفع بعدم الدستورية.. هل توافق المحكمة على التعديلات البرلمانية؟
0 متقاعدو التعليم ينضمون للغاضبين من وزارة "بنموسى" وهذه مطالبهم
0 ​​البطولة الوطنية المدرسية لكرة السلة- بناث - 30 يناير 2023
0 تلاميذ يقاطعون الدراسة بسبب غياب النقط
0 بيان المجلس الوطني للتنسيقية الوطنية لموظفي وزارة التربية الوطنية المقصيين من خارج السلم
0 وفاة المرحومة والدة السيد" أحمد بوفكة" مدير مجموعة مدارس اثنين تبودة ....... تاونات
0 الاقتطاع من الأجور يثير غضب الأساتذة المتعاقدين
0 الحكومة تستعد لعرض برنامج إصلاح نظام التقاعد وسط اعتراضات من النقابات
0 "أخنوش" يؤكد: انتهى نظام التعاقد في التعليم والحكومة تعمل على إعادة الاعتبار للأساتذة

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« رسومات من أجل التلوين : خاصة باليوم الوطني للتعاون المدرسي 2022 | - »
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
المذكرة 18: حركة إسناد منصب مدير(ة) بمؤسسات التعليم الابتدائي. aissaoui المذكرات الوزارية 19 29-03-2009 17:08
المذكاةرقم22 في شأن حركة إسناد منصب مدير(ة) بمؤسسات التعليم الابتدائي أبونسرين المذكرات الوزارية 18 07-12-2008 19:25
المذكرة رقم 22 في شأن حركة إسناد منصب مدير(ة) بمؤسسات التعليم الابتدائي أبونسرين المذكرات الوزارية 11 09-03-2008 13:42
حركة اسناد منصب الادارة التربوية للموسم 2008/2009 hamouaza دفاتر الإدارة التربوية 7 07-03-2008 23:18
عود إلى موضوع همزة "إنَّ". ابراهيم ابويه طلبات الانتقال بالتبادل 6 11-12-2007 23:00


الساعة الآن 12:50


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2023, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة