الامتحان الموحد الإقليمي لنيل شهادة الدروس الابتدائية/دورة يونيو 2013/وحدة اللغة العربية. - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



المستوى السادس هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالمستوى السادس

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية خادم المنتدى
خادم المنتدى
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 20 - 10 - 2013
السكن: أرض الله الواسعة
المشاركات: 17,180
معدل تقييم المستوى: 1867
خادم المنتدى في سماء التميزخادم المنتدى في سماء التميزخادم المنتدى في سماء التميزخادم المنتدى في سماء التميزخادم المنتدى في سماء التميزخادم المنتدى في سماء التميزخادم المنتدى في سماء التميزخادم المنتدى في سماء التميزخادم المنتدى في سماء التميزخادم المنتدى في سماء التميزخادم المنتدى في سماء التميز
خادم المنتدى غير متواجد حالياً
نشاط [ خادم المنتدى ]
قوة السمعة:1867
قديم 23-05-2016, 18:21 المشاركة 1   
افتراضي الامتحان الموحد الإقليمي لنيل شهادة الدروس الابتدائية/دورة يونيو 2013/وحدة اللغة العربية.

الامتحان الموحد الإقليمي لنيل شهادة الدروس الابتدائية
/دورة يونيو 2013\

/وحدة اللغة العربية\
---===**/////\\\\\**===---



اللغة العربية:
لقد أضحى الاهتمام الجدي بالمشكلات البيئية ظزاهرة العصر،بعد أن فطن الإنسان
إلى أن كثيرا من مشاكله كالفقر والمرض ترجع إلى الخلل،خلل تدمير البيئة،كما
أصبحت تنتظره مشاكل أخرى في المستقبل للسبب نفسه،
ولعل أحسن وسيلة أصبحت تلجأ إليها الأمم والمجتمعات لمواجهة
هذا المشكل هي "التربية البيئية" المتمثلة
في توعية سكان العالم بالدور الذي يمكن أن يؤديه كل منهم نشدانا للالتزام
بوسيلة أسمى وهي "التعايش مع البيئة".
يا إنسان! التزم بها أفضل التزام وقاية من تدهور البيئة،لأنه بئس
السلوك المدمر لها.
---***===/////\\\\\===***---
أ- المجال الرئيسي الأول: القراءة والشكل (20 نقطة)
1- أشرح: (2ن)
- فطن:................. - تدمير:..........
2- أحدد نوع النص بوضع علامة (×) في الخانة المناسبة: (1ن)
- رسالة:...... - قصيدة:...... - مقالة:......... - قصة:.......
3- أضع علامة (×) أمام المجال الذي يندرج فيه النص: (1ن)
- اقتصاد:..... - اجتماع:..... - بيئة:..... - تكنولوجيا:......
4- أضع عنوانا مناسبا للنص: (2ن)
5- متى اهتم الإنسان بالمشكلات البيئية؟ (2ن)
6- أحدد الفكرة الأساسية في النص: (2ن)
7- أستخرج من النص جملة بها أسلوب نداء: (1ن)
- أستخرج من النص جملة بها فعل ذم: (1ن)
8- أضع سطرا تحت القيم المناسبة للنص مما يلي: (2ن)
التعايش مع البيئة-حسن التدبير-الحفاظ على البيئة-الوعي بأهمية البيئة- الاهتمام بالمشكلات البيئية.
9- اشكل ما يلي حسب النص: (6ن)
(لقد أضحى الاهتمام الجدي بالمشكلات البيئية ظزاهرة العصر،بعد أن فطن الإنسان إلى أن كثيرا
من مشاكله كالفقر والمرض ترجع إلى الخلل،خلل تدمير البيئة)
-مشاكل - نفسه - المتمثلة - أن يؤديه - وقاية - المدمر.


ب- المجال الرئيسي الثاني:الدرس اللغوي (15 نقطة).
أولا: التراكيب: (6ن).
1- أضع الجملة التالية في ترسيمة مناسبة: (2ن)
أضحى العالم يهتم بالبيئة.
2- أتمم الجمل الآتية حسب المطلوب: (2ن)
- دمر الإنسان البيئة............................(مفعول مطلق) (0.5ن)
- يقف الإنسان أمام التلوث......................(حال مفردة) (0.5ن)
- إن الدول............تواجه مشكلات البيئة. (توكيد لفظي) (0.5ن)
- تحطمت المصانع......................(بدل البعض من الكل) (0.5ن)
3- أعرب الكلمتين التاليتين حسب موقعهما في النص: (2ن)
- أحسن:....................
- نشدانا:...................
ثانيا:الصرف والتحويل: (6 نقط)
1- أتمم الجدول بما يناسب من الكلمات التالية: (2ن)
- مَخزَن - فطن - تدمير- أفضل - تنتظر - مَصنَع.
فعل مزيد-------مصدر-------فعل مجرد------اسم تفضيل.
2- أكتب كتابة صحيحة العدد بالحروف مع الشكل: (2ن)
- انخرط في جمعية التربية البيئية (15) عضوا...........
- في الحديقة (7) شجيرات...........................
3- أحول الجملة التالية إلى الجمع المذكر مع الشكل: (2ن)
"تحدث العالم متفائلا عن علاج البيئة وأصر على حمايتها"
ثالثا:الإملاء (3 نقط).
1- أتمم كتابة الكلمات التالية حسب المطلوب: (1.5 ن)
- الهمزة: امْرُ....
- الألف: رجَ....
- التاء: صَمـْ.....
2- أكمل الجمل التالية بـ "ابن"أو "بن": (1.5ن)
أبو بكر....محمد المعروف بـ....طفيل و ....سينا أشهر أطباء العرب.
ج- المجال الرئيسي الثالث: الإنشاء (15 نقطة).
التلوث مشكل كبير يهدد البيئة،أتحدث في بضعة أسطر (من 8 إلى 10) عن بعض أسبابه
وعن مخاطره وأقترح بعض الحلول لحماية البيئة منه.
- مستعينا بما اكتسبته خلال السنة الدراسية.
- متجنبا الأخطاء والكتابة غير الواضحة.
- متذكرا علامات الترقيم والتصميم (المقدمة - العرض- الخاتمة).
- مراعيا تسلسل الأفكار.









آخر مواضيعي

0 فاتح رجب 1441: الثلاثاء 25 فبراير 2020
0 فاتح شهر جمادى الآخرة 1441: يوم الإثنين 27 يناير 2020
0 فاتح شهر جمادى الأولى يحل بالمغرب يوم السبت
0 إياك أن تصدق بأنك كبُرت في السن
0 فاتح ربيع الثاني 1441هـ: الخميس 28 نوفمبر 2019م
0 وفاة والد الأخ الاستاذ أحمد خويا .
0 مشروع القسم - نادية القباج - مدينة فاس
0 Mini guide de la pédagogie de projet
0 Un projet de classe, pourquoi ? comment ?
0 Le projet de classe de la 6ème primaire


التعديل الأخير تم بواسطة خادم المنتدى ; 23-05-2016 الساعة 18:58
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« امتحانات موحدة اقليمية اشهادية في جميع المواد للسنة السادسة من التعليم الابتدائي مع التصحيح | امتحانات إقليمية للسادس ابتدائي جميع المواد مع التصحيح »
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
تقرير عام حول سير الامتحان الموحد الإقليمي لنيل شهادة الدروس الابتدائية نجيب حاتمي مكتب المدير 9 02-02-2022 11:09
الامتحان الموحد الإقليمي لنيل شهادة الدروس الإبتدائية في مادة اللغة العربية والتربية الإسلامية مع عناصر الإجابة دورة يونيو 2012 نيابة مديونة للسنة السادسة من التعليم الإبتدائي. خادم المنتدى المستوى السادس 0 10-07-2015 01:54
الامتحان الاقليمي الموحد لنيابة اشتوكة أيت باها لنيل شهادة الدروس الابتدائية (دورة يونيو 2011) التربوية دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 30-06-2011 14:35
مشاركة أكثر من3911 مترشح/ة في الامتحان الإقليمي الموحد لنيل شهادة الدروس الابتدائية بتزنيت التربوية دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 28-06-2011 13:48


الساعة الآن 14:36


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة