تجمع استاذات التربية الاسرية

[semsema]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

جميع أستاذات التربية الأسرية لم يتقبلن البرنامج الجديد الذي يعتبر "سلة مهملات" جميع المواد الأخرى تقريبا وبدون استتناء.
فعلى الأستاذة التي تدخل هذه المادة أن تكون خبيرة في جميع المواد و تكون لها خبرة كافية للنط من مادة إلى أخرى دون تسلسل أو سابق إنذار، فتجد الأستاذة و التلميذ نفسيهما في دوامة لا سبيل للخروج منها راضين أو مستفيدين كما يجب للدخول إلى دوامة أشد عصفا من سابقتها دون موجه أو مفيد أو معلومات. لا اطيل عليكم فهذا الحديث تقشعر منه الأبدان و تستغرب له العقول و حسبنا الله و نعم الوكيل.
إليكم اقتراحي الذي أتمنا ان ينال إعجاب الكثيرين:
* دروس التغذية الصحية كاملة متسلسلة في المستويين الأول و الثاني و حبذا لو يغير اسم المادة في هذه الحالة إلى التغذية الصحية تجنبا للحساسية المتواجدة عند البعض من أن المادة للبنات فقط.
- العناصر الغذائية.
-تصنيف و دور الأغذية.
- دراسة الأغذية:
اللبن و مشتقاته.
السمك.
اللحم.
البيض.
القطاني.
الخضر و الفواكه.
المواد الدهنية.
السكر و المواد السكرية.
- الكلثة الغذائية.
- التسمم الغذائي.
- دراسة بعض أنواع الحميات:
السكري.
السمنة.
أو
* دروس رعاية الطفل من الحمل إلى النمو ملف كامل شامل من أجل صحة الأم و الطفل و تنشأة الأجيال تنشأة سليمة و في هذه الحالة يناسب اسم التربية الصحية لنفس السبب المذكور سابقا.
- رعاية الأم و الطفل.
- العناية الصحية أثناء الحمل.
- الوضع.
- العناية الصحية بالنفساء.
- تغدية الرضيع.
- نمو الطفل.
أو
* ملف يجمع التغذية الصحية و رعاية الطفل و في ه الحالة يستلزم تدريس المادة لتلامذة السنة الثالثة لتستوفي المادة إلى حد ما دورها من أجل صحة أفضل فتاخذ المادة اسم التربية الصحية.

[hanane OB]

السلام عليكن اخواتي .انا اقتراحي هو حلم و ليس اقتراح ,الا و هو ارجاع المادة لشكلها الاول ,التربية النسوية و ندرس للايناث,لان المادة كانت لها خصوصية و كانت الفتياث يستفدن منها انا شخصيا اتذكر جميع ما درسته في المادة اما الان اصبحت تكرار لما يدرس في مجموعة من المواد ولا يستفيد منها لا اليناث و لا ذكور فالضجيج و التخريب مازال في المرفق العمومي والنفايات لا زالت منتشرة وووووو.

[hanane OB]

عفوا الاينات و الفتيات

[نسيم الصباح]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اللؤلؤة نداء الى كل استاذات مادة التربية الاسريةfgfgfg: لدينا فرصة غير مسبوقة لوضع تصور جديد للمادة سواء بالنسبة للدروس التي ترغبن في حذفها أو الدروس التي ترغبن في اضافتها او المدة الزمنية للحصة او المستوى الذي ترغبن في تدريسه فالمرجو تقديم اقترحاتكم وذلك في اقرب وقت(قبل الثلاثاء المقبل)

1-لماذا حذقت المادة من السنة الثالتة؟
2-درس الاسرة السنة الأولى مجرد تكرار لما درس في الابتدائي
3-ملف الأسرة والعلاقات الاجتماعية لا محل له من الإعراب في مادتناحيث في علاقة الأسرة بالجيران نسقط في تكرار دروس الإسلاميات.أما فيما يخص المرافق العمومية فمنا من تتكلم عن المدرسة والأخرى الحديقةدون الإشارة إلى الشارع -المستشقى.....فماذا عن هذه المرافق لقد حصرنا المرافق العمومية في الحديقة والمدرسة.
4-درس علاقة الأسرة بالمدرسة درس هام جدا للأباءوليس للمتعلم.
5-الأغذية المعدلةوراثيا فوق مستوى المتعلم(الجينوم-الهندسة الوراثية.....
6-أتمنى تغيير عنوان اسعمال الخدمات إلى وسائل الاتصال.
7-بخصوص دروس رعاية النسل أضم صوتي لباقي الأستاذات بخصوص ترتيب الدروس مع تعويض درس نمو الطفل بحالات الطفل المرضيةأو تنظيم الأسرة لكونهما أكثر عملية في حياتنا اليومية.fg
8-إن كان لابد من تدريس هذا البرنامج أو غيره فلابد من توفير كتاب التلميذ لأهميته كوسيلة تربويةمهمة تساعد على امتداد صلة المتعلم بالمادة ولو خارج الفصل.
9-تحديد توجيهات رسمية بكل وضوح حتى لانتخبط في متاهاتفعلى سبيل المثال لا الحصر منا من ترى أن أنواع مياه الشرب هي مصادر هذه المياه وأخريات يرين أن الحديث هنا عن ماء الصنبور و.... ولكل أدلة مقنعة.فنحن نريد معرفة ما ينبغي إيصاله للمتعلمين
10-توفبر دليل الأستاذة
11-وضع وسائل لاتعليمية خاصة بالمادة على غرار المواد الأخرى(الجهاز العاكس -diapos
12-العمل بالتفويج ففي مادتنا نعمل على ترسيخ السلوك المدني ليتنا نستطيع استيعاب معظم المتعلمين.
وأتمنى أن تنال أراءنا الإعجاب وان لانقابل بمفاجأة جديدة فقد شعرت من كلامك أن هناك رغبة في تعديل البرنامج مرة أخرى
شكرا لك.وهناك المزيد أختم بدعاء سيدنا موسى عليه السلام اللهم اشرح صدري ويسر أمري و احلل عقدة من لساني يفقهو قولي (أنا وجميع الأستاذات)

[amina_aicha]

شكرا أختي أم زكرياء على وضعك رابط لوثائق تأسيس نادي الأسرة لكن لايتم فتح هدا الرابط أرجوأن تنزيلها مرة أخرى جزاك الله خيرا أريدها هدا الأسبوع