أجوبة السيد الوزير على الأسئلة الشفهية بمجلس المستشارين ليوم الثلاثاء 19 يونيو 2012 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالأخبار والمستجدات الوطنية المتعلقة بقطاع التربية الوطنية والتعليم المدرسي و التكوين المهني

أدوات الموضوع

التربوية
:: مراقبة عامة ::
تاريخ التسجيل: 11 - 1 - 2008
المشاركات: 10,765
معدل تقييم المستوى: 1292
التربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداع
التربوية غير متواجد حالياً
نشاط [ التربوية ]
قوة السمعة:1292
قديم 20-06-2012, 15:08 المشاركة 1   
افتراضي أجوبة السيد الوزير على الأسئلة الشفهية بمجلس المستشارين ليوم الثلاثاء 19 يونيو 2012


أجوبة السيد الوزير على الأسئلة الشفهية بمجلس المستشارين ليوم الثلاثاء 19 يونيو 2012 حول موضوع استفحال ظاهرة الهدر المدرسي و تنظيم امتحانات الباكالوريا...


مجلس المستشارين
جواب على سؤال شفهي حول :
" استفحال ظاهرة الهدر المدرسي "
الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب


عرفت ظاهرة الهدر المدرسي انخفاضا ملحوظا في المواسم الدراسية الأخيرة، بفضل المجهودات المبذولة من طرف الوزارة، حيث تراجع الهدر المدرسي بالأسلاك التعليمية الثلاثة ما بين الموسمين الدراسيين 2006-2007 و 2010-2011 على الشكل التالي:
§ التعليم الابتدائي: انتقل من 5,4% إلى 3,2%؛
§ الثانوي الإعدادي: انتقل من13,4% إلى 10,4%؛
§ الثانوي التأهيلي: انتقل من 14,5% إلى 11%.
يرجع هذا التطور الإيجابي إلى تكثيف برامج الدعم الاجتماعي لمواجهة المعيقات السوسيو اقتصادية التي تساهم في الانقطاع عن الدراسة :

× المبادرة الملكية " مليون محفظة" :
§ وصل عدد المستفيدين إلى ما يفوق 4 ملايين و100 ألف تلميذ سنة 2011-2012 مقابل مليون و270 ألف تلميذ سنة 2008-2009، وهوما يمثل %222.
ومن المتوقع أن يبلغ عدد المستفيدين 4.254.769 تلميذا وتلميذة سنة 2012-2013، من بينهم 1.011.642 يستفيدون من محفظة كاملة (محفظة + الكتب واللوازم المدرسة).

× برنامج "تيسير" :
§ ارتفع عدد المستفيدين من برنامج الدعم المالي المباشر "تيسير" من 88 ألف تلميذا سنة 2008-2009 إلى 690 ألفتلميذا سنـــة 2011-2012.

× الداخليـات :
§ ارتفع عدد المستفيدين من الداخليات بكل الأسلاك التعليمية، ما بين 2008-2009 و2011-2012، من 77 ألف مستفيدا إلى 113 ألف مستفيدا أي بنسبة زيادة %47. ومن المتوقع أن يصل إلى أكثر من 212 ألف مستفيدة ومستفيد في الموسم المقبل.







× المطاعم المدرسية :
§ ارتفع عدد المستفيدين من المطاعم المدرسية بالسلكين الابتدائي والإعدادي بنسبة 37%، بحيث انتقل من 946 ألف سنة 2008-2009إلى ما يفوق مليون و295 ألف سنة 2011-2012.
ومن المتوقع أن يصل إلى 1.342.242 سنة 2012-2013.

× النقل المدرسي :
§ من المتوقع أن يصل عدد المستفيدين خلال هذه السنة أكثر من 38 000 مستفيدة ومستفيد بزيادة 7 000 مستفيد جديد مقارنة مع السنة الماضية دون الأخذ بعين الاعتبار المبادرات الخاصة.

× تدابير أخرى :
§ وضع آلية للتتبع الفردي للتلاميذ بالمؤسسات المدرسية؛
§ إرساء الدعم التربوي للتلاميذ المتعثرين دراسيا ودورات التأهيل للتلاميذ؛
§ تكثيف حملات التعبئة والتواصل.

مجلس المستشارين
جواب على سؤال شفهي حول :
" تنظيم امتحانات الباكالوريا"
الفريق الفيدرالي للوحدة والديمقراطية


· أود في البداية التأكيد أن امتحانات البكالوريا للدورة العادية 2012 قد جرت في ظروف عادية، وأن ما راج بخصوص تسريب بعض مواضيع امتحانات البكالوريا، مجرد إشاعات لا أساس لها من الصحة.
· بلغ عدد المترشحين والمترشحات لاجتياز هذه الدورة ما يناهز 452 ألف مترشح ومترشحة، يتوزعون على قرابة 1400 مركز امتحان، وتطلبت مهمة مراقبة المترشحين تجنيد ما يقارب 70 ألف مكلف بالحراسة. كما تطلبت عملية التصحيح تجنيد ما يناهز 40 ألف أستاذ وأستاذة لتصحيح قرابة 3 ملايين و600 ألف ورقة.
· تم رصد 1390 حالة غش سوف تحال على المجالس التاديبية الجهوية لتحديد العقوبات المناسبة في حق المعنيين.

· وبخصوص ما نشر عبر شبكة التواصل الاجتماعي "فايسبوك"، فقد ظل تأثيره محدودا على أجواء الامتحانات.
· تم ضبط مخالفات على الصعيد الوطني واعتقال عدد من المشتبه فيهم وتقديمهم للعدالة لمتابعتهم حول الأفعال المنسوبة إليهم.
· صونا لمصداقية هذه الامتحانات وحماية لمبدأ تكافؤ الفرص، أصدرت الوزارة تعليماتها لكل لجان التصحيح على الصعيد الوطني لمطالبتهم برصد كل أوراق التحرير المتضمنة لأجوبة مطابقة لما نشر عبر شبكة الفايسبوك واعتبارها لاغية، كما تمت موافاة الأكاديميات والنيابات ولجان التصحيح بتدقيق لكيفيات تنفيذ هذا القرار على نحو سليم.
· اتخذت الوزارة قرارا يقضي بإعادة اختبارات مادة الفيزياء يوم 15 يونيو الجاري بالنسبة ل30 مترشحة ومترشحا ينتمون إلى شعبة علوم الحياة والأرض بأكاديمية جهة الشاوية ورديغة، بعدما تبين لها وقوع خطأ في توزيع مادة الفيزياء الخاص بكل من شعبة علوم الحياة والأرض وشعبة الفيزياء، حيث تم استبدال الموضوع الخاص بشعبة علوم الحياة والأرض (17 مترشحا) بالموضوع الخاص بشعبة الفيزياء (13مترشحا).

إجراءات تأطير وتنظيم امتحانات البكالوريا:
ü تنظيم لقاءات إعدادية جهويا وإقليميا مع المتدخلين في العملية الامتحانية؛
ü تنظيم 4 لقاءات تواصلية مع رؤساء مراكز الامتحان ومراكز التصحيح التابعين لجميع الأكاديميات حول التدابير التنظيمية لامتحانات البكالوريا؛
ü تحصين وثيقة شهادة البكالوريا بواسطة طابع للتأمين ؛
ü ضبط حركية وهوية المتدخلين في امتحانات البكالوريا داخل مراكز الامتحان وداخل مراكز التصحيح بواسطة حمل شارات badges) ) خاصة بكل متدخل ؛
ü تكثيف التنسيق مع السلطات الترابية والأمنية من أجل توفير الشروط المناسبة لاجتياز هذه الاختبارات.
محاربة الغش
ü صدور قرار وزاري بالجريدة الرسمية بتاريخ 04 يونيو 2012 يقضي بمنع مجموع المترشحين والمترشحات من حيازة أو إحضار كل أشكال الهاتف المحمول أو الحاسوب المحمول أو اللوحة الإلكترونية بأصنافها وكل ما يرتبط بها من معدات ولو كانت هذه الوسائل غير مشغلة أو أي وسيلة أخرى من وسائل الخداع أو الغش.
ü تعليق لافتة على باب المدخل الرئيسي للمؤسسة التعليمية مركز الامتحان تكتب فيها عبارة "يمنع منعا كليا إدخال الهاتف النقال أو الحاسوب المحمول أو لوحة إلكترونية إلى فضاء المركز".
الدورة الاستدراكية :
ü تعديل صيغة حساب معدل الدورة الاستدراكية باعتماد أعلى نقطة حصل عليها المترشح المستدرك في كل اختبار من اختبارات الدورة العادية والدورة الاستدراكية.
تعزيز التواصل مع المتدخلين:

ü إصدار صيغة محينة لدليل المترشح والمترشحة لامتحانات البكالوريا ؛
ü إحداث بريد إلكتروني خاص بكل مترئشح (ة) في إطار مشروع : Taalim.ma.












آخر مواضيعي

0 ورشة التقاسم و التعميق و التصويب في مجال tice
0 مقاربة النوع بمنظومة التربية والتكوين الدورة الخامسة لمسابقة الفن والآداب في خدمة المساواة
0 مشروع دعم تكوين المكونين في اللغة الفرنسية
0 المراسلة رقم 006-15 الصادرة بتاريخ 26 يناير 2015 بشأن تكوين الأساتذة المتدربين في الإسعافات الأولية و الإنقاذ
0 'الدروس الخصوصية' تسقط 18 أستاذا في نيابتي سطات وسلا
0 المراسلة رقم 225-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن تنظيم المسابقة الوطنية الخامسة لفن الخطابة
0 المراسلة رقم 227-14 الصادرة بتاريخ 11 دجنبر 2014 بشأن الاحتفال بأسبوع الساحل
0 المراسلة رقم 226-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن الثقافة المقاولاتية
0 هذه خطة بلمختار لـ«إنقاذ» التعليم في أفق 2030
0 غاز البوتان يتسبب في مقتل معلمة شابة باقليم شفشاون

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
2012, ليوم, أجوبة, المستشارين, الأسئلة, الثلاثاء, الشيخ, الشفهية, الوزير, بمجلس, يونيو, على

« اتهام الوفا بعسكرة المؤسسات التعليمية بسبب البكالوريا | بلاغ النتائج الرسمية للحركة الانتقالية التعليمية 2012 »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
أجوبة السيد الوزير على الأسئلة الشفهية بمجلس النواب ليوم الاثنين 18 يونيو 2012 لمجموعة من الفرق التربوية دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 19-06-2012 13:48
أجوبة السيد الوزير على الأسئلة الشفهية بمجلس النواب ليوم الاثنين 11 يونيو 2012 التربوية دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 1 12-06-2012 16:24
أجوبة السيد محمد الوفا على الأسئلة الشفهية بمجلس النواب ليوم الاثنين 04 يونيو 2012 التربوية دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 05-06-2012 21:27
أجوبة السيد محمد الوفا وزير التربية الوطنية على الأسئلة الشفهية بمجلس المستشارين ليوم الثلاثاء التربوية دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 15-02-2012 22:57
أجوبة السيد أحمد اخشيشن على الأسئلة الشفهية بمجلس المستشارين ليوم الثلاثاء 14 يونيو التربوية دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 16-06-2011 13:11


الساعة الآن 06:20


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة