ارتياح ساكنة "المرس" وتوقع فتح المدرسة أبوابها - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالأخبار والمستجدات الوطنية المتعلقة بقطاع التربية الوطنية والتعليم المدرسي و التكوين المهني

أدوات الموضوع

التربوية
:: مراقبة عامة ::
تاريخ التسجيل: 11 - 1 - 2008
المشاركات: 10,765
معدل تقييم المستوى: 1292
التربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداع
التربوية غير متواجد حالياً
نشاط [ التربوية ]
قوة السمعة:1292
قديم 29-09-2012, 15:25 المشاركة 1   
افتراضي ارتياح ساكنة "المرس" وتوقع فتح المدرسة أبوابها

ارتياح ساكنة "المرس" وتوقع فتح المدرسة أبوابها

محمد كريم بوخصاص.
التجديد : 28 - 09 - 2012

بعد التصعيد "الحاد" في احتجاج ساكنة جماعة المرس التابعة لإقليم بولمان ورفضها إرسال أبنائها إلى المدرسة منذ انطلاق الموسم الدراسي الحالي، بسبب عدم انطلاق العمل في المدرسة الجماعتية والتراجع عن قرار تشييد الإعدادية، أكدت مصادر متطابقة، أن الساكنة تشعر بالارتياح بعد لقائها باللجنة الوزارية التي حلت بعين المكان نهاية الأسبوع الماضي، وتلقيها "وعودا" بإيجاد حل في القريب العاجل، وعلمت "التجديد" من مصدر مطلع، أنه يتوقع خلال الأيام القليلة القادمة أن يبدأ المدرسة في استقبال التلاميذ، وأن اللجنة تدرس إمكانية خلق نواة إعدادية بالجماعة.
وكانت الساكنة قد شرعت في تنظيم مسيرات احتجاجية يومية قبل أن تنقل احتجاجها إلى مقر الأكاديمية بفاس، منذ أن تفاجأت بعدم فتح المدرسة الجماعتية أبوباها لاستقبال التلاميذ خلال الموسم الدراسي الحالي، رغم انتهاء أشغال بنائها الذي استمر سنتين كاملتين بغلاف مالي قدر بمليار و300 مليون، وترى الساكنة في المدرسة حلال لمشكل الفرعيات التي يدرس بها أبنائها وتبعد كثيرا عن محل سكناهم، كما تطالب الساكنة أيضا منذ سنة 1996 بتشييد إعدادية على تراب الجماعة في ظل غياب إعدادية واضطرار التلاميذ للتوجه إلى
المدينة من أجل إتمام الدراسة.









آخر مواضيعي

0 ورشة التقاسم و التعميق و التصويب في مجال tice
0 مقاربة النوع بمنظومة التربية والتكوين الدورة الخامسة لمسابقة الفن والآداب في خدمة المساواة
0 مشروع دعم تكوين المكونين في اللغة الفرنسية
0 المراسلة رقم 006-15 الصادرة بتاريخ 26 يناير 2015 بشأن تكوين الأساتذة المتدربين في الإسعافات الأولية و الإنقاذ
0 'الدروس الخصوصية' تسقط 18 أستاذا في نيابتي سطات وسلا
0 المراسلة رقم 225-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن تنظيم المسابقة الوطنية الخامسة لفن الخطابة
0 المراسلة رقم 227-14 الصادرة بتاريخ 11 دجنبر 2014 بشأن الاحتفال بأسبوع الساحل
0 المراسلة رقم 226-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن الثقافة المقاولاتية
0 هذه خطة بلمختار لـ«إنقاذ» التعليم في أفق 2030
0 غاز البوتان يتسبب في مقتل معلمة شابة باقليم شفشاون

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
أبوابها, المدرسة, الأرز, ارتياح, ساكنة, فتى, وتوقع

« هذا ما جنته حكومة بنكيران على معطلي "المحضر" | استنكار إغلاق الحي الجامعي السويسي الأول في وجه قاطنيه »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
العدد الأول من "المدرسة المغربية" يفتح ملف "المدرسة المغربية.. أسئلة ورهانات" آثار على الرمال دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 1 25-06-2009 18:28
العدد الأول من "المدرسة المغربية" يفتح ملف "المدرسة المغربية.. أسئلة ورهانات" عبد العالي الرامي دفاتر الأخبار الوطنية والعالمية 0 25-06-2009 16:13
"أمنستي" ترفع تحدي إرساء "المدرسة الصديقة لحقوق الإنسان" بمراكش آثار على الرمال دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 20-06-2009 16:53
وفد "حماس" يلتقي سليمان في القاهرة وتوقع إعلان اتفاق التهدئة خلال 3 أيام ابن الاسلام دفاتر الأخبار الوطنية والعالمية 2 13-02-2009 10:03


الساعة الآن 10:43


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة