ومضات من واقع جائر
المدير إما غائب/غائب أو حاضر/غائب شعاره " ماتجي عندي للادارة مانجي عندك للقسم " , لابرنامج سنوي لامشروع مؤسسة ولاهم يحزنون الا على الورق,
استاذ "أ" صاحب السلم 11 يفرض على كل تلميذ 1 درهم يوم الاثنين ومثلها يوم الخميس لشراء قلم السبورة, مايدر عليه 100 درهم في الاسبوع,ورغم أنه متزوج ويقطن قرب المدرسة فانه يتغذى بالقسم , استاذ "ب" كل يوم يقبل بعض التلميذات قبلات حارة, استاذ "ج" يحضر معه حاسوبه الى القسم ويغلق عليه الباب ومرارا ينام جالسا في آخر القسم,
الحارس الجديد داهية, استدرج جمعية النجاح لشراء مستلزمات البستنة للاعتناء بالبيئة , فكان له ماأراد, لكن سرعان ما انجلت خطته الشيطانية حين بدأ يزحف على الساحة شبرا شبرا يزرع البطاطس والبصل والخرشوف لحسابه الخاص وحساب المديرطبعا, ملأ الساحة بالمتاريس حتى وصلت أبواب الحجرات, كثرت الاصطدامات بين التلاميذ, جشع الجارس جعله يفكر في بقعة يركن فيها الاساتذة سياراتهم, حاول منعهم بوضع حجارة كبيرة , احتجوا عليه, كادت الامور تخرج عن السيطرة, ماجعل اصحاب المشروع يعدلون عن فكرتهم الجهنمية لتعود الحالة الى ماكانت عليه , والثمن ان منع اصحاب السيارات من ادخال سياراتهم الى الساحة, وحقد وكراهية من الحارس, ووعيد غير معلن من المدير
أما الحارس القديم المتقاعد فتلك مصيبة أخرى , يستولي على السكن الوظيفي للحارس , وبتفاهم مع المدير يسكن ابنه المتزوج في سكنية المدير, السكنيتين المتجاورتين والواقعتين داخل المدرسة مزودتين بطريقة تدليسية بالماء والكهرباء من شبكة المدرسة, سيج لنفسه مايقارب 200 متر مربع تقريبا فصلها عن الساحة واضافها الى سكنه, صممها بعناية ليستغلها أبشع , فيها مايقارب 10 أشجار زيتون يستحوذ على غلتها, أقام في ركن منها خما لانتاج الدجاج والبيض, واقام بنايتين عشوائيتين احداهما للبقرة والاخرى لبضعة اغنام , وقسم أخر لتخزين التبن, كما أنه حفر به بئرا غير مرخص وبواسطة المحرك يسقي ارضا مجاورة للمدرسة يشترك مع مالكها في استغلالها.
أتحدى اي مسؤول ان يصل الى هذا العمق ويخلخله
جانب من معاناة رجل التعليم
اساتذة التعليم الإبتدائي
المواضيع المتشابهه
