اين المناصب الاخرى

[tinmal]

dieu seule qui fait l egalite

[FATIMA]

الله ياخد الحق فالضالمين اين ما كانوا

[التربوية]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو ندى اخي الكريم قلت ان المناصب الغير مصرح بها هي التي تمت قرصنتها اما في ما يخص اللوائح الا ستدراكية التي تهم المناصب المتبقية والمصرح بها في المنتدى فستنشر قريبا وكما تعلم اخي الكريم ان نتائج الترقية بالا ختيار الخاصة باساتدة التعليم الا بتدائي تم الا علا ن عنها بتاريخ 18/12/07 والمشرع حدد 60 يوما لا جل الطعون اي الى غاية 17/02/08 سيتم استيفاء المدة القانونية للطعون ومن تم يبتدا حصر اللوائح بصفة رسمية واستدعاء اللجان الثنائية للبث فيها تحياتي rs5

[FONT='Verdana','sans-serif']3. [/FONT]الدخول المدرسي (الفريق الحركي)

[FONT='Verdana','sans-serif'][/FONT]
وحدة الموضوع

[FONT='Verdana','sans-serif']4. [/FONT]الدخول المدرسي 2007-2008 (فريق العهد)
[FONT='Verdana','sans-serif']5. [/FONT]إستراتيجية مستعجلة للنهوض بأوضاع التعليم (فريق التحالف الوطني)

[FONT='Verdana','sans-serif'][/FONT]

[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]

[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]

[FONT='Times New Roman','serif']ر.ت : ..[/FONT]

[FONT='Times New Roman','serif']المجلس : [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']المستشارين[/FONT]

[FONT='Times New Roman','serif']الفريق : [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الاستقلالي للوحدة والتعادلية[/FONT]

واضعو السؤال : [FONT='Times New Roman','serif']خديجة الزومي، عبد العزيز العزابي، العربي القباج، محمد تيتنى العلوي.[/FONT]

[FONT='Verdana','sans-serif'][/FONT]

[FONT='Times New Roman','serif']الموضوع : [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']مآل ملف رجال التعليم الابتدائي والإعدادي حاملي الشهادات العليا[/FONT]

[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]

[FONT='Verdana','sans-serif'][/FONT]

[FONT='Times New Roman','serif']عناصر الجواب[/FONT]

[FONT='Times New Roman','serif']تقديم[/FONT]

أود في البداية أن أشير إلى أن الوزارة اعتبرت هذا المطلب حقا مشروعا لرجال التعليم الابتدائي والإعدادي حاملي الشهادات العليا، من منطلق تشجيعها للتكوين الذاتي لموظفيها، ما دام ذلك لا يخل بالواجبات المهنية للموظفين، ويساهم في الرفع من مستوى أدائهم التربوي والإداري.

[FONT='Times New Roman','serif']الجواب[/FONT]

§ بناء على المطلب الذي مافتئت هذه الفئة من الموظفين ترفعه، والمتعلق بإدماجها كأساتذة للتعليم الثانوي التأهيلي من الدرجة الأولى، بادرت الوزارة إلى دراسة واتخاذ جميع الإجراءات الكفيلة بالاستجابة له،
§ وقد اتخذت هذه المطالب صبغة أكثر حدة بعد التوظيفات التي شهدتها الوزارة في يناير 2007، لحاملي الشهادات العليا الذين أدمجوا مباشرة في نفس الإطار الذي تطالب به هاته الفئة أو كمتصرفين ؛
§ وللإشارة فإن تلبية هذا المطلب، اعترضته مقتضيات المرسوم رقم 2.02.854 بتاريخ 10 فبراير 2003 بشأن النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية كما وقع تغييره وتتميمه، والتي حصرت إمكانية الترقي عن طريق الشهادة الجامعية لفائدة بعض الفئات وداخل نفس الإطار، وليس من إطار لآخر كما هو عليه الشأن بالنسبة للحالة الذي نحن بصددها،
§ أمام هذا الوضع، التمست الوزارة الترخيص الاستثنائي للسيد الوزير الأول، لإدماج المعنيين بالأمر في الإطار المطلوب؛
§ توصلت الوزارة بترخيص استثنائي من الوزير الأول، يسمح بإدماج 300 أستاذا، استثناء من مقتضيات المرسوم في شأن النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية؛
§ بعد الإحصاء الذي قامت به مصالح الوزارة لحاملي الشهادات العليا من أساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي اتضح أن عددها يناهز 900 فرد، وبعد ذلك أرسلت اللوائح كاملة إلى السيد الوزير الأول قصد تعميم هذا الإجراء على باقي الأساتذة غير المحصيين؛
§ كما عرضت مصالح الوزارة على مسطرة التصديق مشروع مرسوم يرمي إلى تعديل المرسوم رقم 54 الصادر في 10 فبراير 2003 للسماح بإقرار منظومة توظيف تمكن القطاع من سد حاجاته الملحة إلى الأطر التعليمية والاستفادة من المؤهلات العلمية المكتسبة من لدن موظفيه، دون حاجة إلى اللجوء إلى ترخيصات استثنائية في الموضوع مستقبلا؛
§ بناء على مراسلة السيد الوزير الأول عدد 1285 بتاريخ 02 أكتوبر2007، والتي تدعو إلى معالجة ملف التسوية المطلوبة بالمرونة اللازمة اعتبارا لحساسية الموضوع، انعقدت بوزارة تحديث القطاعات العامة، لجنة ثلاثية تضم إلى جانب وزارة التربية الوطنية، وزارة تحديث القطاعات العامة، ووزارة المالية لدراسة الملف المعروض من لدن قطاع التربية الوطنية والمتعلق بوضعية هذه الفئة من الأساتذة، وقد توصلت اللجنة المذكورة إلى مقترح حل يقضي بتسوية وضعية المعنيين بالأمر، وقد رفع محضر اللجنة الثلاثية في رسالة إلى السيد الوزير الأول.

[التربوية]

السؤال الكبير ما علاقة التوظيفات الجديدة 1000 منصب مع الترقية الى الدرجة الممتازة من أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي فلعلمي و يقيني أن كل حاملي الشهادات العليا يتم توظيفهم في إطار اساتذة التعليم الثانوي التأهيلي الدرجة الأولى السلم 10 ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟...؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟....

[ابو ندى]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة التربوية السؤال الكبير ما علاقة التوظيفات الجديدة 1000 منصب مع الترقية الى الدرجة الممتازة من أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي فلعلمي و يقيني أن كل حاملي الشهادات العليا يتم توظيفهم في إطار اساتذة التعليم الثانوي التأهيلي الدرجة الأولى السلم 10 ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟...؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟....

اختي الكريمة تربوية
قانون وزارة المالية يسمح بتحويل المناصب المالية المخصصة للمترقين
الى اي درجة اقل منها بحيث تستفيد خزينة الدولة من الفارق وهدا
التحويل لا يمكن القيام به الا بترخيص من وزارة المالية وهناك سابقة
لوزارة التعليم بالنسبة للمعروفين بفوج 2000 لا نه في عهد الوزير
عبدالله ساعف تم اجراء امتحان مهني بالنسبة لا ساتدة التعليم الثانوي
الا عدادي من الدرجة 3 الى الدرجة 2 وبدون توفر المناصب المالية
التي تخول دلك فنجح من نجح فلم تسوى وضعيتهم الا في سنة 2004
وامام هدا الوضع قررت الوزارة تحويل عدد من المناصب المالية
التي تم قرصنتها من الترقيات بالا ختيار و بالا متحان برسم سنة 2003
وتم حل مشكلتهم
تحياتي rs5