مساعــــــدة فــي اعــراب كـــــــلـــمـــة - الصفحة 2 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



أدوات الموضوع

الاندلسي
:: دفاتري متميز ::


تاريخ التسجيل: 7 - 1 - 2013
المشاركات: 203

الاندلسي غير متواجد حالياً

نشاط [ الاندلسي ]
معدل تقييم المستوى: 158
افتراضي
قديم 18-02-2013, 13:26 المشاركة 6   

الـمــــــفعــولـــ المطــــلــــق

مصدرٌ منصوبٌ يُذكرُ بعدَ فعلِهِ لتوكيدِهِ أوْ بيانِ عددِهِِ أوْ نوعِهِ.


أنواعُهُ:1-توكيدُ الفعلِ:نجحَ الطَّالبُ نجاحاً،نجاحاً: مفعولٌ مطلقٌ منصوبٌ وعلامةُ نصبِهِ الفتحةُ الظَّاهرةُ على آخرِهِ.

2-بيانُ نوعِهِ:وثبْتُ وثبةَ الغزال، وثبةَ:مفعولٌ مُطلقٌ

منصوبٌ وعلامةُ نصبِهِ الفتحةُ الظَّاهرةُ.

3-بيانُ عددِهِ:درْتُ حولَ الحديقةِ دورتين، دورتين: مفعولٌ مطلقٌ منصوبٌ وعلامةُ نصبِهِ الياء لانه مثني.

قد يأتي المفعولُ المطلقُ بعدَ اسمِ فاعلٍ من جنسِهِ:أنتَ محسنٌ إلى الفقراءِ إحساناً، إحساناً: مفعولٌ مطلقٌ منصوبٌ وعلامةُ نصبِهِ الفتحةُ الظَّاهرةُ على آخرِهِ.

أو بعدَ اسمِ المفعولِ:الطَّالبُ الُمجِدُّ محبوبٌ حبّاً كثيراً، حبّاً: مفعولٌ مُطلقٌ منصوبٌ وعلامةُ نصبِهِ الفتحةُ الظَّاهرةُ.

أو بعدَ المصدرِ: أُعجبْتُ بإحسانِكَ إلى الفقراءِ إحساناً كثيراً، إحساناً: مفعولٌ مطلقٌ منصوبٌ وعلامةُ نصبِهِ الفتحةُ الظَّاهرةُ.



نائبُ المفعولِ المطلقِ



ينوبُ عن المفعولِ المُطلقِ:


1-مُرادفُهُ في المعنى، أو ما دلَّ على معناهُ:ركضْتُ

هرولةً، هرولةً:نائبُ مفعولٍ مُطلق منصوبٌ وعلامةُ نصبِهِ

الفتحةُ الظَّاهرةُ على آخرِهِ.

2-الإشارةُ إليه:كتبْتُ تلكَ الكتابةَ،تلكَ: اسمُ إشارةٍ مبنيٌّ على الفتحِ في محلِّ نصبِ نائبِ مفعولٍ مطلق.

3-ما دلَّ على عددِهِ: درْتُ حولَ الحديقةِ مرَّتين، مرَّتين:نائبُ مفعولٍ مُطلق منصوبٌ وعلامةُ نصبِهِ الياء لانه مثني

4-صفتُهُ:صفَّقَ الطُّلاّبُ كثيراً،كثيراً: نائبُ مفعولٍ مُطلق منصوبٌ وعلامةُ نصبِهِ الفتحةُ الظَّاهرةُ.

5-لفظتا كلّ وبعض إذا أُضيفتا إلى المصدرِ: ركضْتُ كلَّ الرَّكضِ، كلَّ: نائبُ مفعولٍ مُطلق منصوبٌ وعلامةُ نصبِهِ الفتحةُ الظَّاهرةُ.

تمهَّلْتُ بعضَ التَّمهُّلِ، بعضَ: نائبُ مفعولٍ مطلق منصوبٌ، وعلامةُ نصبِهِ الفتحةُ الظَّاهرةُ.



كلماتٌ لا تكونُ إلاّ مفعولاً مُطلقاً:


هناكَ كلماتٌ لا تُعربُ إلاّ مفعولاً مُطلقاً وهذِهِ بعضُها:صَبراً-قِياماً-قعوداً-سُكوتاً-جُلوساً-اجتهاداً-رحمةً- تعجُّباً- إهمالاً- سمعاً وطاعةً- عجباً-حمداً وشُكراً- سُبحانَ.( سُبحانَ اللهِ)-مَعاذَ( معاذَ الله) –حاشى (حاشى لله)- لبَّيكَ وسَعديْكَ- حنانيْكَ- دواليْكَ.

جزاك الله كل خير، وبارك الله فيك


حاميد1
:: دفاتري بارز ::

الصورة الرمزية حاميد1

تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2012
المشاركات: 111

حاميد1 غير متواجد حالياً

نشاط [ حاميد1 ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 23-02-2013, 09:07 المشاركة 7   

جزاك الله خيرا

العلم كنز وذخر لا نفاد لــــــــه *** نعم القرين إذا ما صاحب صحبا

قد يجمع المرء مالاً ثم يسلبـــه *** عما قليل فيلقى الذل والحربــــا

وجامع العلم مغبوط به أبــــــداً *** ولا يحاذر منه القوت والسلبــــا

يا جامع العلم نعم الذخر تجمعه *** لا تعدلن به دراً ولا ذهبـــــــــــا
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« ما هو بحر هذا البيت | إعرابٌ لازال عالقا »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
إشكاليـة اتخـاذ القـرار فــي منظومة التربيـة والتكويـن nasim111 دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 21-09-2012 23:50
أربـــعـــة أخـــطـــاء تـــقــــتــــلــك فــي الامـــتـــحــــان lamiaa 2009 التوجيه و الإستشارة 22 03-04-2009 20:37
إحذري مــن تــقــبــيــل الــطــفــل فــي فــمــه !! miss.mariam دفاتر التربية الصحيحة 25 12-03-2009 22:44
~*¤... كـيــف تــكـــون مــتــألــقــاً فــي المنتدى ...!!!!!!! (مـهـــم) عاشق النت دفاتر التواصل والتآلف 45 30-01-2009 21:48
أغــلــى حــذاء نســائــي فــي العــالــم قطرات الندى الأرشيف 6 27-09-2008 12:31


الساعة الآن 15:04


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة