مديرية طرفاية : مراسلة مسك النقط لا تحمل تهديدا للأساتذة و هذا المقصود بها

[nasser]

مديرية طرفاية : مراسلة مسك النقط لا تحمل تهديدا للأساتذة و هذا المقصود بها


أصدرت المديرية الإقليمية بطرفاية بلاغا توضيحيا بعد إنتشار مراسلة لها عبر مواقع التواصل الاجتماعي لقيت غضبا من أطر تربوية إعتبرت مضمونها تهديديا للمتأخرين بمسك نقط المراقبة المستمرة عبر منظومة مسار حيث أوضحت المديرية الإقليمية أن المراسلة المذكورة لا تحمل أي تهديد و لا تستهدفهم و انها موجهة أساسا لفئة من الأساتذة أطر الأكاديمية الذي أصدرت تنسيقيتهم المحلية بيانا يدعو لمقاطعة مسك النقط بدعوى مطالبتهم بالاستفادة من التعويضات الممنوحة للموظفين بالأقاليم الصحراوية المسترجعة و هو القرار الذي لا يستحضر مصلحة المتعلمين و أسرهم التي يجب أن تكون فوق كل إعتبار حسب تعبير البيان التوضيحي

تربية ماروك
================================================== ==========

[nasser]

[nasser]

وزارة أمزازي تحمل الأساتذة مسؤولية تعطيل “سيرفور” مسار

الجيلالي الطويل الأربعاء 16 يناير 2019

حملت وزارة التربية الوطنية، الأساتذة الذين يستعملون تطبيق “مسار”، مسؤولية تعطيله بسبب الضغط الذي يعرفه هذا التطبيق خلال فترة إدخال نقاط التلاميذ، وذلك لأنهم (الأساتذة ) لا يلتزمون بالوقت الذي تحدده الوزارة من أجل إدخال النقاط بأريحية وتفادي الإزدحام المعلوماتي الذي يمكن أن يتسبب في توقف الخادم “serveur”.

وجاء تصريح أحد المسؤولين بوزارة أمزازي، لـ”آشكاين”، بعدما تعالت أصوات الأساتذة و الفاعلين التربويين، وأثير الجدل بخصوص التطبيق المعلوماتي “مسار” الذي يساعد الأساتذة في إدخال نقاط التلاميذ بعد إجراء الامتحانات، حيث تفاجأ العديد منهم (الأساتذة)، بتعطل “مسار” بسبب الضغط الذي تعرفه هذه الفترة من الموسم الدراسي.

وأضاف ذات المسؤول الذي رفض الكشف عن هويته للعموم، أنه “مكاينش مشاكل كبيرة، و إنما كاين مشكل واحد يتجلى في الضغط على مسار لأنه، كل الأساتذة تيخليو مسك النقط حتى لآخر وقت، وكل شي تيبغي يدخل النقط”، مشيراً، إلى أن الضغط يخلق عدة صعوبات تقنية في التطبيق (مسار).

وعن تعدد الإداريين (les administrateurs)، أشار ذات المصدر في تصريحه، إلى أن المسؤول الوحيد الذي يتكلف بخلق حساب “مسار”، لكل من الحارس العامين و الأساتذة، من أجل إدخال النقط، هو مدير المؤسسة، مشدداً على أن “الأساتذة الذين يستعملون مسار هم الذين يساهمون في تعطيل هذا التطبيق بعدم احترامهم لمتسع الوقت الذي يمنح لهم. يقول المصدر.

وجدير بالذكر أن عدداً من الأساتذة و الإداريين، كانوا قد عبروا عن سخطهم من تطبيق “مسار” الذي خلقته الوزارة من أجل مساعدتهم على ربح الوقت، حيث وجدوا أنه تحول إلى معرقل لادخال نقاط التلاميذ.