[Bahmad]

إن الذي أهلك هذا النظام التعليمي وقد قلنا هذا سابقا..هو غياب الديموقراطية و الشفافية في كل شيئ..من التوظيف في مراكز التكوين وما تشوبه من شكوك..مرورا بأشباه الحركات الإنتقالية المشبوهة وما أكثرها.أوالإنتقالات الإمتيازاتية لبعض المحظوظين والمحظوظات...و..أشباه الإمتحانات المهنية..إلى الغش الواضح في البنايات المدرسية..إلى التراجع عن المكتسبات المتفق عليها سابقا ك(15 سنة أقدمية عامة+6سنوات في السلم 9)للمرور إلى السلم 10...أو 4 سنوات لإجتياز الإمتحان المهني..وأمام صمت النقابات الرهيب...إلى الإحتقان الذي طال أساتذة الإبتدائي (أفواج الثمانينات)...وأخيرا تدبير الإكتظاظ بالمؤسسات...بفعل سياسات فاشلة..أو انهيار الحجرات على عباد الله من تلاميذ وأساتذة وتآكل البنيات التحتية للمؤسسات..ناهيك عن ترقية ..المتقاعدين أو الأموات...إذا مت فلا نزل القطر..أمام هذه الظروف المخزية يجب على المرء أن يكون تمثالا من حجر حتى لا يتاثر بها.أما من له قلب فهو يبكي دما و**** اليوم الذي انتمى فيه إلى هذا النظام المهترئ.وهو يرى لحمه ينهش ودمه يمتص كل يوم...معذرة أيها الإخوة..هذه هي الصراحة..وتجربة 23 سنة من الكدح..