المراقبة المستمرة للسنة السادسة ابتدائي
السلام عليكم و رحمة الله زوار موقع تربية الاجيال واخص بالذكر اساتذة التعليم الابتدائي, قبل تحميلالمراقبة المستمرة للسنة السادسة الابتدائي اسمحولي ان اذكربعض مفاهيم التقييم في هذا الملخص المتواضع .
لا احد منا ينفي ان المراقبة المستمرة اصبحت تشكل العمود الفقري للفعل التعليمي التعلمي الناجح وتعتبر من اهم مرتكزات التقويم في منظومتنا التربوية المغربية الى جانب الامتحانات الموحدة الاقليمية و الجهوية و الوطنية . وتعد كذلك اداة فعالة للحكتم على نزامنا التعليمي وتشخيص مواطن ضعفه و قوته منذ تفعيل بنود الميثاق الوطني للتربية والتكوين حيث بموجبها يتم الانتقال من السنة الاولى الى السنة الثانية من السلك الاول من المدرية الابتدائية , وهذا يوضح اهمية المراقبة المستمرة كاساس في المراحل الاولى لتعليم الطفل – المتمدرس – واضحى بدوره المدرس الحديث مسؤولا عن تشخيص الظواهر التعليمية التعلمية وتدارك النواقص وتجاوز العوائق التي تشوب الفعل التعليمي التعلمي انطلاقا من وضعه للخكطط و لاستراتيجيات المصاحبة لعميليتي التقويم و الدعم التربويتين زيادة على معالجته للضوابط البيداغوجية و السيكوديداكتيكية اثناء ؤصد النقط التقييمية المحصل عليها من لدن كل متعلم خلال زمرة من الاسابيع و الوحدا التربوية .
تحميل المواضيع