منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - التقرير اليومي
الموضوع: التقرير اليومي
عرض مشاركة واحدة

الورياغلي
:: دفاتري بارز ::
الصورة الرمزية الورياغلي

تاريخ التسجيل: 13 - 9 - 2008
المشاركات: 92

الورياغلي غير متواجد حالياً

نشاط [ الورياغلي ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 20-03-2009, 17:03 المشاركة 35   

بعدما غبت بعض الوقت عن متابعة النقاش حول التقرير اليومي، عدت اليوم إلى هذه الصفحة وقرأت جميع المشاركات حتى أكون فكرة عامة عن مسار النقاش وما تفضل به كافة الإخوة من أفكار واقتراحات، أسجل ما يلي:
* قول الأخ أبو أشرف إن التقرير اليومي يدخل ضمن مهام الحارس العام، يجانب الصةاب تبعا للمهام الواضحة التي حددها المرسوم.
* الأخ أبو مروان طرح ثلاثة أفكار مهمة بالنسبة إلي: 1 - ركز على وجود فريق عمل إداري، وأحييه على هذه الفكرة، لأن هذا النمط من التسيير هو الذي ينبغ العمل به حاليا، وتجاوز عقلية الاستفراد في التسيير ، وعقلية الأوامر، والحل والربط كله بيد فرد واحد. غير أن هذا المطلب يستدعي النضال وتغيير العقليات وإعادة النظر في الطريقة التي تتم بها عملية إسناد المناصب الإدارية بل وفي الفلسفة التي تقوم عليها الإدارة التربوية برمتها.
2- رأى أن المرسوم المحدد لمهام الحارس العام فيه نوع من العمومية. وهذه إشارة لا غبارة عليها لأن الغالب على المراسيم والقرارات طرق العموميات، أما التوضيح والتفسير فذلك ما تقوم به المذكرات التي تعمل على بيان كيفية أجرأة بنود وفصول المراسيم، وطريقة تنزيلها |إلى أرض الواقع، وهذا للأسف ما لم يتم تحديده بوضوح بخصوص مهام الحارس العام.
3- وهذه هي الفكرة التي أختلف فيها جذريا مع الأخ أبو مروان ، وهي قوله : أن التسيير الجيد يتطلب وجود حارس عام جيد، إذ الصواب أن التسيير الجيد يتطلب فريق عمل جيد خاصة قائد الفريق.
* أما الأخ Baazaz فهو محق عندما يقول إن الحارس العام يمكنه النيابة عن المدير في ترؤس بعض الاجتماعات بالمؤسسة أو تمثيله لذى السلطات المحلية، إذا ما تعذر على المدير ذلك لسبب ما، أما القيام بالمهام الموكولة إليه كلها؛ فهذا لايمكن بتاتا إلا كما أشرت وهوالغياب الفعلي للمدير، وفي هذه الحالة لابد أن يتوصل فيها الحارس العام بتكليف خطي من المدير يخوله القيام بتلك الأعمال خلال مدة غيابه فقط.

أما الأخ Batiwien و Chahour444 فأرى أن في كلامهما شيء من اللمز، إذ يلمحان إلى أن عمل الحارس العام، عمل ( البركاك)، وعيب كل العيب أن يصدر هكذا كلام من مرب وتجاه من ؟ تجاه زميل له في العمل. فلنترفع عن مثل هذه النعوت، ولنجتهد، جميعا، في إيجاد مخرج قانوني للمسألة بعيدا عن الانطباعات والارتسامات.
خلاصة ما بدا لي من النقاش الدائر أن هناك تجاوب إيجابي مع المسائل والقضايا التربوية الجادة وإن كانت فيها رؤى خلافية، وأن المسألة التي نحن بصدد التداول فيها ما تزال في حاجة إلى بحث وتدقيق لاسيما في بعدها القانوني، حتى يكون كل واحد على بينة من أمره في عمله ، ورأبا للشرخ الذي يصيب، أحيانا، الجسم التعليمي بين طواقمه.
تحية خالصة لكل من أغنى النقاش ولو بفكرة.