خصائص النمو لدي الابناء في مرحل الطفولة وفنيات التعامل معها
اولا : الخصائص الجسمانية
في مرحلة الطفولة المبكرة يكون النمو الجسمي للاطفال سريعا وتصل عضلاته الي مستوي مناسب
: من النضج مما يعينه علي ممارسة الحركات الكلية مثل
الجري والقفز والتسلق ، اما العضلات الصغيزة والدقيقة تنمو بشكل اقل لذلك يجب ملاحظة الاتي
في هذه المرحلة يبدو علي الاطفال التملل وعدم الاستقرار والضوضاء اثناء جلوسهم لفترة طويلة
علي وتيرة واحدة سواء في البيت او الفصل ويلاحظ ذلك بشكل واضح علي طلاب الصف الاول الابتدائي.
لا يزال التأثر الحركي الدقيق في بدايته : لذلك يجب التدرج في تعليمهم الكتابة حتي لا ينمو لديهم اتجاه سلبي تجاه
الكتابة والمدرسة بشكل عام.
يجد بعض الطلاب صعوبة في تركيز النظر علي الحروف الصغيرة والاشياء الدقيقة.
ثانيا : الخصائص العقلية :
يزداد النمو العقلي لدي الطفل وتزداد قدرته علي الفهم والتعلم وتركيز الانتباه وتكثر لدي الابناء الاسئلة ; لذالك يلاحظ التالي :
1- تكثر اسئلة الاطفال عن الاشياء التي تثير انتباههم ، لذلك يجب استغلال هذة الفترة في تقديم المعلومات لهم بطريقة شيقة وسهلة .
2- يحرص الابناء علي علي التسميع والاجابة امام الاب والام والمعلم سوء كانت الاجابة صحيحة او خطا ،
وهنا يبرز دورنا في ادارة النقاش بحيث يتحدث كل ابن في دوره مع تشجيع الاطفال علي الاجابة الصحيحة والتفكير والتامل
ثالثا : الخصائص الانفعالية :
ينمو السلوك الانفعالي ، ويتميز بالتنوع، مثل الغضب والخوف والحنان والغيرة ، لكنه غالبا لا يدوم علي وتيرة واحدة
لفترة طويلة، لذلك فالاطفل في هذه المرحلة يحتاجون الي الثناء والتشجيع سواء بالالفاظ او من خلال الجوائز العينية الرمزية
رابعا : الخصائص الاجتماعية :
تظهر الحياة الاجتماعية لدي الطفل في هذه المرحلة من خلال جماعة الاصدقاء ، يميل الطفل للعب مع اقرانه
في المنزل والمدرسة ، وويسودها التعاون والمنافسة وممارسة الادوار القيادية ، لذلك يجب ان نعمل علي ان تكون
المنافسة بين الاطفال بريئة بعيدة عن الغيرة والحسد ، وان نشجع الطفل علي تكوين شخصية قوية من خلال
الالعاب المفيدة وممارسة الادوار الاجتماعية الناجحة.
ويجب مراعاة الاتي :
1- يهتم الطفل بالالعاب الجماعية المنظمة لذا يفضل توفيلر الالعاب المفيدة واعطاء الطفل الفرصة للعبلتحقيق الثقة بالنفس والنجاح.
2- تكثر المشاحنات بين الابناء وهنا ياتي دور المربي في حسن حلها ومعرفة من تكثر لديه المخاصمات واسبابها
لإعطائه الاهتمام المناسب.
3- يستعمل بعض الاطفال كلمات غير لائقة ، كما يميل بعضهم الي النميمة ويرجع ذلك الي اسباب منها لفت النظر
اليهم لذا يجب علي المربي تعليم الاطفال احسن الالفاظ و الآداب .
4- في هذه المرحلة تتصف بالتنافس بين الاطفال ولذالك يجب علي المربي استغلال ذلك في التعليم دون
ان يترك اثار سلبية
5- تبرز لدي الاطفال فطرة التدين وتبرز جوانب الخير لذا يجب علي المربي مراعات تلك الفطرة وتنميتها
بالمعلومات الصحيحة والمناسبة والقدوة الحسنة