معايير تحديد الفائض: هل تحتسب الاقدمية في الاكاديمية؟؟ - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر مستجدات الحركة الانتقالية 2017 هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بمذكرات و اخبار جميع أنواع الحركات الإنتقالية : الحركة الوطنية، الحركة الجهوية، الحركة المحلية، الحركة الإستثنائية، إعادة الإنتشار

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية Abou Zohra
Abou Zohra
:: دفاتري بارز ::
تاريخ التسجيل: 15 - 11 - 2008
المشاركات: 114
معدل تقييم المستوى: 0
Abou Zohra في البداية
Abou Zohra غير متواجد حالياً
نشاط [ Abou Zohra ]
قوة السمعة:0
قديم 01-11-2012, 20:56 المشاركة 1   
نقاش معايير تحديد الفائض: هل تحتسب الاقدمية في الاكاديمية؟؟

هل تحتسب الاقدمية في الاكاديمية ام لا, ولكم جزيل الشكر









آخر مواضيعي

0 مستحقات تسقيف 2012 ؟
0 مستحقات الترقية ؟
0 كم مقدار الزيادة من الرتبة 7 الى 8 السلم العاشر
0 معايير تحديد الفائض: هل تحتسب الاقدمية في الاكاديمية؟؟
0 الزيادة المحتملة في الاجر


Abou Zohra
:: دفاتري بارز ::

الصورة الرمزية Abou Zohra

تاريخ التسجيل: 15 - 11 - 2008
المشاركات: 114

Abou Zohra غير متواجد حالياً

نشاط [ Abou Zohra ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 03-11-2012, 11:40 المشاركة 2   

et merci bien pour la réponse


مصطفى
:: المدير المؤسس ::

الصورة الرمزية مصطفى

تاريخ التسجيل: 5 - 5 - 2007
السكن: أكادير
المشاركات: 1,035

مصطفى غير متواجد حالياً

نشاط [ مصطفى ]
معدل تقييم المستوى: 40
افتراضي
قديم 03-11-2012, 20:27 المشاركة 3   

يكفي أخي أن تقوم بعملية بحث في المنتدى لكي تتوصل الى جواب
--------------------
اليك فيما يلي أهم المواضيع التي تساعدك في ايجاد جواب عن تساؤلك

معايير تحديد الفائض
http://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=119899

تحديد الفائض قانونيا
http://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=136017

---------------------

والجواب باختصار

تحديد الفائض حسب المذكرة المرجعية 97/2006 :
الأقدمية في العامة : نقطة واحدة عن كل سنة
الأقدمية في النيابة : نقطة واحدة عن كل سنة
الأقدمية في المؤسسة : نقطتان عن كل سنة
وفي حالة التساوي يتم الاحتكام إلى عامل السن ، دون إغفال الفئات التي تم استثناؤها في هذه المذكرة




اعط بلا حدود ... ولا تنتظر الأخذ ... يكفيك رضى الله !!
=================
وما من كاتب الا سيفنى ******** ويبقى الدهر ماكتبت يداه
فلا تكتب بكفك غير شئ ******** يسرك في القيامه ان تراه

Abou Zohra
:: دفاتري بارز ::

الصورة الرمزية Abou Zohra

تاريخ التسجيل: 15 - 11 - 2008
المشاركات: 114

Abou Zohra غير متواجد حالياً

نشاط [ Abou Zohra ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 03-11-2012, 22:54 المشاركة 4   

merci bien mon frère pour la réponse


Abou Zohra
:: دفاتري بارز ::

الصورة الرمزية Abou Zohra

تاريخ التسجيل: 15 - 11 - 2008
المشاركات: 114

Abou Zohra غير متواجد حالياً

نشاط [ Abou Zohra ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 08-11-2012, 00:50 المشاركة 5   

Les critères retenus d'après un syndicaliste, sont :
- Ancienneté dans l’établissement
- ancienneté dans la délégation
- ancienneté dans l’académie
On retient plus l’ancienneté générale
Que pensez-vous ?

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
معايير, الفائض, تجديد

« نيابة برشيد: تلاعبات ( تحرميات ) في التعامل مع المناصب الشاغرة (إعدادي ) | نيابة التربية الوطنية بفجيج وتوزيع كعكة سد الخصاص »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
استفسار عن معايير تحديد الفائض ahmedrca سؤال وجواب , دفتر الاستفسارات العامة 1 08-06-2012 21:53
معايير تحديد الفائض ابو ندى دفاتر مستجدات الحركة الانتقالية 2017 0 14-10-2011 09:37
معايير تحديد الفائض من الأساتذة حسب المذكرة 97 zinsimo دفاتر مستجدات الحركة الانتقالية 2017 77 07-07-2009 11:21
معايير تحديد الفائض saidasl مكتب الحراسة العامة للخارجية 9 15-01-2009 15:34
تغيير معايير تحديد الفائض maljane دفاتر مستجدات الحركة الانتقالية 2017 29 09-11-2008 13:31


الساعة الآن 17:25


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة