اكتب عنوان امتع كتاب قرأته - الصفحة 11 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفتر المشاريع والأفكار التربوية هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بجميع أنواع المشاريع التربوية ، مشروع القسم ، مشروع المؤسسة ، أفكار وحلول تربوية إبداعية لمشاكل التعليم

أدوات الموضوع

محمد خير الدين
:: دفاتري فعال ::

الصورة الرمزية محمد خير الدين

تاريخ التسجيل: 23 - 9 - 2008
المشاركات: 403

محمد خير الدين غير متواجد حالياً

نشاط [ محمد خير الدين ]
معدل تقييم المستوى: 232
افتراضي
قديم 17-04-2009, 18:13 المشاركة 51   

كتاب "اللغة والهوية" يبحث في علاقة هوية المجتمع بأنظمته اللغوية التواصلية
رشيد نجيب
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
ضمن منشورات السلسلة الشهرية عالم الفكر، صدرت الترجمة العربية لكتاب« ******** and identity » للباحث البريطاني المتخصص في علم اللغة التطبيقي جون جوزيف. الترجمة من توقيع الجامعي المغربي عبد النور خراقي الباحث بجامعة محمد الأول بوجدة، وهي بعنوان: اللغة والهوية: قومية، إثنية، دينية.

ويحتوي هذا العمل المترجم على مقدمة وخاتمة و تسعة فصول بحثية هي كالتالي: الهوية اللغوية ووظائف اللغة وتطورها، مقاربة الهوية في التحليل اللغوي التقليدي، وجهات نظر متكاملة من تخصصات مجاورة، اللغة والهويات القومية، شبه قومية هونج كونج الجديدة، اللغة في الهويات الإثنية والدينية، هويات المسيحي والمسلم في لبنان، الهوية ودراسة اللغة.
ابتداءا من الصفحات الأولى يتوقف الكاتب عند الأهمية المركزية التي يكتسيها موضوع كتابه، وذلك استنادا إلى مكانة اللغة داخل أي مجتمع إنساني لكونها وسيلة للتفكير وللتواصل والحامل الأساسي لثقافة هذا المجتمع نفسه، دون إغفال الدور الذي تؤديه اللغة في حفاظها على العنصر الهوياتي للمجتمع وبالتالي تمييزه عن باقي المجتمعات الأخرى. تنضاف إلى هذا، أهمية موضوع الهوية بشتى إشكالاتها التي أصبحت في الآونة الأخيرة الشغل الشاغل لمعظم تخصصات العلوم الإنسانية المختلفة.
في الفصل الأول من الكتاب، تطرق المؤلف إلى كثير من المحددات والتصورات المفاهيمية الخاصة بموضوع الهوية وذلك بغية إعداد وتحضير القارئ للغوص في بقية الفصول. وهكذا فبعد أن شدد المؤلف على ضرورة فهم الهوية انطلاقا من كونها ظاهرة لغوية بامتياز، قام بالتقريب المفاهيمي للعناصر التالية: دور اللغة، نماذج الهوية، التعددية والتنوع، الذات والشخص، روح الشعب والجماعة، الشخصية والقناع، الغاعل والذات…
أما في الفصل الثاني، فقد قام المؤلف بمناقشة الاجتهادات اللغوية للباحث البولوني المعروف مالينوفسكي، وخصوصا مفهوم "المشاركة الوجدانية" الذي توقف المؤلف على مستوى وظيفته موضحا في هذا الإطار استحالة فصل اللغة عن المتخاطبين بها ومؤوليها والسياق الذي جاءت فيه. كما استخلص الكاتب أن الهوية هي في نهاية المطاف الخاصية والوظيفة الرئيسية للغة، وبالمقابل تبقى نظرية اللغة خاضعة لمنطق التطوير والتطور.
وأبرز المؤلف في الفصل الثالث طرق ومنهجيات مقاربة التحليلات اللغوية التقليدية لموضوع الهوية من خلال عدد من النظريات والمناهج، محاولا القيام بقراءة تقييمية لمساهمات عدد من اللغويين الباحثين في المجال الاجتماعي للغة أمثال: سوسير، هاليداي، فولوشينوف، ويسبرسن…
وأفرد المؤلف الفصل الرابع لتقديم الإسهامات الحديثة لتفسير الهوية خارج ما هو لغوي، وأساسا منها مقترحات كل من ميشيل فوكو وبيير بورديو لتقريب هوية اللغة. وهكذا فقد توقف هذا الفصل عند الكثير من المواضيع من قبيل: النظرية الاجتماعية للغة، نظرية المواءمة، التصنيف الذاتي، نظرية الاتصال في الهوية، الماهوية والبنائية.
وخصص المؤلف الفصل الخامس لطبيعة الهويات القومية والظروف التاريخية التي تحكمت في نشوء "القومية" مع التدقيق في الفترة التاريخية التي برزت فيها باعتبارها مشروعا سياسيا، كما قام في هذا الصدد بمناقشة مضامين الدراسات المعاصرة التي تناولت بالدرس والتحليل نظرية القومية اللغوية في مختلف القارات.
بعد هذا الجانب النظري والإيديولوجي الخاص باللغة والهوية، خصص المؤلف الفصول السابع والثامن والتاسع للجانب الميداني التطبيقي بدراسة مجموعة من الحالات اللغوية المتعلقة بكل من الواقع اللغوي لهونج كونج، اللغة في الهويات الإثنية/ العرقية والدينية/ الطائفية، هويات المسيحي والمسلم في لبنان.
بتبني الكاتب للأطروحة الاجتماعية الإيديولوجية في دراسة اللغة، قام بتوجيه الكثير من سهام النقد إلى اللسانيات البنيوية معتبرا إياها عاجزة عن تفسير وتأويل الأنساق اللغوية المستعملة في المجتمعات ذات الانتماءات المختلفة دينيا وإثنيا وعرقيا وثقافيا وطائفيا. فالمؤلف يلح على اعتماد اللغة كركيزة أساسية في تكون أية أمة وازدهارها، حيث أن اللغة هي الصلد الذي تقوم عليه قصة الأمة وكما قال مؤسس علم الاجتماع ابن خلدون:" إن غلبة اللغة بغلبة أهلها، وإن منزلتها بين اللغات صورة لمنزلة دولتها بين الأمم".
في الختام، يجدر التنويه بالمجهود المتميز الذي بذله المترجم المغربي في ترجمته لهذا الكتاب وعمله على استعمال المصطلحات المتداولة بكثرة في الأوساط العلمية لاسيما أن الأمر يرتبط بكتاب وظفت فيها مصطلحات من حقول معرفية متعددة ومتشعبة: الأدب، الفلسفة، البيولوجيا، الاقتصاد، التاريخ، الأنتروبولوجيا، علم الاجتماع، التواصل، التاريخ…



ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

المقلاع
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 12 - 9 - 2008
المشاركات: 30

المقلاع غير متواجد حالياً

نشاط [ المقلاع ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 23-04-2009, 23:19 المشاركة 52   

السلام عليكم أمتع كتاب قرأته مرتين هو رواية ـ شكاوي المصري الفصيح ـ لصاحبها يوسف القعيد


kkebir2008
:: دفاتري بارز ::

الصورة الرمزية kkebir2008

تاريخ التسجيل: 1 - 9 - 2008
المشاركات: 140

kkebir2008 غير متواجد حالياً

نشاط [ kkebir2008 ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 23-04-2009, 23:41 المشاركة 53   

شيفرة دافنشي ل دان براون.

لم أجد كاتبا ألف رواية بنفس التشويق و الدقة.


لقد تم تحويله إلى فيلم ، لكني أجد الرواية بمستوى أعلى بكثير من الفيلم.


و أنا ممن يعتقد بأن الفيلم و أحداثه لها جانب كبير من الصحة رغم الضجة الكبيرة الذي أحدثها و خصوصا في الأوساط الكنسية.


عمر أبو صهيب
:: دفاتري متميز ::

الصورة الرمزية عمر أبو صهيب

تاريخ التسجيل: 24 - 3 - 2008
السكن: أكادير
المشاركات: 290

عمر أبو صهيب غير متواجد حالياً

نشاط [ عمر أبو صهيب ]
معدل تقييم المستوى: 227
افتراضي
قديم 26-04-2009, 05:26 المشاركة 54   

من أحسن ما قرأت ، كتاب :
" ما أنا عليه اليوم و أصحابي "

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

أبو حسام الهواري
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية أبو حسام الهواري

تاريخ التسجيل: 24 - 12 - 2007
المشاركات: 1,098

أبو حسام الهواري غير متواجد حالياً

نشاط [ أبو حسام الهواري ]
معدل تقييم المستوى: 310
افتراضي
قديم 26-04-2009, 05:58 المشاركة 55   

القرآن الكريم

تاريخ الطبري وكن يجب قراءته بحذر
قصد الأخ أمتع أو آخر كتاب عكفت عليه قراءة من الدفة إلى الدفة ... أما القرآن الكريم فواجب على المسلم أن يكون له زاد و ورد يومي منه للتزود الإيماني ... فهو غير داخل في موضوع الاخ ... أما تاريخ الطبري فهو من المصادر التاريخية ... صراحة هل عكفت على تاريخ الطبري بمجلداته الكثيرة قراءة ؟؟؟؟ برافو عليك إن كان ما قلت صحيح ...
أنا من القراء النهمين ... إذا ابتعدت عن شاشة الحاسوب اللعين الذي أمامي يمكن أن أعكف على ما وجدت أمامي من مؤلفات ... أنا دائم الزيارة للمكتبة للإطلاع على الجديد ... أتابع عدة سلسلات و مجلات ... عالم المعرفة ... مجلة المشكاة المغربية ... مجلة الفرقان المغربية ... مجلة الأدب الإسلامي ...سلاسل الزمن ... في الشهر الماضي لم أعبئ الانترنت عن قصد لأعكف على قراءة مجموعة من الكتب التي تنتظرني ... قرأت ذكرى أبي العلاء لطه حسين ... مقامات الحريري و الهمداني ... أجزاء من شرح ديوان اللزوميات لابي العلاء المعري ...
من أمتع الكتب التي قراتها كاملة و أعدت قراءتها كتاب "الإستقصا في تاريخ المغرب الأقصى " للعلامة (أحمد بن خالد الناصري ) بمجلداته الثلاثة
و للحديث بقية

موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
امتع, اكتب, عنوان, قرأته, كتاب

« قريبا مشروع: الموسوعة الدفاترية لعلماء التربية | مشروع المؤسسة:إنشاء مكتبة مدرسية »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
ما هو اخر كتاب قرأته من فضلك .... رحمة دفتر المشاريع والأفكار التربوية 32 07-05-2009 21:49
كتاب لحلويات شوميسة تحث عنوان : &&& حلويات عصرية &&& belange404 الـمـطــبـخ 26 18-03-2009 11:50
آخر كتاب إسلامي قرأته ... شاركونا في قرآتكم للكتب الإسلامية أبو حسام الهواري دفاتر المواضيع الإسلامية 3 10-02-2009 23:38


الساعة الآن 06:04


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة