يجـب القطـع مـع الفـوارق الصـارخة فـي الأجـور . - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالأخبار والمستجدات الوطنية المتعلقة بقطاع التربية الوطنية والتعليم المدرسي و التكوين المهني

أدوات الموضوع

التربوية
:: مراقبة عامة ::
تاريخ التسجيل: 11 - 1 - 2008
المشاركات: 10,765
معدل تقييم المستوى: 1293
التربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداع
التربوية غير متواجد حالياً
نشاط [ التربوية ]
قوة السمعة:1293
قديم 17-02-2012, 00:01 المشاركة 1   
افتراضي يجـب القطـع مـع الفـوارق الصـارخة فـي الأجـور .

يجـب القطـع مـع الفـوارق الصـارخة فـي الأجـور

الخميس, 16 فبراير 2012 15:18
الصباح التربوي
في الأمثال الشعبية، يمكن العثور على مثل بليغ يقول "قالوا باك طاح، قالوا من الخيمة خرج مايل"، وهو مثل ينطبق إلى حد بعيد على النظام الأساسي لأسرة التربية والتكوين الصادر سنة 2003، وكان من المفروض أن يواكب عددا من المستجدات والتحولات التي كانت تعرفها الساحة السياسية والخارطة التعليمية بالمغرب. لقد عانينا، نحن النقابات القطاعية الثلاث التابعة لكل من الاتحاد العام للشغالين بالمغرب، والكونفدرالية الديمقراطية للشغل، والاتحاد المغربي للشغل، بسبب سياقات صياغة هذا النظام الذي عكس، شئنا أم أبينا، عددا من المشاكل والقضايا الخلافية والحروب الظاهرة والمستترة بين وزير التربية آنذاك عبد الله ساعف والوزير المنتدب إسماعيل العلوي.
لقد عانينا عدم تكافؤ المعرفة وتبادل المعلومات بين النقابات الثلاث والوزارة الوصية، والنتيجة تدبيج صيغة من قانون أساسي لم تتوفر فيه شروط الإنصاف والعدالة وضرب مكتسبات الترقي بالشهادات، وظهرت اختلالاته وثغراته الاساسية منذ صدوره، خاصة في ما يتعلق بكوطا الترقي بالاختيار، إذ كنا نطالب بـ33 في المائة، إضافة إلى التراجع عن مطلب ما يسمى "أوتوماتيكية الترقي".ودون الدخول في تفاصيل ليس المجال لعرضها، يمكن القول إن النظام الأساسي لـ2003 استنفد جميع امكانياته داخل المنظومة التعليمية، وبالتالي وجب الانطلاق في التفكير في نظام جديد من عدد من المنطلقات، أهمها في نظرنا:
- الحفاظ على مكتسبات القانون الأساسي السابق.
- إقرار مبدأ الإنصاف لجميع الفئات المتضررة، والحد من تفييء القطاع.
- العدل بين مكونات المنظومة ككل أساتذة ومؤطرين وإدارة تربوية، ومع مبدأ التوحيد بين الأسلاك.
- التوجه إلى إقرار قانون أساسي حقيقي يشير بوضوح إلى استقلاله عن الوظيفة العمومية، أخذا بعين الاعتبار خصوصية القطاع وطبيعته.
- التنصيص على المهن التعليمية واعتبار التدريس حرفة كباقي الحرف الأخرى لا يمكن الدخول إليها دون تكوين، وبالتالي يجب القطع مع التوظيفات المباشرة في القطاع، حفاظا على الحد الأدنى من المردودية والجودة بهدف الرقي بالمدرسة العمومية.
- سن سياسة للحوافز بالقطاع، واهمها الزيادة في الأجور، ومراجعة الأرقام الاستدلالية ضمن نظام للتعويضات مواز للنظام الأساسي، مع الحسم مع الفوارق الصارخة في الأجور.
عبد المجيد الغرس: المسؤول الإعلامي للجامعة الوطنية للتعليم (إ.م.ش)









آخر مواضيعي

0 ورشة التقاسم و التعميق و التصويب في مجال tice
0 مقاربة النوع بمنظومة التربية والتكوين الدورة الخامسة لمسابقة الفن والآداب في خدمة المساواة
0 مشروع دعم تكوين المكونين في اللغة الفرنسية
0 المراسلة رقم 006-15 الصادرة بتاريخ 26 يناير 2015 بشأن تكوين الأساتذة المتدربين في الإسعافات الأولية و الإنقاذ
0 'الدروس الخصوصية' تسقط 18 أستاذا في نيابتي سطات وسلا
0 المراسلة رقم 225-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن تنظيم المسابقة الوطنية الخامسة لفن الخطابة
0 المراسلة رقم 227-14 الصادرة بتاريخ 11 دجنبر 2014 بشأن الاحتفال بأسبوع الساحل
0 المراسلة رقم 226-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن الثقافة المقاولاتية
0 هذه خطة بلمختار لـ«إنقاذ» التعليم في أفق 2030
0 غاز البوتان يتسبب في مقتل معلمة شابة باقليم شفشاون


ابو بثينة
:: دفاتري فعال ::

الصورة الرمزية ابو بثينة

تاريخ التسجيل: 21 - 9 - 2008
المشاركات: 416

ابو بثينة غير متواجد حالياً

نشاط [ ابو بثينة ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 17-02-2012, 10:53 المشاركة 2   

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

اللهم شتت شمل الصهاينة في كل زمان و مكان و ارنا فيهم يوما كيوم عاد و ثمود.
كاره الصهاينة..
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
لفظ, الأجـور, الصـارخة, الفـوارق, القطـع, حدفت, فـي

« مسالك لتجاوز ثغرات النظام الأساسي . | رجال التعليم يتوقون إلى نظام أساسي يذيب مشاكلهم . »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
حتى لاتنخدع في (وانا) كما خدعت أنا abdo23 دفاتر الدروس والشروحات 10 07-07-2009 16:31
خدعة إنفلونزا الخنازير وديع دفاتر المواضيع العامة والشاملة 2 04-07-2009 10:06
خدعة بصرية ليلى81 دفاتر عالم المرأة 6 11-12-2008 14:32
خدعة بصرية..... az.rachid الصــــــــــور 10 31-10-2008 10:36


الساعة الآن 12:45


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة