تحية و بعد :
أجرى تلاميذ الجدع المشترك الأدبي فرضين في مادة الاجتماعيات و حصلوا على نققطة للانشطة : نسبة احتساب الفرضين هي 75 بالمئة و الانشطة 25 بالمئة.
أحد التلاميذ حصل على 3 و 10 على التوالي في الفرضين و 12 في الانشطة و جاء للإدارة يشكو من الحيف الذي لحقه جراء استعمال مسار لاحتساب معدله، إذ من المفروض أن يحصل على 7.87 بينما معدله في مسار هو فقط 7.38 و بعد إجرائي لعملية حسابية يسيطة تأكدت أنه على حق. رغم الفرق البسيط بين المعدلين يبقى التساؤل مشروعا.
ملاحظة: لم يتسن لي بعد مراجعة معدلات باقي زملائه .
أين يكمن المشكل. و شكرا لمن يملك أي توضيح.