تصحيح الامتحان الوطني في مادة الجغرافيا مسلك العلوم الإنسانية - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



أدوات الموضوع

wie-immer
:: دفاتري جديد ::
تاريخ التسجيل: 28 - 11 - 2008
المشاركات: 39
معدل تقييم المستوى: 0
wie-immer في البداية
wie-immer غير متواجد حالياً
نشاط [ wie-immer ]
قوة السمعة:0
قديم 10-06-2009, 12:15 المشاركة 1   
افتراضي تصحيح الامتحان الوطني في مادة الجغرافيا مسلك العلوم الإنسانية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تصحيح الامتحان الوطني في مادة الجغرافيا مسلك العلوم الإنسانية
__________________________________________________ __
المطلوب:
1- ارسم على الثيقة رقم 1 خطا فاصلا بين دول الشمال ودول الجنوب، ثم وطن على الوثيقة نفسها- مستعملا في ذلك مفتاحا مناسبا- ما لي: (3ن)
- المجالات المهيمنة على المستوى العالمي
- البرازيل
- الهند
(الجواب على السؤال الأول تحده في الخريطة بالمرفقات)

الأسئلة رقم 3،2 و4 يتم الاجابة عليها انطلاقا من الوثائق رقم 2 و 3 ،4 و 5
الشق الثاني من السؤال الرابع هو:
- تباين الوضع السكاني في العالم، انطلاقا من تعلماتك.
الجواب :
عرف العالم نموا سكانيا سريعا خلال القرن العشرين، حيث أدى التقدم الحاصل في
المستوى المعيشي وتطور الميدان الصحي إلى ارتفاع في نسبة الولادات وانخفاض في نسبة الوفيات، وبالتالي إلى ما يسمى "انفجار ديمغرافي"
بمجموعة الدول المتقدمة تعرف نسبة الولادات و نسبة الوفيات انخفاضا مستمرا مما يؤدي إلى انخفاض كبير في نسبة التكاثر الطبيعي
أما بمجموعة الدول السائرة في طريق النمو فترتفع نسبة الولادات، وتنخفض نسبة الوفيات ، مما يؤدي إلى ارتفاع كبير في نسبة التكاثر الطبيعي.
يرجع اختلاف توزيع السكان بالعالم لعدة عوامل، منها:
- عوامل تاريخية: كقدم التعمير واستمرار الهجرات
- عوامل اقتصادية: كالتقدم في الميدان الصناعي ومجال النقل
حساب باقي مناطق البلاد .
- عوامل سياسية: تتعلق بإرادة الطبقة الحاكمة في تنمية منطقة معينة على
- عوامل طبيعية: مرتبطة بنوع المناخ والتضاريس وتنوع الموارد المائية والطبيعية
أدت العوامل الاقتصادية والاجتماعية إلى ارتفاع عدد سكان المدن على حساب سكان البوادي، وتختلف دول العالم حسب نسبة التمدن، فهناك: مجموعة الدول المتقدمة التيتعرف نسبة كبيرة في التمدين (أكثر من 70%) ومجموعة الدول السائرة في طريق النمو التي تعرف نسبة تمدين متوسطة أو ضعيفة.

5- اكتــــب - موظفا مكتسباتك المعرفية والمهجية - فقرة تعرف فيها الشراكة الأورو متوسطية وتبرز مجالاتها وحصيلتها كنموذج لواقع التعاون بين دول الشمال و الجنوب (2ن)

الجـــواب:

الشراكة الأورو متوسطية هي هو التعاون بين بلدان الشمال والجنوب المتوسطية في الميادين السياسية والأمنية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية ودلك مند أوائل ستينيات القرن 20 وتوج هدا التعاون بإعلان برشلونة سنة 1995.
بدا التعاون الاورو متوسطي مند ستينيات القرن العشرين في مجالات تجارية محدودة في إطار اتفاقيات الشراكة، وخلال سنة1992 اعتمدت سياسة متوسطية جديدة هدفت إلى تعميق الحوار و الدعم و التعاون بين الضفتين،وقد توجت هده السياسة بإعلان برشلونة سنة 1995،حيث التزمت فيه البلدان الشمالية بتمويل المشاريع الاقتصادية والاجتماعية بالجنوب المتوسطي في إطار برنامج ميدا 1 امتد بين 1995- 1999وميدا 2 مابين2000-2006
ولا شك أنّ الشراكة الأورو – متوسطية هي علاقة بين طرفين غير متكافئين: شمال متقدم وجنوب متأخر أو في طريق النمو. إذ توجد فجوة كبيرة بينهما: فجوة اقتصادية واجتماعية في دخل الفرد ( معدل دخل الفرد الأوروبي يساوي 12 ضعف دخل الفرد في الدول العربية المتوسطية )، وعمره، وتعليمه، وما يُنفق عليه في المجالات الصحية والثقافية ... الخ.
وكذلك في الإنتاج، الناتج القومي الإجمالي ( 36 % من الشركاء الأوروبيين يملكون 95 % من الناتج المحلي الإجمالي للمنطقتين )، درجة الانكشاف الاقتصادي، نسبة الصادرات إلى الواردات
مجالات التعاون الاورو متوسطي.
· المجال السياسي: دعم السلام والاستقرار بالمجال المتوسطي+دعم الديمقراطية والحريات العامة وحقوق الإنسان.

· المجال الأمني: محاربة الهجرة السرية +محاربة تهريب المخدرات+مواجهة العنف السياسي-الإرهاب-

· المجال الاقتصادي والمالي: إنشاء منطقة للتبادل الحر-هي منطقة شاسعة تتكون من دولتين أو أكثر تتفق على صيغة التبادل التجاري فيما بينها بتخفيض جزئي أو كلي للرسوم الجمركية-في أفق سنة 2010+خلق منطقة حرة-منطقة تقع غالبا داخل الميناء تستقبل مؤسسات إنتاجية وتسويقية أجنبية تستفيد من امتيازات ضريبية مقابل تشغيل اليد العاملة المحلية، وتعيد تصدير المنتجات نحو الخارج+تنمية المبادلات التجارية بين البلدان المتوسطية+تقديم مساعدات مالية في إطار برنامج ميدا+تشجيع الاستثمارات الشمالية في الجنوب+منح القروض للبلدان الجنوبية

· المجال الثقافي والاجتماعي: تشجيع التفاعل والتبادل الثقافي والحضاري بين شعوب الضفتين+تشجيع التواصل وتنسيق العمل بين منظمات المجتمع المدني+تشجيع تكوين الكفاءات العلمية والتقنية.

حصيلة التعاون الاورو متوسطي:

-الجوانب الايجابية: تتجلى في تمكن بلدان الجنوب من عقد اتفاقيات الشراكة مع بلدان الشمال،ثم تزايد المشاريع الاقتصادية والاجتماعية الممولة في الجنوب من طرف برنامج ميدا،إضافة إلى تزايد حجم الصادرات الجنوبية نحو الشمال،فضلا عن نمو الاستثمارات الشمالية بالمناطق الجنوبية.

-الجوانب السلبية: لم تتمكن مشاريع برنامج ميدا في الجنوب المتوسطي من توفير مناصب الشغل الكافية للسكان،ولم تستطع الحد من الأمية، ولم تحسن الخدمات الصحية للمواطنين+ لم تتحسن جودة المنتوجات+ لم يتحقق الانفتاح التجاري+ لم يتحقق التكتل الاقتصادي لدول الجنوب+ لم تندفع الاستثمارات الشمالية بشكل كثيف نحو المناطق الجنوبية+ تغليب التعاون الأمني لمحاربة الهجرة السرية والإرهاب....









الملفات المرفقة
نوع الملف: doc العالم.doc‏ (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 33)
آخر مواضيعي

0 امتحان الرياضيات شعبة الآداب و العلوم الإنسانية
0 تصحيح الامتحان الوطني في مادة الجغرافيا مسلك العلوم الإنسانية
0 استفسار هــــــــــــــام...
0 قراءة في كتاب" ظاهرة الشعر الحديث" للدكتور أحمد المعداوي
0 طلب // امتحان الباكلوريا علوم انسانية أحرار ....
0 امتحان الباكالوريا /علوم انسانية احرار:: مساعدة


isma3ill
:: دفاتري جديد ::
الصورة الرمزية isma3ill

تاريخ التسجيل: 15 - 1 - 2009
المشاركات: 40

isma3ill غير متواجد حالياً

نشاط [ isma3ill ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 10-06-2009, 16:26 المشاركة 2   

merccccccccccccciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii beaucoupppppppppppppppppppppppp


ABIDI
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 6 - 2 - 2009
المشاركات: 4

ABIDI غير متواجد حالياً

نشاط [ ABIDI ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 10-06-2009, 17:10 المشاركة 3   

الخط الفاصل بين دول الشمال والجنوب fals

[IMG]http://www.************/vb/C:\Documents and Settings\MoUsSaOuI PC\Bureau[/IMG]


التعديل الأخير تم بواسطة ABIDI ; 10-06-2009 الساعة 17:13

wie-immer
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 28 - 11 - 2008
المشاركات: 39

wie-immer غير متواجد حالياً

نشاط [ wie-immer ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 10-06-2009, 20:44 المشاركة 4   

الخط الفاصل بين دول الشمال والجنوب fals

[img]http://www.************/vb/c:\documents and settings\moussaoui pc\bureau[/img]
ما الخطأ اذا؟؟؟؟؟

الخط الفاصل الذي يفصل الدول النامية عن دول الشمال المتقدم يمر بين روسيا ومنغوليا وبين روسيا والدول الأسيوية والبحر الأسود ثم البحر الأبيض المتوسط الفاصل بين القارة الاوربية والإفريقية ثم المحيط الأطلسي إلى خليج المكسيك بين الو.م.ا ثم الحدود الامريكية الميكسيكية

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مادة, مسلك, الامتحان, الجعرافيا, العلوم, الإنشائية, الوطني, تصحيح

« الفيزياء والكيمياء 2باك 2009 الدورة العادية علوم رياضية وعلوم تجريبية | طلب من الاساتذة الافاضل تصححيح الامتحانات »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
موضوع: مجمـوعة دروس ياسيــن كحلي / مسلك الآداب و العلوم الإنسانية yaso_780 التربية الاسلامية - الاجتماعيات - الفلسفة - التربية البدنية - التوثيق 66 21-09-2015 22:54
تصحيح الامتحان الوطني 2009 -مادة الفيزياء و الكيمياء- شعبة العلوم الفيزيائية-* (كامل ahmida الامتحانات الوطنية و الجهوية و التجريبية 2 08-06-2009 21:56
أسئلة + تصحيح الامتحان الوطني 2008 مسلك العلوم الفيزيائية yaso_780 الامتحانات الوطنية و الجهوية و التجريبية 6 30-05-2009 19:42
الإمتحان الوطني في العلوم الطبيعية(مسلك العلوم الفيزيائية 2008 )+ التصحيح svtlycee الامتحانات الوطنية و الجهوية و التجريبية 9 24-04-2009 23:39


الساعة الآن 21:22


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة