فرضيات البرمجة اللغوية العصبية - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر التـنـمـيـة الـبـشريـة هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالتـنـمـيـة الـبـشريـة : كن إيجابيا ولا تلتفت إلى السلبية، وحاول أن تنمي مهاراتك واعلم أن كل المهارات تستطيع أن تكتسبها .. انطلاقا من دفترك هذا ..

أدوات الموضوع

الفوقى
:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 6 - 1 - 2008
المشاركات: 5,316
معدل تقييم المستوى: 734
الفوقى في تميز متزايدالفوقى في تميز متزايدالفوقى في تميز متزايدالفوقى في تميز متزايد
الفوقى غير متواجد حالياً
نشاط [ الفوقى ]
قوة السمعة:734
قديم 03-01-2009, 17:45 المشاركة 1   
كأس فرضيات البرمجة اللغوية العصبية

نشأة البرمجة اللغوية العصبية "

يعتبر الاعلان الاساسي لولادة هذا العلم هو عام 1975 عندما نشر كتاب " بنية البرمجة اللغوية العصبية - كتاب عن اللغة والعلاج" وعنوانه الاصلي
"The structure of magic- A book About ******** and Theraby "
وكان ثمرة بحوث وتعاون كل من "ريشلرد باندر " وهو مختص بالرياضيات, و" جون جريندر" وهو مدرس مساعد في علم اللغة, وانطلقت دراستهم من محاكاة السلوك
للوصول الى نفس النتائج الذي وصل اليها صاحب السلوك .d8s
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
فرضيات البرمجة اللغوية العصبية:
لقد صاغ مؤسسا البرمجة اللغوية العصبية فرضياتها معتمدين على دراستهم لمختلف العلوم مثل نظرية الانظمة ,وعلم الضبط ,علم الصرف وعلم دلالات الألفاظ, والمنطق....الخ وهي تمثل المبادئ المؤسسة والمعتقدات الاساسية للبرمجة اللغوية العصبية, واهم ما يميزها هو صياغتها بعبارت قصيرة جزلة سهلة الحفظ والتذكر. وسميت فرضيات لقبولها كما هي دون براهين .


ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

كونها لها منفعة عملية وقيمة تطبيقية.ومعظم من كتب عنها يذكر منها ما بين 10-20 فرضية , وسنورد هنا 15 فرضية وهي التي حظيت بقبول واسع النطاق. وهي :

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

1- الخريطة ليست هي المنطقة :وهي أهم فرضيه وهي تشير الى الخريطة عقل الفرد وتصوره والمطقة هي الواقع .

ومفادها ان ادراك الفرد للواقع لا يعني بالضرورة انه حقيقي,
انما هو تفسير فردي و وقد يشوبه الخلل.mt2

2- لكل شخص نموذجه الفريد للعالم: كل منا يدرك العالم من حوله حسب خبرته وتكوينه النفسي ,فبالرغم من وحدانية الواقع لكن كل يدركه بشكل مختلف, وهذا ما يفسر اختلاف تفكير وتسلوك كل فرد تجاه نفس الحدث.
3- التجربة لها بنية: وتشير الى أن الادراك الفردي للواقع من خلال الحواس الخمس تشفر بطريقة منظمة ومدقيقة ويدخل فيها العواطف والوقت والذكريات.
4- الفرد جزء من نظام متكامل: عقله وجسدة ودة واحدة وهو ككل مرتبط بالآخرين والانسان مخلوق مرتبط بالكون وفي كل لحظة يتأثر ويؤثر به.
5- التواصل يعني الاستجابة التي تحصل عليها: الرسالة من المرسل الى المتلقي قدا تصل وفق المعنى الذي اريد لها وذلك اما لعدم وضوحها أو لإختلاف تصورات المستقبل لها.
6-التواصل عملية مستمرة: لا يمكن التوقف عن التواصل مع الآخرين حتى يحالة الصمت ,و70% من التواصل هو غير لفظي( تعبيرات وإيماءات وحركات الجسد) .
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

7- وراء كل سلوك نية ايجابية: وتشير الى أن، سلوك الفرد ليس عشوائيا وانما يأتي نتيجة منفعة يحققها ,وما يبدو خاطئا لنا يبدو مفيدا له,وتفسيره لا يكون من جهة الصح والغلط بقدر ما هو ماذا يحقق له , والفرضية تفيد في طرق تغيير العادات الخاطئة.
8- يتصرف الشخص وفق أفضل الخيارات المتاحة أمامه: وهي تفسر أن سلوك اي شخص هو أفضل ما عنده في تلك اللحظة مهما بدا لنا هذا السلوك غريبا , ولو كان لديه خيارا افضل لتصرف على نحوٍ أفضل.
9- لا يوجد "فشل" بل تغذية راجعة:وهي تركز على السلوك كمحاولات صح وخطأ اكثر من النظر اليه كفشل , ودائما هناك محاولة أحرى تقربنا من السلوك الصحيح
ولو أن الطفل يدرك الفشل لما استطاع تعلم المشي لكنه يحاول ويحاول.
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

10- ما يقوم به شخص ما يستطيع أي شخص القيام به: وهنا جوهر المحاكاة للنموذج , اذا استطاع شخص انجاز ما يستطيع الاخرون تحقيقه اذا سلكوا نفس الطريق التي سلكها.


11- اذا كان ما تفعله لا يجدي فعليك بتغيير ما تفعل: وهي تشير الى ضرورة الاستفادة من المرونة والاستفادة من أخطائنا وتغيير طريقة التصرف .
12- نملك كل المصادر لتحقيق ما نريد: وتشير الى القدرات الهائلة الموجودة لدينا ولكننا أحيانا لا نتعرف اليها وقد نبخس أنفسنا وقدراتنا والمطلوب استخدامها بالوقت المناسب.si27

13- التفوق سمة اصيلة بالإنسان: أن عدم نجاح الشخص وعدم وصوله للهدف هو نتيجة عدم اتباعه للطرق الصحيحة وليس نتيجة نقص وعيب به . ويحكى عن اشخاص يجيدون اتباع الطرق الخاطئة مقابل البحث عن الانسب من الطرق.
14- الشخص الأكثر مرونة هو الأكثر سيطرة والتحكم: والمقصود به أنه الأوفر نجاحا بالوصول لما ما يريد , والمرونة تعني أختيار ما يناسب الظرف وعدم الاصرار على تكرار ما نعرف فقط .
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
15- الاختيار أفضل من عدم الاختيار : وتشير هذه الفرضية الى ضرورة تعدد الخيارات كي يتمتع الشخص بقدر من حرية التصرف , ووجود خيار واحد يعني عد الاختيار لأنه يتحول الى ظرورة قسرية عليه, ويفقد القدرة على التحكم بما حوله .

المرجع هو كتاب " علم نفسك البرمجة اللغوية العصبية" تأليف " ستيفبافيستر" و"أماندا فيكرز
******









ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
آخر مواضيعي

0 وزع الجوائز
0 الا الحماقة اعيت من يداويها
0 ابتسم
0 التعاقد الديداكتيكي
0 طرق الاكتشاف
0 أنواع التعلم بالاكتشاف
0 التعلم بالاكتشاف
0 التفكير الإبتكاري
0 كيف تحفز التلاميذ
0 طرائف


khalid salhi
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية khalid salhi

تاريخ التسجيل: 6 - 9 - 2008
المشاركات: 2,034

khalid salhi غير متواجد حالياً

نشاط [ khalid salhi ]
معدل تقييم المستوى: 398
افتراضي
قديم 03-01-2009, 18:55 المشاركة 2   

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ


الفوقى
:: دفاتري ذهبي ::


تاريخ التسجيل: 6 - 1 - 2008
المشاركات: 5,316

الفوقى غير متواجد حالياً

نشاط [ الفوقى ]
معدل تقييم المستوى: 734
افتراضي
قديم 04-01-2009, 10:32 المشاركة 3   

شكرا على المرورالطيب

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

wafae
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية wafae

تاريخ التسجيل: 15 - 7 - 2007
السكن: العاصمة العلمية
المشاركات: 859

wafae غير متواجد حالياً

نشاط [ wafae ]
معدل تقييم المستوى: 292
افتراضي
قديم 04-01-2009, 13:55 المشاركة 4   

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
جزاك الله خيرا أخي الفوقي , موضوع رائع .

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
اما ان الاوان بعد يا امة محمد

الفوقى
:: دفاتري ذهبي ::


تاريخ التسجيل: 6 - 1 - 2008
المشاركات: 5,316

الفوقى غير متواجد حالياً

نشاط [ الفوقى ]
معدل تقييم المستوى: 734
افتراضي
قديم 04-01-2009, 15:17 المشاركة 5   

شكرا اختى وفاء على الردالطيب

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
اللغوية, البرمجة, العصبية, فرضيات

« بشرى لكل مدخن ادخل وشوف جائزتك | 10نصائح تكسب المرء الاحترام الذي يستحقه..... »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
حصص البرمجة اللغوية العصبية مساء كل أحد 21h00 مصطفى دفاتر التـنـمـيـة الـبـشريـة 21 12-04-2009 01:37
فوائد البرمجة اللغوية العصبية الفوقى دفاتر التـنـمـيـة الـبـشريـة 5 21-03-2009 17:39
اهم مبادئ البرمجة اللغوية العصبية: الفوقى دفاتر التـنـمـيـة الـبـشريـة 6 08-12-2008 10:54
البرمحة اللغوية العصبية الفوقى دفاتر التـنـمـيـة الـبـشريـة 4 08-12-2008 10:53
البرمجة اللغوية العصبية التربوية دفاتر التـنـمـيـة الـبـشريـة 3 04-11-2008 21:28


الساعة الآن 06:23


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة