السؤال الذي يطرح نفسه هنا هو :
متى ستأخذ مجالس الأقسام بزمام المبادرة لكي تستعيد أحد اختصاصاتها :
<< ... اتخاذ قرارات انتقال التلاميذ إلى المستويات الموالية أو السماح لهم بالتكرار أو فصلهم في نهاية السنة الدراسية و ذلك بناء على النتائج المحصل عليها ... >>المادة 29 من المرسوم رقم 2.02.376 الصادر في 6 جمادى الأولى 1423 ( 17 يوليو 2002 ) بمثابة النظام الأساسي الخاص بمؤسسات التربية و التعليم العمومي ، كما وقع تغييره و تتميمه .
* * * * *
أدعو كل مجلس قسم إلى أخذ مبادرة أولية لتأكيد ذلك الحق ؛ جسًا لنبض المصالح الادارية التي يمكن أن نقول أنها تتطاول على أحد اختصاصات مجالس الأقسام بدعوى اكراهات الخريطة المدرسية ، و في إطار ضرب صارخ لأحد النصوص القانونية المعتبرة .
و لا أظن أننا سنخسر شيئا إذا جربنا
المواضيع المتشابهه
