شي يقرأ ويطلع على ظهر التلميذ ومزاحم الطلبة في المدرجات وشي يستنشق الطباشير و عطشان وجيعا - الصفحة 2 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بمشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب

أدوات الموضوع

amidou
:: دفاتري فعال ::


تاريخ التسجيل: 12 - 4 - 2009
السكن: Beni
المشاركات: 365

amidou غير متواجد حالياً

نشاط [ amidou ]
معدل تقييم المستوى: 220
افتراضي
قديم 20-05-2012, 13:30 المشاركة 6   

عرف تعليمنا منذ إستقلال بلادنا مستوى عال رغم عدم توفر العاملين فيه آنذاك على أي شهادة جامعية ،وقد كان أغلبهم من حافظي القرآن الكريم ،ومع ذلك فقد استطاع هؤلاء الجهابدة أن يكونوا جيلا قادرا على تحمل المسؤولية والسير بالبلاد إلى أعلى المراتب ،وتخريج مجموعة من المفكرين والعلماء الذين ناظروافي المجالس العلمية العالمية.إن ما بلغ إليه مستوى تعليمنا من إنتكاسة وتدن أخلاقي أصبح الآباء والأمهات يتحسرون على الوضعية الكارتية التي يعرفها أويعيشها .فمن المسؤول عن هذه الوضعية المزرية والأليمة؟ فمن بيداغوجية إلى بيداغوجية، ومن منهاج الى منهاج ،والحال ما تزداد إلا استفحالا .أخواني الأعزاء في الله .الكل مسؤول عن هذه الوضعية ،فمن المبرمجين إلأى الأستاذ .هذا الأستاذ -وكما جاء في تعليق الإخوان- الذي ينكب على متابعة دروسه للترقي المادي والفكري ،ولكن هذا الترقي لايجب أن يكون على حساب الأطفال الذين هم في أمس الحاجة إلى مد يد المساعدة -وخاصةفي الأماكن الفقيرة -.ولكن المؤسف له هو أنك تجد بعض الأساتذة لا يبحثون فقط على الترقي الفكري ولكن على الترقي المادي وعلى حساب التلاميذحيث تجد بعضهم يعمل في المدرسة الخصوصية بجد وبكل ما أوتي من قوة ، وعندما يذهب إلى المدرسة العمومية تجده يشتكي أنه قدتعب من العمل لا بالإضافة إلى أولئك الذين يرغمون التلاميذ على الساعات الإستنزافية عفوا الإضافية.وهناك من يتغيب أياما على المدرسة العمومية أويضرب عن العمل في حين تجده يعمل في المدرسة الخصوصية.فإن الإصلاح أو التغيير لايمكن أن يتم مادام أغلبنا لايبحث إلا عما فيه مصلحته الخاصة ، قال تعالى لايغير الله ما بقوم ختى يغيروا ما بأنفسهم )وما دامت أنفسنا وضمائر قلوبنا لم تتشبع بما جاءفي قول مخرج هذه البشرية من الضلالة إلى النورصلى الله عليه وسلملايومن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه) وقولهتعالى ويوثرون على أنفشهم ولو كانت بهم خصاصة)إننا الأمة التي قال الله تعالى فيها كنتم خير أمة أخرجت للناس تامرون بالمعروف وتنهون عن المنكر)فأين هي هذه الأمة ؟وأين هو هذا المعلم والأستاذ ؟

كلام صائب لقد عرف التعليم ببلادنا تدهورا ابتداء من التسعينات الى يومنا هذا.


goodteacher
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 5 - 4 - 2012
المشاركات: 2

goodteacher غير متواجد حالياً

نشاط [ goodteacher ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 21-05-2012, 23:59 المشاركة 7   

je dis a sadiki ou je ne sais pas quoi c est toi qui deverais etre soigne .au + lui il a pu dire la verite .oukssim bellah je connais un cas qui laisse tomber ses eleves et court chercher son master c est la honte c est honte


7sadiki
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 1 - 3 - 2008
المشاركات: 29

7sadiki غير متواجد حالياً

نشاط [ 7sadiki ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 23-05-2012, 07:50 المشاركة 8   

à toi goodteacher, je dirai seulement que ton style laisse à désirer et que ton message est bourré de fautes d ou la nécessitée de te cultiver. tu n as donc ni les compétences ni l expérience pour te comparer à moi.tu n es pas de ma taille. ou avec accent


عبدربه 1
:: دفاتري فعال ::

الصورة الرمزية عبدربه 1

تاريخ التسجيل: 23 - 10 - 2007
المشاركات: 570

عبدربه 1 غير متواجد حالياً

نشاط [ عبدربه 1 ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 23-05-2012, 11:21 المشاركة 9   

معالجة أية قضية ينبغي اثارثها بشموليتها و بموضوعية بعيدا عن الذاتية،
مشكل عدم استيعاب المتعلم و قدرته على انماء تعلماته لا ينبغي حصره في المدرس الذي يتابع دراسته الجامعية و انما النظر الى المسألة من مختلف جوانبها المتداخلة من الهرم الى الاسفل ، فالتعليم بالمغرب يعرف مجموعة من الاختلالات البنيوية لم تستطع كل المبادرات الفوقية معالجتها و الوقوف على مكامن الخلل فيها، هذا رأي الخبراء الدولييين و الوطنيين.
أما مسالة التلميذ الذي لم يوفق في تفكيك الهروف الهجائية و الادعاء بانه استوعب حرفين فقط فهو فيه نوع من التضخيم المجاني و ان كان الامر كذلك فيجب الوقوف على كل مكونات شخصية هذا التلميذ سوسيولوجيا و سيكولوجيا و ...لمعرفة السبب . اما و ان نحمل المسؤولية لاستاذ طموح يضحي بوقته وماله و اسرته و صحته ... من أجل التوفيق بين وظيفته و دراسته و لاشك انه سيغلب الجانب المتعلق بمهنته لان يشتغل في نطاق منظومة مؤطرة بأنظمة قانونية يسهر عليها جهاز اداري و تربوي .
كان حريا بالاخ صاحب الموضوع أن يثير مسألة عدم وجود اجراءات قانونية تبيح للموظفين بصفة عامة لا سيما اسرة التعليم تسهيلات معقولة لتطوير الرصيد المعرفي بمتابعة الدراسة الجامعية كالدروس الليلية او ايام السبت و الاحد حتى يستفيد صاحبنا و يكف عن غيه .
لذلك لا ينبغي أن نبقى الفئة الوحيدة التي توجه سهام نقذها لزملائها ، في حين نجد وظائف أخرى تتمتع بامتيازات لا حصر لها في مختلف المجالات العلمية و الخدماتية و السياحية و التخيمية.....مثال ( القضاة السكك الحديدية الوظائف السامية....و غيره).
ونحن من منطلف ذاتي صرف نبغض زميلا لنا ترقى اجماعيا و فكريا.
كفانا هرطقة و لنبادر في تكوين ذواتنا حتى نطور من خطابنا و رصيدنا ووووو..........

dd1
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

mohcin
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 25 - 11 - 2007
المشاركات: 3

mohcin غير متواجد حالياً

نشاط [ mohcin ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 06-07-2012, 18:10 المشاركة 10   

Ton analyse est tirée par la queue, voire par les cheveux. Si tu estimes que réussir une carrière de master ou de doctorat est une entreprise aisée, tu n’as qu’à le tenter, c’est l’apanage des courageux, du même, ce qui te fait parler de la sorte, c’est la rancune, c’est l’envie de ne pas posséder le même privilège. Au lieu de te moquer de ces gens, émule-les, et je doute que tu puisses le faire. Dernier conseil, boucle-la, et surtout ne traite pas de choses que tu ne connais pas, de crainte d’être ridicule…

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
المخرجات, التلميذ, الطلبة, الطباشير, يستنشق, يقرأ, على, ظهر, عطشان, ومزاحم, وجيعا, ويطمع, نصح

« المنظومة التعليمية بالمغرب إلى أين؟ | عريضة المليون توقيع ضد قانون الإضراب »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
////التلميذ المجتهد و التلميذ الكسول: حوار و قصة رائعة جدا////ادخل بسرعة amayou الثانية اعدادي 12 22-06-2009 22:05
اخوكم حائر ويطمع في نصحكم rachid izat السيارات و الدراجات 11 21-05-2009 19:46
طلبة العاصمة العلمية يعودون إلى المدرجات في المغرب ابن خلدون دفاتر أخبار ومستجدات التعليم العالي 0 28-02-2009 07:40
ماء ماء عطشان الزبير الصــــــــــور 2 16-09-2008 23:05
التعليم بالمغرب من المدخلات إلى المخرجات عمرالخيام الصــــــــــور 11 26-02-2008 09:31


الساعة الآن 15:21


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة