مشروع مذكرة حصص العمل الإداري بالمؤسسات التعليمية

[k@cem]

مذكرة رقم:
إلى السيدات والسادة:
- المفتش العام للشؤون الإدارية
- المفتش العام للشؤون التربوية
- مديرات ومديري المصالح المركزية
- مديرتي و مديريالأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين
- نائبات ونواب الوزارة بالعمالات والأقاليم
- مديرات ومديري المؤسسات التعليمية

الموضـوع:حصص العمل الإداري بمؤسسات التربية والتعليم العمومي
المرجع: -المرسوم رقم 2.02.376 الصادر في 17 يوليو 2002 بمثابة النظام الأساسي الخاص بمؤسسات التربية والتعليم العمومي كما وقع تغييره وتتميمه
-المذكرة رقم 70 بتاريخ 05 مايو 2011 حول الارتقاء بالإدارة التربوية



سلام تــام بوجــود مــولانا الإمــام المــؤيد بالله


وبعد، فانسجاما مع توجهات الوزارة المتعلقة بتفعيل أدوار الإدارة التربوية، واستنادا إلى الاختصاصات الموكولة لأطر الإدارة التربوية كما هي محددة في المرسوم رقم 2.02.376 المشار إليه في المرجع أعلاه، والمتمثلة في الإشراف على التدبير التربوي والإداري والمالي لشؤون المؤسسة ومراقبة وتأطير العاملين بها، يشرفني تذكيركم بالترتيبات التي يجب مراعاتها عند توزيع حصص العمل الإداري بمختلف الأسلاك التعليمية.

1. ترتيبات مشتركة

تسري الترتيبات التالية على جميع المكلفين بمهام الإدارة التربوية بمختلف الأسلاك:
- الاشتغال بجدول حصص أسبوعي لايقل عن 38 ساعة،
- الاستفادة من راحة أسبوعية تحدد في نصف يوم مرتين غير متتابعتين، ومن راحة يومية مدتها ساعة كاملة خارج أيام الراحة الأسبوعية،
- عدم برمجة الراحة الأسبوعية خلال أول وآخر يوم في الأسبوع، على اعتبار أن اليوم الأول في الأسبوع هو الموالي ليوم العطلة الأسبوعية للمؤسسة ،
- لا يجوز الاستفادة من نصف يوم الراحة الأسبوعية المبرمج عشية إذا صادف ابتداء عطلة مدرسية رسمية في اليوم الموالي ، كما لايجوز الاستفادة من نصف يوم الراحة الأسبوعية صباح يوم استئناف الدراسة بعد عطلة دراسية رسمية ،
- اعتبار يوم الأحد يوم عطلة أسبوعية بالنسبة للمؤسسات ماعدا بالنسبة لتلك التي تشتغل هذا اليوم استجابة لخصوصيات محلية والذي غالبا ما يصادف يوم السوق الأسبوعي، وفي هذه الحالة يعتبر يوم العطلة الأسبوعية هو يوم تعطل الدراسة،
- في حالة عدم اشتغال المؤسسة خلال بعض أنصاف أيام الأسبوع تفعيلا للبنية التربوية بسبب اعتمادها على الصيغة الأولى بالابتدائي، يتم اعتبار نصفي يوم من هذه الفترات راحة أسبوعية للمدير،
- يعين المدير من ينوب عنه أثناء استفادته من الراحة الأسبوعية، ويثبت ذلك في جدول حصصه الأسبوعي، وذلك حسب التحديدات التالية:
ü لسلك الثانوي التأهيلي: ينوب عن المدير ناظر المؤسسة وفي حالة عدم وجوده، أحد الحراس العامين للخارجية ،
ü بالنسبة للثانوي الإعدادي: ينوب عن المدير أحد الحراس العامين للخارجية،
ü بالنسبة للتعليم الابتدائي: ينوب عن المدير مساعد المدير المتفرغ إذا توفر، أو احد الأساتذة العاملين بالمؤسسة في حالة عدم توفر إطار إداري.

- على جميع المكلفين بمهام الإدارة التربوية الحضور إلى المؤسسة قبل دخول التلميذات والتلاميذ بربع ساعة وعدم مغادرتها إلا بعد خروج آخر تلميذة وتلميذ، وذلك طيلة أيام العمل الأسبوعية،
- اعتبار المدير(ة)، بصفته رئيسا للمؤسسة، مسؤولا عنها تربويا وإداريا وماليا طيلة أيام الأسبوع. ويمكن للمدير (ة) إدخال تعديلات على جداول حصص الأطر الإدارية حسب ما تقتضيه مصلحة المؤسسة، كما يمكن للنائب الإقليمي إدخال تعديلات على جدول حصص المديرات والمديرين حسب ما تقتضيه المصلحة وظروف عمل المؤسسة،
- العمل على موافاة السيدات والسادة نائبات ونواب الوزارة بثلاث نسخ من جداول حصص العاملين بالإدارة التربوية للمؤسسات قبل فاتح أكتوبر من كل سنة دراسية قصد التأشير عليها، ترجع نسختان منها إلى المؤسسة تسلم إحداهما للمعني بالأمر ويحتفظ بالنسخة الثالثة في الملف الإداري بالنيابة،
- نشر حصص الاستفادة من الراحة الأسبوعية حسب العاملين بإدارة المؤسسة على سبورة الإعلانات المخصصة لهذا الغرض.

http://www.andepm.com/vb/showthread.php?t=3020

[mokhtar65]

[حسونة]

قبل ان تحاسبنا الوزارة عن الوقت لابد من ان تقوم بدراسة ميدانية عن كم العمل الذي يقوم به الأطر الإدارية المرتبطة بالتلاميذ و الأباء و تعرف نوع الجهد الذي نقوم به في غياب تام للمكلفين بالحراسة التربوية قبل ان تقبل عن اي قرار اما وضع القوانين دون دراسة مستفيضة فهو من قبيل العبث , و يجب على الوزير ان يرسل موظفا من عنده و يعيش سنة كاملة في اسوإ مؤسسة حتى يعرفه الحقيقة و على اساسها يتصرف

[abouayoub1967]

لا جديد تحت الشمس ما ورد هو تكرار للمذكرة 190 الخاصة بتحديد الفضاء الزمني لاشتغال أطر الادارة بالثانوي...
أستغرب كيف يشتكي الاخوة مديري الابتدائي من ساعات العمل الطويلة وفي الوقت نفسه يكرسون الوضع القائم..
ملاحظة أخرى وأتمنى ان لا تأخذ بحساسية أتمنى ان لا يقترح الاخوة بادارة الابتدائي قضايا تنظيمية تهم الثانوي يكفيهم الحديث عن الابتدائي ،فلكل سلك خصوصياته

[inghraram]

أتمنى ان لا يقترح الاخوة بادارة الابتدائي قضايا تنظيمية تهم الثانوي يكفيهم الحديث عن الابتدائي ،فلكل سلك خصوصياته