يوم تكويني لفائدة المؤسسات غير المستفيدة من خدمات الاستشارة والتوجيه بنيابة قلعة السراغنة
في اطار تغطية المؤسسات غير المستفيدة من خدمات لاستشارة والتوجيه نظمت نيابة قلعة السراغنة يوم الاربعاء 25 فبراير يوما تكوينيا لفائدة ممثلي المؤسسات غير المستفيدة من خدمات الاستشارة والتوجيه من الاساتذة والاداريين وذلك في اطار المشروع الاستعجالي لاصلاح التعليم والداعي الى تعيين العديد من المستشارين الجدد دعما للتلاميذ بخصوص تاهيليهم لاختيار افاق الثانوي.
اللقاء عرف عدة مداخلات استهلها الحسين بنتيفست مفتش في التوجيه بنيابة قلعة السراغنة بقراءة مستفيضة للتوجيهات الجديدة في مجالات التربية والداعية الى اشراك الفاعلين التربويين في عملية التوجيه كاحد اعقد العمليات التربوية بهدف اتّخاذ القرار الملائم ،المداخلة تناولت بصيغة كرونولوجية تاريخ التوجيه عبر العديد من المحطات جعلت منه في الاخير احد الاولويات الضرورية في العملية التربوية في وقتنا الحاضر.
اما المداخلات الاخرى فكانت للسادة عبد النبي تعاليت منسق جهوي للتوجيه باكاديمية مراكش تانسيفت الحوز ومحمد الشايخ مفتش في التوجيه بنيابة قلعة السراغنة ومحمد التبر مكلف بمركز انتاج وثائق الاعلام بمراكش وتناولت بالخصوص المذكرات الاطار المنظمة لعملية التوجيه التربوي وخاصة المذكرة 91و كذلك نظام التقويم في عملية التوجيه التربوي ونظام اعادة التوجيه وطرق ملئ الاستمارة والافاق الدراسية والمهنية المنشودة .
اغلب تدخلات الاساتذة الحاضرين ومن المشاركين في اليوم الدؤاسي الذين استفادوا من ملصقات ومنشورات واقراص مدمجة تناولت قضايا التوجيه التربوي في ظل المهام الجديدة الموكولة لهم بمؤساتهم التعليمية حيث قرر الحاضرون اللجوء لصقل تكوينهم في ميدان التوجيه الى مراكز خدمات الاستشارة كاحدى البنيات التربوية الخدماتية الحديثة التابعة للنيابات الاقليمية للوزارة والساعية ومن مهامها العديدة تقديم خدمات الاستشارة والتوجيه للوافدين على المركز (تلاميذ، طلبة، آباء، غير ممدرسين، تلاميذ وافدون من الخارج، مهتمون...)؛والإشراف على تنظيم مختلف التدخلات الجماعية لأطر التوجيه التربوي (أيام إعلامية، منتديات، أبواب مفتوحة...)؛و الإشراف على تنظيم حصص إعلامية وعمليات التوجيه وإعادة التوجيه لفائدة تلاميذ مؤسسات التعليم الثانوي الخصوصي المعنية بالتوجيه وتكوين وتدبير بنك للمعلومات حول المسالك الدراسية والجامعية والمهنية و المساهمة في إعداد وتكوين وتدبير خزانة الروائز وأدوات التقويم وإعداد مؤشرات إحصائية كمية ونوعية حول الاستشارة والتوجيه على الصعيد الإقليمي والمساهمة بتنسيق مع مفتشي التوجيه التربوي بمناطق التفتيش على صعيد الإقليم في تدبير خريطة القطاعات المدرسية للاستشارة والتوجيه والتنسيق مع قطاع التعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي وقطاع التكوين المهني في مجال الاستشارة والتوجيه على الصعيد الإقليمي والمساهمة في الدراسات المرتبطة بمجال التربية والتكوين عموما و بمجال الاستشارة والتوجيه خصوصا مع رصد الظواهر التي تعرفها بعض المؤسسات واقتراح حلول لمعالجتهاوالمساهمة في استكمال الخبرة والتكوين لفائدة أطر التوجيه التربوي والأطر الإدارية العاملين بالمؤسسات التعليمية وإعداد وبلورة مشاريع شراكة طبقا للنصوص التنظيمية الجاري بها العمل مع الفاعلين والجمعيات والهيئات المهنية المهتمة بمجال الاستشارة والتوجيه.
الفعاليات الحاضرة لم يفتها التنويه بعمل بعض مراكز الاستشارة والتوجيه التي اصبحت تعد احدى المرجعيات التربوية المميزة كما هو الشان بالنسبة لمركزي الحوز واكادير .
تغطية : محمد دخاي
استاذ ومكلف بالاستشارة والتوجيه