من مستجدات هذا الموسم كذلك انعقاد :
"المناظرة الوطنية للرياضة"
بالصخيرات يومي : 24ـ 25 اكتوبر الماضي التي حضرها مهتمون من القطاعات العمومية والأندية الرياضية والجامعات الوطنية والمنتخبين ...
نقدم هنا بعضا من توصيات المناظرة، مما له علاقة بميدان البربية الوطنية، كما وردت في تقارير أشغال المجموعات الإستراتيجية للمناظرة .
1ـ مقتطف من الرسالة الملكية الموجهة للمناظرة :
"... يجب إعادة تأهيل الرياضة المدرسية والجامعية، اعتبارا لدورها الريادي في الاكتشاف المبكر للمواهب المؤهلة وصقلها .
وأمام الإهمال الذي أصبحت تعانيه، فإنه أصبح من المُلِحّ جدا، الانكباب على وضعية هذه الرياضة المدرسية والجامعية، بغية توسيع قاعدة الولوج إليها، وتحسين تجهيزاتها التحتية وشروط ممارستها، في إطار شراكة نموذجية بين الفرق التأطيرية، داخل المؤسسات التربوية والهيئات الرياضية ..."
2ـ محاور المناظرة :
ــ المحور الإستراتيجي رقم 1 : الارتقاء بالمارسة الرياضية والتربية البدنية من خلال المساعي الوطنية للإدماج الاجتماعي .
ــ المحور الإستراتيجي رقم 2 : الارتقاء بالدبلوماسية الرياضية المغربية .
ــ المحور الإستراتيجي رقم 3 :وضع برنامج للحفاظ على الأمن داخل المركبات الرياضية .
ــ المحور الإستراتيجي رقم 4 :تنمية الرصيد الرياضي الوطني .
ــ المحور الإستراتيجي رقم 5 : توطيد التعاون بين وزارة الشبيبة والرياضة ووزارة التربية الوطنية .
ــ المحور الإستراتيجي رقم 6 : إشراك ومرافقة وسائل الإعلام في دورها لتنمية الرياضة والممارسة الرياضية .
3ـ توصيات لها ارتباط بمجال التربية والتعليم :
ـ توطيد التعاون بين وزارة الشبيبة والرياضة ووزارة التربية الوطنية .
ـ إحداث وحدة مشتركة للتنسيق والبحث(بين الوزارتين)، مع إدماج وزارة الصحة .
ـ التنسيق بين المسارين الرياضي والمدرسي بالنسبة للمواهب الشابة .
ـ وضع عقدة/برنامج في إطار إحداث مسالك "رياضة دراسة" ـ إدراج الرياضة كمسلك تكويني في الجامعات .
ـ إدماج الأشخاص ذوي الحاجات الخاصة في منظومة التربية البدنية .
ـ تعزيز مكانة الرياضة في برامج وزارة التربية الوطنية .
ـ توحيد برامج التكوين الرياضي .
ـ تحديد ومأسسة معايير التنقيب عن المواهب الرياضية (بالمؤسسات التعليمية على الخصوص) .
ـ إحداث شراكات بين الأندية والمدارس مع تشجيع سياسة القرب .
ـ تنظيم تظاهرات مشجّعة على التنقيب عن المواهب داخل المدارس .
ـ إحداث مركز للبحث والتوثيق الرياضي .
ـ استثمار نتائج البحوث الأكاديمية في المجال الرياضي، ووضعها رهن إشارة الأطراف المعنية .
ـ اعتبار الرياضة المدرسية والجامعية عنصرا أساسيا في الحركة الرياضية المحلية والإقليمية والجهوية والوطنية .
ـ إعادة النظر(في) وتحيين قانون التربية البدنية والرياضة ليشمل كل الجوانب المتعلقة بالرياضة والتطورات التي عرفتها، ومراعاة الخصوصيات الجهوية .
(عن موقع وزارة الشباب والرياضة) .