لواحد ما بقى عارف حتى يحسب رزقو مع السي لخشين؟ - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



سؤال وجواب , دفتر الاستفسارات العامة هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بجميع مايتعلق بالاستفسارات العامه و ليس لها علاقه بالدفاتر الاخرى يتم وضعها هنا مع الالتزام بقوانين الدفتر

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية أبو غفران
أبو غفران
:: دفاتري بارز ::
تاريخ التسجيل: 14 - 10 - 2008
المشاركات: 149
معدل تقييم المستوى: 205
أبو غفران على طريق الإبداع
أبو غفران غير متواجد حالياً
نشاط [ أبو غفران ]
قوة السمعة:205
قديم 06-03-2009, 14:02 المشاركة 1   
عاجل لواحد ما بقى عارف حتى يحسب رزقو مع السي لخشين؟

السلام عليكم . احتار العديد منا حول مضامين المدكرة 4 الخاصة بشبكة التنقيط الجديدة، حتى تضاربت الآراء بشأنها هل ستطبق أم لا ، وما موقف النقابات منها ؟ وتساؤلات أخرى من هدا القبيل.ولكن الجواب الشافي لكل تلك الحيرة، أجاب عنه توصل ادارة مؤسستنا هدا اليوم 06/03/2009بمدكرة تنص على تطبيقها ،مصحوبة بنمادج تطبيقية للشبكة،فوضعت تحت امرة السادة المديرين والمفتشين لتبدأ المعركة التي تهدف اليها الوزارة. انها لعبة خلط الأوراق وبث روح التفرقة بين أفراد الأسرة التعليمية.نعم انها حكومة تتقن عملية الصيد في الماء العكر ،فلطالما انتظرت هده الفرصة لتمرر مخططاتها الملغومة،والكل يستشف دلك من خلال افراغها لدلوهافي مدة قياسية ،حيث قررت الزيادة وفي نفس الوقت الاقتطاع، واصدار شبكة التنقيط مصحوبة بتسوية مستحقات الرتب ،و....و...و...حتى أن لواحد منا ما بقاش عارف شحال عندو في المانضة ، أو بالأحرى ما عارفش حتى يحسب شحال ديال الزيادة دخلت .لأن السيد الخشين شعبي ويعجبو الأخد بالأمثال الشعبية :طلع تاكل الكرموس ،نزل شكون قالها لك.الحل باين السي لخشين راه واخا ديرو 100 شبكة للتنقيط راه والله التعليم ما يطلع العقبة .وما تقدروش دابزونا مع الرؤساء ديالنا، حيت احنا عارفين بعضيتنا مزيان ،واللي تضرو تضرني ولا بغا يخرج من السرب ،عندو منين يتسب. طبقوا الترقية الاستثنائية ترتاحو وتكون المردودية ، وعلاش لا . المهم دون اطالة ،أستسمح على استعمالي للدارجة أحيانا لأنها تشفي الغليل ،وأترك الموضوع للمناقشة الجادة والمسؤولة ،ورأي الاخوة في هده الكارثة التي حلت بنا والتي صفقت لها العديد من الأيادي التي تدعي أنها ممثلة الشغيلة التعليمية والأكثر من دلك أنها تحسب على الأكثر تمثيلية،نعم دلك لا أنفيه،على انها الأكثر تمثيلية ،ولكن في تحين الفرص والقفز على ظهور ممن يكدون.الرجوع لله ،اتقوا الله فخوتكم كون ماشي هما ما تكونوا نتوما. علاش تسكت أنت على هديك باش توظف ولدك ،وعلاش توقع على ديك ،غير باش تنقل هداك،وعلاش طمعتي في ديال الناس ،غير باش انت تعيش مزيان، وتستفيد من المناصب والتنقلات المجانية الى المصالح المركزية. وزيد وزيد وزيد . نعم انها مرحلة حساسة تمر بها الشغيلة التعليمية ،اما أن تغامر أو تغادر. ولكم أزكى التحيات.









كن كالنخلةعالية الهمة,بعيدة عن الأدى,ادا رميتهابالحجارة,ألقت رطبها
آخر مواضيعي

0 الى السيد المشرف منقول
0 الوزارة ضربتني وبكات ، سبقتني وشكات؟
0 هاك ورا ودلي فشكارة؟
0 ما هي مدة اقتطاع rachat cmr؟
0 قانون منظم مستعجل؟
0 عناوين لابد منها.
0 ارتفاع مصاريف الانخراط؟
0 فيق من النعاس آالمشرف راه الناس بغات تصيفط شي مشاركات؟
0 جمعية جديدة تنتظر؟
0 حرب المصطلحات؟الى أين؟

موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
لخشين؟, لوادي, امسح, تقي, حتى, يحسب, رزقو, عارف

« الى الإخوة العاملين بمدينة ازرو | تساؤل »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
طلب تبادل من نواحي ميدلت الى نواحي خنيفرة eroabdou2009 طلبات الانتقال بالتبادل 1 30-06-2009 23:16
خلاصة علم النحو للإعلاميين: عارف حجاوي(جميل) ابن الاسلام كتب إلكترونية 0 06-05-2009 10:12
التبادل من نواحي تنغير الى نواحي الخميسات محمازنكحن طلبات الانتقال بالتبادل 0 08-01-2009 16:32
اريد التبادل من نواحي زاكورة الى نواحي دمنات abdelmalek طلبات الانتقال بالتبادل 1 23-11-2008 12:21
تبادل من نواحي سوق الاربعاء غ الى نواحي القنيطرة yoyo2007 طلبات الانتقال بالتبادل 3 29-03-2008 23:37


الساعة الآن 07:01


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة