اختصاصات هيأة التأطير الإداري حسب مشروع النظام الأساسي الخاص بالمؤسسات التعليمية
اختصاصات هيأة التأطير الإداري حسب مشروع النظام الأساسي الخاص بالمؤسسات التعليمية يشرف على تسيير مؤسسات التربية والتعليم العمومي حسب المراحل التعليمية المنصوص عليها الأطر التالية
أـ بالنسبة للمدرسة الابتدائية :
مفتش إداري للتعليم الإبتدائي ,ملحق أو ملحقون تربويون(يحدد عددهم حسب عدد التلاميذ)
"بـ بالنسبة للثانويةالإعدادية :مفتش إداري للتعليم الثانوي إعدادي، ملحق أو ملحقون تربويون للتعليم الثانوي الإعدادي (يحدد عددهم حسب عدد التلاميذ)
ج ـ بالنسبة للثانويةالتأهيلية:مفتش إداري للتعليم الثانوي التأهيلي ، متصرف أو متصرفون تربويون ، ملحق أو ملحقون تربويون. (يحدد عددهم حسب عدد التلاميذ و نوع الثاتوية)
المفتش الإداري
يتحمل المفتش الإداري المسؤولية التربوية والإدارية والمادية للمؤسسة ويسهر على سير الدراسة ويحافظ على النظام والتأديب.ويتحمل بوصفه مفتشا إداريا مسؤولية تطبيق برامج ومواقيت ومناهج التعليم المحددة من طرف الوزير المكلف بالتعليم .ويعتبر مستشارا تربويا بالنسبة لهيأة التدريس .ـ تنسيق أعمال المتصرفين التربويين و الملحقين التربويين العاملين تحت إشرافه و تأطيرهم ومراقبتهمويترأس جميع مجالس االمؤسسة وينظم الامتحانات الراجعة لاختصاصه ويخول بوصفه مفتشا إداريا السلطة على موظفي مصالح الإقتصاد و المتصرفين التربويين والملحقين التربويين كما يوزع عليهم المهام حسب ما يراه ملائما لسير العادي لتدبير المؤسسة كما ينسق أشغال مأموريه.ويمثل مؤسسته لدى السلطات المحلية.ويوزع المذكرات والمناشير الصادرة عن المصالح المركزية أو الإقليمية ويسهر على تطبيقها. ويقدم اقتراحات بشأن الملاحظات العامة والنقط العددية الخاصة بالموظفين التابعين لمؤسسته.يوزع المهام الإدارية على الملحقين التربويين و المتصرفين التربويين العاملين تحت إشرافهويسهر على مراعاة القواعد الصحية في جميع المراقف التابعة لمؤسسته وأحوال عيش الداخليين.ويتولى بوصفه آمرا بالدفع الالتزام بالنفقات . ويصفي النفقات بالتحقق من جميع الأوراق المثبتة لدى المؤسسة وبالإشهاد بصحتها ويقوم دوريا بأعمال التحقق من المحاسبة الخاصة بالمصالح الاقتصادية ويؤشر على دفاتر الحسابات والأوراق الحسابية وسجلات البيانات الإحصائية.
متصرف تربوي
هو المساعد المباشر للمفتش الإداري بالثانويات التأهيلية وهو الذي يعوضه عند تغيبه,يمتثل للمهام التي يسطرها المفتش الإداري عند بداية كل موسم دراسي حسب ما يراه ملائما للسير العادي للدراسةويساهم في مصلحة الديمومة أيام الأحد والأجازات غير الثابتة التاريخ والعطل الكبرى.
الملحق التربوي
يقوم بالأعمال الإدارية التكميلية تحت سلطة المفتش الإداري كما يقوم المفتش الإداري بتوزيع المهام الإدارية على الملحقين التربويين العاملين تحت إشرافه عند بداية كل موسم دراسي حسب ما يراه ملائما للسير العادي للدراسةويساهم في مصلحة الديمومة أيام الأحد والأجازات غير الثابتة التاريخ والعطل الكبرى.- سيتم وضع بطاقة تقنية لتوزيع المهام الإدارية على هيأة التأطير الإداري العاملة تحت إشراف المفتش الإداري
المهام الموكولة للمتصرف التربوي و الملحق التربوي في المؤسسات التعليمية
تتبع أعمال الموظفين القائمين بمهام العمل التربوي وتنسيقها؛ ـ تتبع أوضاع التلاميذ التربوية والتعليمية والسيكولوجية والاجتماعية والصحية؛ـ السهر على تنظيم العمل التربوي ووضع جداول الحصص الدراسية ؛ـ ضبط ملفات التلاميذ وتتبعها وإنجاز الوثائق المتعلقة بتمدرسهم؛ـ تتبع تنفيذ المناهج والأنشطة التربوية المختلفة ؛ـ إنجاز الأعمال التمهيدية لأشغال المجلس التربوي وتطبيق مقرراته ؛ـ مراقبة تدوين نتائج التلاميذ بالملفات المدرسية من لدن المدرسين وإنجاز الأعمال الإدارية التكميلية المتعلقة بها؛ـ العمل على تنفيذ جميع الإجراءات التطبيقية لإنجاز العمل التربوي ؛ـ المشاركة في تنظيم مختلف عمليات التقويم والامتحانات ومراقبتها.ـ تلقي التقارير بخصوص انضباط التلاميذ وعرض غير المنضبطين منهم على مجالس الأقسام عند الاقتضاء؛ـ إعداد تقارير يومية القسم الداخلييكون مسؤولا عن المحافظة عن النظام والتأديب في القسم الداخلي ويسهر على راحة ونظافة وسلوك التلاميذ.ويراقب النشاط المدرسي للداخلين.ويعتبر مستشارا ومنشطا للتلاميذ الداخليين في ميدان النشاطات الثقافية والفنية.بالنسبة للمؤسسات التقنيةالمشاركة في برمجة مختلف أنشطة وحصص مواد التعليم التقني؛ويساهم في المحافظة على النظام والتأديب بمعامل الأشغال..ويدلى برأيه في جميع المسائل المتعلقة بالتعليم التقني (توزيع الاعتمادات واختيار أدوات ومواد العمل والمحاسبة الخاصة بدخول وخروج أدوات ومواد العمل والبيانات الإحصائية).ويقوم بمختلف الاتصالات اللازمة مع الصناعات الإقليمية من أجل البحث عن جميع وسائل الإطلاع الكفيلة بالتوقيف بين التكوين وتطوير التقنولوجيا الحديثة وحاجات الأعمال الصناعية الإقليمية.ويعرض على المفتش الإداري اقتراحات بشأن ميزانية التسيير والتجهيز وتحسين حالة معامل الأشغال أو تحويلها.
ـ التنسيق بين فروع التعليم التقني النظري والتطبيقي؛ـ وضع برمجة سنوية لأنشطة التعليم التقني اعتمادا على مقررات المجالس التعليمية للشعب التقنية وتحديد خطة تطبيقها والسهر على تنفيذها؛ـ تنظيم مختلف أجنحة المشاغل والمختبرات وترتيب المعدات والمواد الأولية المستعملة بها وترشيد استغلالها والعمل على صيانتها؛ـ تنظيم التداريب والزيارات الميدانية لتلاميذ وأساتذة شعب التعليم التقني؛ـ العمل على ربط علاقات مع القطاعات السوسيو اقتصادية لفائدة شعب التعليم التقني؛.بالنسبة للثانويات تتوفر على الأقسام التحضيرية
ـ تتبع وتنسيق أعمال الموظفين القائمين بمهام العمل التربوي الخاص بالأقسام التحضيرية لولوج المعاهد و المدارس العليا أو بأقسام تحضير شهادة التقني العالي؛ـ السهر على تنفيذ البرامج والمناهج والأنشطة التربوية المختلفة المتعلقة بالأقسام التحضيرية للمعاهد والمدارس العليا أو بأقسام تحضير شهادة التقني العالي؛ـ الإشراف على تنظيم التداريب الخاصة بتلامذة الأقسام التحضيرية للمعاهد والمدارس العليا أو بأقسام تحضير شهادة التقني العالي؛ـ المساهمة في توجيه وإرشاد التلاميذ لولوج الأقسام التحضيرية للمعاهد والمدارس العليا أو أقسام تحضير شهادة التقني العاليسوف يصدر مرسوم حول كيفية توزيع المهام الإدارية على المتصرفين و الملحقين التربويين و تحديد عددهم في المؤسسات التعليمية
اختصاصات هيأة التأطير الإداري حسب مشروع النظام الأساسي الخاص بالمؤسسات التعليمية
المواضيع المتشابهه
