نتائج كارثية للتفتيش

[بنيحيا]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 7didan فوجئ كل متتبعي نتائج التفتيش بالتعليم الابتدائي بنجاح اكثر من 80 مرشح من جهة سوس ماسة درعة من 120 المطلوب تأهلها لاجتياز الشفوي ، بينما لم تحظ جهات كبرى كالبيضاء والرباط و فاس ومكناس وتطوان بأكثر من مرشح مما يطرح اكثر من سؤال حول نزاهة التصحيح ومصداقيتها ونفخ نقط لأساتذة أكاديميات معينة ،علما ان المباراة مرت في ست مراكز متوزعة على جهات المملكة ،وتدبير النتائج كان مركزيا دون اعتبار عدد محدد من الناجحين لكل مركز امتحان لتأتي نتائج الناجحين على الشكل التالي : 48 % من الناجحين ينتمون لجهة سوس ماسة درعة 78 من سوس ماسة درعة 10 من مراكش تانسيفت الحوز 10 من الشاوية ورديغة 10 من تازة تاونات الحسيمة 6 من كلميم السمارة 6 من الجهة الشرقية 4 من تادلة ازيلال 2 من مكناس تافيلالت 2 من العيون بوجدور الساقية الحمراء 1 من طنجة تطوان 0 من جهات دكالة عبدة 0 وادي الذهب لكويرة 0 الغرب الشراردة بني حسن 0 الدار البيضاء الكبرى ويتداول الكثيرون سر ابعاد أساتذة الرباط والبيضاء والقنيطرة وشمال المملكة وأهل فاس ومكناس ووجدة والجديدة عن الالتحاق بمركز التفتيش بما يشبه محاولة للسطو على مركز التفتيش والتحكم في مخرجاته البشرية لأغراض مبيتة لا تخدم الصالح العام وصورة المغرب المتعدد والمنفتح. والمخيف أكثر هو تكرر نمط هذا الاقصاء الغير المبرر من الناحية الشكلية والقانونية والاخلاقية على نتائج تفتيش الثانوي وفي مختلف التخصصات تقريبا. المؤشرات كلها ومنذ سنوات تؤكد ان مجموعة من إداريي واساتذة مركز التفتيش المتعصبين والمدفوعين من اطراف اخرى يضغطون من اجل ان يملأ مركز التفتيش بامازيغيي سوس فيما يشبه الاعداد للتحكم في قطاع التعليم مستقبلا كما فعل الفاسيون سنوات الستينات ، والدفع لجعل الامازيغية اللغة الاولى في جهات معينة خصوصا بعد هدية ترسيم الامازيغية وروح الديموقراطية والحوار بالمملكة ، على اعتبار ان هؤلاء المفتشين الجدد هم من سيسيرون المصالح الوزارية لوزارة التربية الوطنية مستقبلا ويرسموا خريطة التعليم المستقبلية ،اي بعد تقاعد المسؤولين الحاليين ليسهل عليهم حينها تمرير اي قرار تربوي يخدم أجندتهم . لا ندري هل اجهزة الدولة الحيوية على علم بما يخطط له هؤلاء – وهم أقلية - من السيطرة على اهم قطاع حيوي بالبلاد وهو التعليم - البطن الرخو للدولة المغربية – وبالتالي تفتيت الوحدة المغربية على أساس عرقي. وهو المخطط الذي لم ينجح حتى في اضعف مراحل الدولة المغربية. حدث هذا مع انهيار الدولة السعدية أو وفاة المولى اسماعيل أوحكم المولى عبد العزيز بل حتى المستعمر الفرنسي نفسه لم يقدر ان يفرق بين العرب والبربر. وقد سبق ان نبه لهذا الخطر المحدق وبكثير من الالحاح المفكر اللساني الكبير عبد القادر الفاسي الفهري بداية الالفية الثانية. وتصدى له حينها بكل صلف الاستاذ عصيد وجماعته . المطلوب الآن فتح تحقيق هادئ وعاجل في النتائج الكتابية لأن الامر يتجاوز امتحانا ونتائجَ الى اشياء جيوسياسية تخدم في الخفاء وتسعى في غفلة من الكل لتغيير مسار التاريخ المغربي وزرع ألغام في مسيرة وحدته ، مع الدعوة الى ابعاد المدير الحالي وفريقه اذا تبثت مسؤوليته في الدفع في اتجاه ملء قطاع التفتيش بشكل عرقي منذ سنة 2008. ان الغاء نتائج هذه السنة ا يبدو ضروريا الان لخلق جهاز رقابي لقطاع التعليم متوازن ومتنوع وواع ومنفتح ، دون المساس بالآمن اللغوي و مستقبل التعليم ببلدنـا ، أو فتح باب التأويلات التي يمكن ان تفسر ببساطة استفادة جهة واحدة من 50 في المئة من عدد الناجحين في زمن الشفافية وحرية الرأي والتعبير. I

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
فوجئت ، بل صدمت وأنا أقرأ احتجاج بعض المنتسبين إلى مهنة التدريس على النتائج الكتابية لمباراة دخول مركز تكوين المفتشين والتي جرت يومي 28/29 يونيو 2012 ، احتجاج تجاوز كل حدود المعقول والمقبول وبدون سند أو دليل وتم إقحام البعد الجهوي -وأستحيي أن أقول العرقي -واتهامات مجانية للمصححين وكلام مسترسل على عواهنه.
ليس هكذا يكون التعبير عن الظلم أو الشعور بالحيف، كان ولا بد أن تطالب بالاطلاع على أوراق التصحيح وأن تعرف نقطتك و مستواك الحقيقي ثم تطالب بحقك! أما بهذا الأسلوب الذي لا يمت بصلة لرجال التعليم فدعه للمناكفات السياسية والتجاذبات والتقاطبات الحزبية.
واعلم أن الذي يرد الآن من معلمي نيابة تارودانت التابعة تربويا لجهة سوس ماسة، واجتزت الامتحان ولم أوفق ، لسبب بسيط هو تفاجئنا جميعا بأسئلة تتعلق بدفتر التتبع الفردي للتلميذ، وهي رسالة سلبية انتقامية من المركز مفادها كيف لمن لا يهتم بوثائق الوزارة أن يترشح للامتحان! هكذا اعتبرناها في حينها ومن لم يحفظ المعايير أو يكون مواظبا على تعبئة الدفتر لن يستطيع الإجابة.واعلم أن كل واحد يخرج بانطباع بعد الانتهاء من الامتحان إما مطمئنا أو متشككا أو متأكدا من فشله، ولا داعي لتعليقه على مشجب الجهوية أو العرقية.
"وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون" صدق الله العظيم.

[ABOUDOUNYA2008]

بعيدا عن نظرية المؤامرة.لايختلف اثنان حول حقيقة أن جهة بعينها استأثرت بحصة الاسد من المقاعد.وهو مايدعو بالفعل الى طرح السؤال وابداء المخاوف.هذه المخاوف سرعان ما تعززت بعد صدور النتائج النهائية ل"يحتل" أساتذة تلك الجهة المرتبة الاولى بنسبة تزيد عن الخمسين بالمئة.قد يقول قائل انهم أكفاء وانهم حصلوا على أعلى النقط فأجيبه:هل الكفء يحصل على نقطة 6 أو 7 في المقابلة الشفوية و 11 في الكتابي.(أنظر لائحة المقبولين).

[nedl]

بعد صدور النتائج النهائية أنا جد متأكد من ان الموامرة حقيقية
وأنا اعتبر ان من حقي ان احتج فأنا استحق النجاح بشهادة مجموعة من الاخوة المفتشين الذين ناقشت معهم اجاباتي
لكن كما يقال رب ضارة نافعة وان غذا لناظره قريب

[houssni]

لايجب ان ننسى أن اغلب الناجحين في الامتحان و العاملين بالجهة من جهات مختلفة .أنا من الناجحين و لا انتمي الى جهة سوس بل الى جهة تانسيفت .
الامر كذلك بالنسبة للامتحانات المهنية : جهة سوس دائما تحطم الرقم القياسي في عدد الناجحين .لان الاطر شابة و تتوق الى مستقبل أفضل.
..........................................
كفاكم عنصرية. انظروا الى نتائج الثانوي و الاعدادي : في بعض المواد تنعدم الجهة كليا و لا من يحرك ساكنا.
الفشل الذاتي يفسر بطرق أخرى عوض سب و شتم كل من أفنى عمره في المطالعة عوض الرقص في حانات المملكة.

[nedl]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة houssni لايجب ان ننسى أن اغلب الناجحين في الامتحان و العاملين بالجهة من جهات مختلفة .أنا من الناجحين و لا انتمي الى جهة سوس بل الى جهة تانسيفت . الامر كذلك بالنسبة للامتحانات المهنية : جهة سوس دائما تحطم الرقم القياسي في عدد الناجحين .لان الاطر شابة و تتوق الى مستقبل أفضل. .................................................. .. كفاكم عنصرية. انظروا الى نتائج الثانوي و الاعدادي : في بعض المواد تنعدم الجهة كليا و لا من يحرك ساكنا. الفشل الذاتي يفسر بطرق أخرى عوض سب و شتم كل من أفنى عمره في المطالعة عوض الرقص في حانات المملكة.

سبحان الله هذا أول الغيس مفتش ينعت رجال الامة الذين لا يقبلون الظلم بالشرذمة(وليس شردمة)
وأنا ايضا من الاطر الشابة درست بجهة سوس ماسة وانتقلت منها وانا والحمد لله من هواة المطالعةوقد وفقت في الامتحان المهني من المحاولة لاولى (وكثير هم الذين هم احسن مني ومنك) ولا اذهب الى الحانات ولا,,,,و,,,,
لكن بما انه زمن الرويبضات (وإذا لم تستحي) فاصنع وقل ما شئت