مراقبة الدفاتر .. طريقة جديدة وسريعة

[ليلى81]

بارك الله فيك أخي و رزقك الجنة

اللهم صل على سيدنا محمد و على آله و صحبه أجمعين

[rassoulouna]

جزاك الله اخي الكريم على هذه النصائح القيمة وبيض بها وجهك يوم القيامة

[alfa123]

شكرا على الموضوع
لكن أرى أن هذه الطريقة ستخلق الصراع بين المتعلمين .
ورأيي شخصيا وهذا ما أقوم به هو أنني أطلب من التلاميذ أن يصححوا أخطاءهم ثم أن يتبادلوا بالدفاتر فيما بينهم ليتأكدوا من عدم نسيان أي خطأ بعد ذلك أقوم أنا بالتصحيح وإعطاء النقطة.

[عمرالخيام]

قد تصلح هذه الطريقة بالنسبة للثانوية الإعدادية والتأهيلية ،وإن كنت أرى أن وقت الاستراحة ،بغض النظر عن كونه من حقه التلميذ ،لا يتسع للتصحيح والمراقبة.
أما تلاميذ التعليم الابتدائي فلا أظن أن الأمر سينجح ،اللهم ، كما قالت الأخت faka،أن يصحح كل تلميذ ما أنجزه ،ثم يتبادل التلاميذ كراساتهم للمراقبة.وتبقى الكلمة الأخيرة للأستاذ(ة).
شكرا أخي سيف على المساهمة المتميزة
مع كامل تحياتي وتقديري

[medlou]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة idaneb شكرا على نشر الموضوع... لقي قسطا وافرا من القبول و الارتياح... لكن شخصيا لا أحبذ هذه الطريقة لكونها تعمل على تخليص المعلم من واجب تصحيح دفاتر متعلميه و تحمل التلاميذ عبأ هو في غنى عنه و تحرمه من وقت استراحته بالإظافة إلى افراغ عملية التصحيح من محتواها و أتلافها للهدف المنشود منها. التصحيح يا إخواني معهود به للمعلم وليس هناك بتاتا ما سميتموه : مراقبة التصحيح. و أستحلف الله كل من اطلع على ردي هذا أن يرد عليه بمنطق و بصراحة بعيدا عن كل تحيز أو مجاملة

أتفق معك تماما في كون مراقبة المارين المنجزة من طرف التلميذ هي من مسؤوليات الأستاذ و من يفعل ذلك فهو مقصر .
أما التقويم الذاتي فهي تجربة رائعة و ناجحة جدا و شخصيا أتبعها خلال أسابيع الدعم و في دفتر خاص بذلك.