|
اولا خيرها في غيرها والله الموفق مستقبلا. على الاقل استطعت ان تعرف مكامن المشكل.وهذه اولى خطوات النجاح.
ثانيا يا اخي لا استطيع ان افهم ان استاذا عمل لمدة طويلة ولم يستطع تكوين نفسه في لغة ثانية ولما لا ثالثة.نريد من تلاميذنا في السادس ابتدائي ان يكونوا متفوقين في الرياضيات واللغة الفرنسية واللغة العربية والنشاط العلمي الخ... ولا نقوم باي مجهوذ للاطلاع والتمكن من هذه المعارف الاساسية. ونطالب تلاميذنا في الثانوي ان يكونوا نوابغ في كل المواد بينما نحن لا نتقن الا واحدة.
انها مفارقة اذا علمنا ان لنا من الامكانيات الذاتية والفكرية والمادية والثقافية ما ليس لتلامذتنا. لا ادري كيف نتكلم في هذه الازمنة عن عدم اتقان لغتين او اكثر وتقنيات اعلاميائية لا باس بها ومعارف اساسية في التشريع...وهلم جرا
بالتوفيق |
|
اسمع أخي
لست من تضن .أنا أتحدث عن المبدأ أنا أتقن الفرنسية و الانجليزية و الفارسية و الأمازيغيةو و أحاول الان تعلم الاسبانية.وأنا حاصل على ثلاث بكالوريات متنوعة و أتابع دراساتي العليا.أذن لا تحول الموضوع عن مساره الحقيقي.لقد
تم إقصائي لأنني معرب و ليس لسبب آخر و هذا ظلم.أنا أعلم أن الخير فيما اختاره الله و لكن مرارة الظلم قاسية و لو حدث لك ما حدث لي لما قلت ما قلت.الان مطلوب عدم قبول الظلم لأي فئة و الا فإن الدائرة قد تدور على من يحسون أنفسهم في مأمن اليوم.