جدول حصص الأطر الادارية

[as3ad]

من أجل تعزيز الشفافية والحكامة الجيدة داخل المؤسسة التعليمية أعتقد أن الواجب المهني والأخلاقي يبدأ من قمة هرم المؤسسة الذي تمثله أطر الهيئة الادارية، ولا يخفى على أحد أن الامتثال للقوانين المنظمة والانضباط لها لا يقع فقط على أطر التدريس بل هو جزء من مسؤولية و واجب الإدارة التربوية كذلك. من هذا المنطلق أود طرح التساؤلات التالية وأرجوا فتح نقاش ودي وأخوي حولها.

ألا يجدر بالسيد المدير والأطر الادارية كلها وضع جداول الحصص الخاص بهم على مرأى كل وافد على الادارة ؟
لماذا يتوجس أطر الادارة لهذا المطلب؟
ألا يعزز هذا مبدأ الحكامة ويعزز الديمقراطية داخل الفضاء التربوي؟
هل يعتبر ذلك تعبيرا عن التهاون؟ أم عدم الالتزام؟

ألا يتدخل القانون لفرض ذلك؟

هذا الموضوع ليس تجريحا أو انتقاصا لأطرنا الادارية، بل قناة للتواصل والحوار الجاد لذا أرجوا عدم الاساءة وعدم حذف الموضوع.

[yahya octobre]

بالنسبة لي كمدير فجميع تساؤلاتك مشروعة ومسموحة ، و لا اظن أن اي مدير يعتبرها مسيئة .
فعلا جدول الحصص و استعمال الزمن مهم جدا و ينظم عمل المؤسسة و روادها جميعا ، بل ويساعد على تحديد مسؤلية كل طرف . وهذا المطلب قديم و قد اجتهدت بعض النيابات ووضعت جدول حصص نموذجي للمديرين ،لتقليص تغيبات بعض المديرين ، لكن مع توالي الايام و السنين و صدور الميثاق الوطني للتربية و التكوين ، و تفعيل المجالس ، تبين أن المدير لا يستطيع الالتزام بجدولة قارة لان عمله داخل و خارج المؤسسة ، خاصة في العالم القروي و المجموعات المدرسية . وللمدير نصفي يوم في الاسبوع ، يحددهما و يرسل الى النيابة ترتيبهما ومن ينوب عنه خلالهما . وهذا في حد ذاته جدول حصص.
وبما انه يمثل الوزارة محليا ، فهو ملزم لحضور اجتماعات مع السلطات المحلية ، الجماعة ، قطاعات الصحة البريد الفلاحة ...حل بعض المشاكل الطارئة مع الاباء ... الجمعيات الشركاء ، بالاضافة الى اتمام بعض العمليات في مصالح النيابة وغيرها كبعث رسائل حوالات ... تسجيل التلاميذ في الفرعيات و تصفح سجلات الجماعة ... و قد خلق هذا المشكل ارتباكا لدى المسؤولين حين حاولوا فرضه ، وقد تطاول بعض المفتشين على اختصاصات المدير ووجهوا له استفسارات حول الغياب ،و لم نطالب السيد المفتش يوما بتحديد جدول حصص خاص بكل مؤسسة ، و لم نعترض على زياراته المفاجئة و في غياب المدير يقوم بمهامه دون حرج . لكن اختصاصات المدير لا يجب التدخل فيها أو تجاوزها ، وهي تشفع له ويمكنه بسهولة ويسر اثبات قيامه بعمله اين ما كان .
و قد ارتات النيابات بعد سجال و جدل في الموضوع وضع الثقة في المدير ، لانه اهل لها مع تعدد مهامه . ولا يمكن التضييق على عمل المدير لمجرد أن هناك قلة قليلة جدا لا تقوم بكامل واجبها .
و حتى تقتنع اخي اسالك ، هل يمكن للنائب ان يضع جدولا قارا ’؟ و اذا لم يحترمه ماذا يمكن ان يقع ؟ و اذا احترمه ماذا سيقع ؟ ستقع مشاكل متعددة تعطل السير العادي . قس على ذلك مدير الاكاديمية ، الوزير .
اما بالنسبة للاعوان و الاساتذة و الحراس العامون ، فاختصاصاتهم داخل المؤسسة قارة و جدول الحصص ينظم تداولهم على مهامهمفي الاقسام في المكاتب او الاقسام ، و يحتاجون الى تاطير المفتش و يحتاج التلميذ الى خدماتهم المباشرة .
الا انه مع ذلك فان المدير المنظم يضع جدولة محتملة ، و يشير الى الحالات الطارئة التي يضطر فيها مغادرة المؤسسة بسجل خاص . ويكلف نوابه باستقبال زوار المؤسسة و تسهيل مهام الاساتذة .
محبتي بالتوفيق.

[محمد المغربي]

شكرا على توضيحاتك أخي يحيى أكتوبر. فمهام المدير متعددة وشاقة. لقد اشتغلت مع عدة مديرين وكانوا بالاجماع يقولون لي بأن العمل في القسم أفضل من الادارة بكثييييييييير.

[نجيب حاتمي]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yahya octobre بالنسبة لي كمدير فجميع تساؤلاتك مشروعة ومسموحة ، و لا اظن أن اي مدير يعتبرها مسيئة . فعلا جدول الحصص و استعمال الزمن مهم جدا و ينظم عمل المؤسسة و روادها جميعا ، بل ويساعد على تحديد مسؤلية كل طرف . وهذا المطلب قديم و قد اجتهدت بعض النيابات ووضعت جدول حصص نموذجي للمديرين ،لتقليص تغيبات بعض المديرين ، لكن مع توالي الايام و السنين و صدور الميثاق الوطني للتربية و التكوين ، و تفعيل المجالس ، تبين أن المدير لا يستطيع الالتزام بجدولة قارة لان عمله داخل و خارج المؤسسة ، خاصة في العالم القروي و المجموعات المدرسية . وللمدير نصفي يوم في الاسبوع ، يحددهما و يرسل الى النيابة ترتيبهما ومن ينوب عنه خلالهما . وهذا في حد ذاته جدول حصص. وبما انه يمثل الوزارة محليا ، فهو ملزم لحضور اجتماعات مع السلطات المحلية ، الجماعة ، قطاعات الصحة البريد الفلاحة ...حل بعض المشاكل الطارئة مع الاباء ... الجمعيات الشركاء ، بالاضافة الى اتمام بعض العمليات في مصالح النيابة وغيرها كبعث رسائل حوالات ... تسجيل التلاميذ في الفرعيات و تصفح سجلات الجماعة ... و قد خلق هذا المشكل ارتباكا لدى المسؤولين حين حاولوا فرضه ، وقد تطاول بعض المفتشين على اختصاصات المدير ووجهوا له استفسارات حول الغياب ،و لم نطالب السيد المفتش يوما بتحديد جدول حصص خاص بكل مؤسسة ، و لم نعترض على زياراته المفاجئة و في غياب المدير يقوم بمهامه دون حرج . لكن اختصاصات المدير لا يجب التدخل فيها أو تجاوزها ، وهي تشفع له ويمكنه بسهولة ويسر اثبات قيامه بعمله اين ما كان . و قد ارتات النيابات بعد سجال و جدل في الموضوع وضع الثقة في المدير ، لانه اهل لها مع تعدد مهامه . ولا يمكن التضييق على عمل المدير لمجرد أن هناك قلة قليلة جدا لا تقوم بكامل واجبها . و حتى تقتنع اخي اسالك ، هل يمكن للنائب ان يضع جدولا قارا ’؟ و اذا لم يحترمه ماذا يمكن ان يقع ؟ و اذا احترمه ماذا سيقع ؟ ستقع مشاكل متعددة تعطل السير العادي . قس على ذلك مدير الاكاديمية ، الوزير . اما بالنسبة للاعوان و الاساتذة و الحراس العامون ، فاختصاصاتهم داخل المؤسسة قارة و جدول الحصص ينظم تداولهم على مهامهمفي الاقسام في المكاتب او الاقسام ، و يحتاجون الى تاطير المفتش و يحتاج التلميذ الى خدماتهم المباشرة . الا انه مع ذلك فان المدير المنظم يضع جدولة محتملة ، و يشير الى الحالات الطارئة التي يضطر فيها مغادرة المؤسسة بسجل خاص . ويكلف نوابه باستقبال زوار المؤسسة و تسهيل مهام الاساتذة . محبتي بالتوفيق.

شكرا على الرد والله لاصبت وهذه هي الحقيقة

[الحسين بازهار]

ما تقوله yahya octobre سليم إلا في ما اشرت له من استفسار للمفتشين ... اي ما يسمى في روايات اخرى مؤطرين -- ها .. ها .. ها ... فإنهم لا يملكون اي حق في استفسار المديرين .. و هم لا يعتبرون رؤساء لهم ... إنما بعض السادة المديرين يصبغون عليهم كرامات لا علاقة لهم بها و ما انزل الله و القانون بها من تشريع... فاستساغوا - المفت و العياذ بالله - الدور و انذمجوا فيه ... الله لا يفيقهم من قلبة ... اما الناذرون منهم فلهم احترامي ..