بيـان تحالـف النقابـات التعليمية بالمغـرب2

[hassan-x]

المنظمة المغربية للشغالين المتحدين

الفيدرالية المتحدة للتعليم

الفيدرالية الديمقراطية للتعليملجان العمالية المغربية

الاتحاد العام الديمقراطي للشغالين

الجامعة الديمقراطية لموظفي التعليم

المنظمة الديمقراطية للشغل

المنظمة الديمقراطية للتعليم

بيـان تحالـف النقابـات التعليمية بالمغـرب

عقد "تحالف النقابات التعليمية بالمغرب" (المنظمة الديمقراطية للتعليم، الجامعة الديمقراطية لموظفي التعليم، الفيدرالية الديمقراطية للتعليم، الفيدرالية المتحدة للتعليم ) اجتماعا يوم يوم الأربعاء 19 سبتمبر 2007 بمقر المنظمة الديمقراطية للشغل بالرباط لتدارس العديد من النقط والقضايا التي تهم قطاع التربية والتكوين ومآل الملف المطلبي للشغيلة التعليمية على ضوء الاتفاق الأخير والبيان المشترك بين الوزارة الوصية والنقابات الخمس المحاورة وكذا آفاق العمل المشترك مع بداية الموسم الدراسي الجديد بما يخدم القطاع والعاملين به.
وبعد الوقوف على الاختلالات البنيوية التي ما زال قطاع التعليم يعاني منها مع بداية كل موسم دراسي وفي مقدمتها:
- النقص الحاد في الأطر التربوية والإدارية والأعوان.
- الاكتظاظ المهول بالأقسام بجميع الأسلاك واللجوء إلى عمليات الضم اللاتربوية بالتعليم الابتدائي.
- تناسل الأقسام المشتركة (أكثر من مستويين دراسيين في نفس القسم).
- استمرار تسجيل النسب العالية للأمية والهدر والمدرسي وعدم تحقيق التعميم خصوصا بالوسط القروي.

- التقليص المطرد في عدد الحصص الدراسية للمواد الدراسية بهدف توفير المدرسين.
- غياب الوسائل والمعدات التربوية في جل المؤسسات وخضوع المقرر الدراسي للمنطق التجاري بعيدا عن المنطق التربوي.

كما تداول المجتمعون بعض المظاهر السلبية التي عرفها الموسم الدراسي الفارط وعلى رأسها:
- الخروقات اللامسبوقة التي شابت الحركة الانتقالية الإدارية والتربوية وانفراد الوزارة الوصية بحركة وطنية استثنائية سرية.
- تماطل الوزارة وإجهازها على الحقوق المشروعةوالتأخير في الترقيات والتعويضات ونتائج الامتحانات المهنية.
- النتائج المخيبة للآمال التي أسفر عنها الحوار والتي لم ترق إلى انتظارات الشغيلة التعليمية.

وبعد استحضار استمرار الوزارة الوصية في سد باب الحوار وتواصل نهجها لسياسة صم الآذان، فإن تحالف النقابات التعليمية بالمغرب
يطالب ب :

ü رد الاعتبار للمدرسة العمومية وتحسين أوضاعها مع العدول عن خوصصة التعليم والإجهاز على المجانية والجودة.
ü ترقية اسنثنائية للأفواج المتراكمة (من 2003 إلى 2006).
ü الرفع من نسبة الحصيص الخاص بالترقية في الدرجة إلى 33 في المائة ومراجعة شروط الترشيح.
ü الرفع من قيمة كافة التعويضات وإحداث تعويض عن العمل بالوسط القروي والزيادة في نقط وقيمة الأرقام الاستدلالية.
ü تفعيل السلم المتحرك وذلك بزيادة سنوية تلقائية في الأجور تعادل نسبة الزيادة في الأسعار.
ü جعل الحركة الانتقالية الجهوية مناسبة لاستدراك النقص الحاصل في الحركة الوطنية وفق قاعدة تشاركية حقيقية وشفافة.
ü تنظيم حركة انتقالية استثنائية وطنية .
ü خلق إطار خاص بفئة الأعوان في النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية يحدد مهامهم وأصنافهم
وطرق ترقيتهم.
ü تسريع وثيرة الترقية لكل العاملين بالقطاع وخاصة الفئات المتضررة من أساتذة التعليم الابتدائي وأساتذة التعليم التانوي الإعدادي.
ü زيادة درجة إضاقية في سلم الترقي لجميع الأسلاك التعليمية.
ü تسوية ما تبقى من الملفات العالقة والمتراكمة الخاصة بالترقية الداخلية برسم سنة 2005 والامتحانات المهنية للسنوات السابقة.
ü إعادة النظر في نظام الترقية بالامتحانات المهنية لضمان الشفافية وتكافؤ الفرص بين المرشحين والإعلان عن النتائج
في أجل أقصاه شهر.
ü فتح باب الحوار مع تحالف النقابات التعليمية بالمغرب إعمالا لمبدأ التشارك والتشاور بعيدا عن منطق الإقصاء والتمييز.
وإيمانا منا بضرورة توحيد الصف النقابي التعليمي باعتباره السبيل الوحيد للدفاع عن مصالح الشغيلة التعليمية، وانطلاقا من القناعة المشتركة بضرورة توحيد نضالات الشغيلة التعليمية، وانسجاما مع مضامين الميثاق التأسيسي للتحالف، ندعو النقابات التعليمية المناضلة والغيورة على المدرسة العمومية والمدافعة على مصالح الأسرة التعليمية إلى دعم وتعزيز صفوف التحالف والالتحاق به من أجل التصدي لكل المخططات التدميرية لقطاع التعليم وتشكيل جبهة نقابية تعليمية قوية قادرة على انتزاع المطالب العادلة لنساء التعليم ورجاله من خلال تسطير برنامج نضالي تصعيدي سيتم الإعلان عن تواريخه لاحقا.

اللجنة التنسيقية الوطنية

المنظمة الديمقراطية للتعليم الجامعة الديمقراطية لموظفي التعليم الفيدرالية الديمقراطية للتعليم الفيدرالية المتحدة للتعليم

[omar512]

مشكور على المساهمة .
الخبر موجود بدفتر أخبار ومستجدات التعليم .
أما هذا الدفتر فهو خاص بمناقشة هذه الأنشطة النقابية وتحليلها .
وننتظر مساهماتك في هذا الإطار .
تحياتي .

[ادريس]

مشكور أخي جزاك الله خيرا

[المعلم]

المشكل هنا هو انهم يتحدثون عن الاقصاء فلماذا تم اقصاء نقابتين تعليميتين من التحالف ؟ علما ان هذا التحالف من خلال التسمية يبدو عاما .كان بالاحرى اضافة عبارة (بعض) تحالف بعض النقابات التعليمية.لان النقابتين (الهيئة والمستقلة) نقابتين معترف بهما قانونيا كنقابتين تعليميتين. اظن ان وراء هذا التحالف ليس الدفاع عن الحقوق لانهم لم يدافعوا عنها اصلا بل ورطوا رجال التعليم في عدة مشاكل. بينما السبب الحقيقي هو اظهار القوة امام النقابتين الفتيتين وهذا دليل على ضعف هذه النقابات .وكلنا نعرف ذلك اتمنى ان يستيقض رجال التعليم ويصفعون صفعة رجل واحد جميع هذه النقابات و بناء نقابة جديدة واحدة وموحدة .(لان كثرة الربابنة تؤدي لغرق السفينة). شكرا اخي كثيرا على نقل هذا البيان .وجزاك الله الف خير ننتظر جديدك.

[gost]

السلام عليكم.
ما شد انتباهي في هذاا البيان هو لائحة المطلب حيث نجد أن أول مطلب استعملت فيه عبارة: مدرسة ، مع أنه كان من السهل
و بطريقة أشمل استعمال كلمة : مؤسسة.
ترى لماذا ؟ لأن هاجس هذا الاتحاد هو المدرسة و.................