[محمد الزعماري]

رب ضارة نافعة،هذا ما يمكن اطلاقه على التنقيط المتعلق بالترقية،اذ اصبح مطروحا التفكير جديا في الطريقة السليمة لتقييم اعضاء اسرة التربية والتكوين،بعيدا عن التشنجات وردود الفعل الصبيانية والمتهورة ،وبعيدا عن التهور وعدم تحمل المسؤولية. بل يجب ان يكون التنقيط بشكل موضوعي بعيدا عن الحزازات الشخصية والحسابات الضيقة وانما اعتباره امانة في عنق كل من انيطت به مسؤولية القيام به خدمة للوطن بل للانسانية جمعاء،مادام العمل التربوي عمل انساني اولا وقبل كل شيء.ومقالي حول نقط الترقية(اياك وفطانة بتراء)يستعرض رايي حول الاشكالية،ولكم واسع النظر